中小学生寒假社会实践活动方案2篇.doc

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1、中小学生寒假社会实践活动方案2篇小学生寒假社会实践活动方案 一、目的 为了让同学们度过一个安全、充实、健康、愉快的寒假，培养学生动手、动脑，合作、探索等能力，教育学生关注社会，热爱社会，关注进展并且参与其中，我班充分利用寒假的时光，让学生们亲近社会、走入社会。在和谐的家庭生活中锻炼自己，在假日活动中体味“勤奋好学，欢乐生活，全面进展”的理念。 1、活动时间：2018年寒假 2、活动主题：合作、感恩、环保、责任 3、参加对象：一（1）班全体学生 4、活动范围：社区、公园等 二、活动内容 1、开展“我为春节添喜庆”活动 在春节期间搜集故乡春节习俗，并通过贴春联、剪纸绘画、做手抄报等形式吧祝愿送给邻

2、里乡亲，为春节增添喜庆。 2、开展“感恩父母，为父母送温暖活动” “春节帮父母做家务”、“让父母歇息一天，我来照应你们”、“写家族简史”等活动，让学生们在假期中为家长捶捶背、揉揉肩、端茶，盛饭、洗足等实际行动，学会孝顺父母的办法，懂得知恩、感恩，对长辈多一份感激，多一份孝心，少一分抱怨。 3、科学合理的安排学生的假期生活 让同学们参与家庭劳动、社区活动。做一些力所能及的家务 劳动，培养学生热爱生活的品质，同时让学生明白自己是家庭、社会的一份子，锻炼自理自立能力，体味劳动的价值，培养热爱劳动的优秀品质。 三、活动小结 衷心祝福同学们度过一个愉快又充实的寒假！在开学之际，愿每个孩子都有所收获。一年

3、之计在于春，希翼我们可以带着累累硕果，带着真切的感动，带着灿烂的笑容，一起分享收获的欢跃！扬帆远行！ 假期社会实践活动总结 时间飞逝，寒假已经结束，但社会实践带来的收获却从未消减。它让我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂去开过眼界，增长才能，磨练意志，施展才华，在实践中成就自己，检验自己。 社会实践是同学们认识了社会，了解社会，在实践中拓宽视野，增长见识，锻炼才能，培养耐力，使学生们在自立自强，为人处世等方面的能力得到了更大的提升。 通过本次社会实践，我们不但锻炼了自己的能力，在实践中成长，更丰富了知识，如：我国的春节的由来，春节的习俗，了解了中华民族悠久

4、的文化，通过春联，剪纸，产生浓厚的爱国情操，通过团圆饭，包饺子，了解到民风民俗；同时，同学们也作为一名社会人，体味到了劳动的价值，体味到了小我的价值，为社会奉献出自己的力量。 诚然，由于年龄尚小，在实践中同学们也检验出了一些问题，例如，经验不脚、处理突发问题束手无策、理论与实践结合不够密切等问题。因此，体味到了知识的可贵，体味到了实践的必要性。在回归校园生活后，对书本上的知识，班级活动有了新的感悟，珍惜校园生活，力求掌握更多的知识，不断深入到实践中，检验自己，锻炼能力，为今后更好的服务于社会打下坚实的基础。 活动结束后，我们还要号召学生利用节假日和家长积极参与到社区公共环境卫生的清洁、植绿护绿

5、等活动中去，养成良好的环保意识，提高环保素质，培养热爱环境、热爱生活的思想感情。中学生寒假社会实践方案 一、指导思想 XX年寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关怀社会进展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，和提高学生自身的动手能力，开发出有自己特色的社会实践的新途径。我校依据实际情况，特制定了本次寒假社会实践活动方案。 二、活动宣传发动 1、在1月14（周五）的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽时光组织全班同学仔细学习活动方案，并指导贯彻。 2、各班班主任在 1月17日确定寒假实践主题和分组名单，并组织

6、各组召开会议，商讨活动细节。 三、活动组织实施 1、组织形式 ：学生普通以个人分散活动或按居住地域由510人组成社会实践活动小组。（可以不按班级组织） 2、必须完成的实践活动： （1）“节日小报”展示活动（手抄报的形式） 每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。 （2）“公益之星”评选活动 （必须要有数码照片） 社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。 （3）“小记者、小编辑”评选活动（必须要有稿件） 长沙市教育局与xx晨报社，强强联手，共同出版xx少年报报纸由中小学生自行策划、采访、撰稿、编辑和制作。我校负责“小记者、小编辑”的选送推举工作，请同学们用自己的眼来观看社会，用自己的笔记下小故事，积极参加这项选送活动。