2013年民主生活会自我剖析材料.doc

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1、2013年述职报告材料 我把一年来自己的思想、工作情况作一汇报。欢迎老师们多提宝贵意见。 一、勤学善思，不断提高管理水平。 无论工作多忙多累，我都比较注重学习，坚持阅读浙江教育报等报纸，做到自加压力，认真学习，勤于思考。同时我还根据工作需要和自己实际，坚持学习相关管理的理论知识，比如什么是真正的教育50位大师论教育、朱永新教授主编的教育的奇迹、美国的第56号教室的故事等，不断丰富自己的管理知识，开拓自己的视野，提高自身的领导素质和水平。二、踏实工作，尽心尽责提升工作质量。 本人有较强的工作事业心和责任感。我从校办工作、招生、就业三块来做以汇报。 1.校办工作有条不紊第一，当好校长的行政助手。认

2、真细致地做好各项工作的计划、方案和安排。起草各类总结材料、汇报材料、讲话稿、审批报告等40余篇。第二，组织好各项申报工作。协助县教育局职成科做好绩效挂钩考核材料准备，做好学校产学研联合体材料准备工作、组织好市六项行动计划申报、审核好省级项目申报材料等。第三，加强宣传报道工作。组织拍摄11分49秒招生宣传片、1分20秒的招生广告片，英溪论坛1期，出刊招生特刊1期，校报2期。管理好通讯员队伍，定期召开宣传工作会议，及时总结表彰，充分调动通讯员积极性。本学期省级报纸有4篇报道、市级媒体40篇、县级以上报道120篇左右。扩大了学校的宣传，提高学校社会美誉度。第四，做好各类会议、活动接待工作。本学年迎接

3、上级部门考核、上级领导调研和承办系统内外的会议和活动共 60多次。第五，做好改革示范校建设办公室工作。如示范校资金使用录入、数据上报、各类会议组织等。 2.招生工作秩序井然 招生时间跨度大：在2013年的2月份就开始确立了招生的流程：做招生计划上报教育局做好招生宣传（做招生宣传简章、招生手册、招生广告、电视宣传片、到初中学校宣传的PPT）建立招生小组奔赴各初中学校宣传与考试中心联系初中生填报志愿中考录取（先按志愿再按分数）直到新生报到。 涉及面广：县内19所。人员上：全体副部长以上领导、部分老师。在新生报到时各部门协调配合，各专业部人员组织得力。在大家的共同辛苦和努力下今年的新生报到2天达到1

4、150多人。3.就业工作建章立制，步步推进。 第一，10级实习生全部安全结束实习，顺利毕业。 从3月份完善学生实习管理流程、学生实习管理手册，从联系企业、考察企业资质，对学生进行实习管理手册培训，开展“杨帆启航就业指导月活动”，召开企业宣讲会10多场，到学生与企业达成协议，送学生进企业。直到6月中旬实习安排告一段落。 第二， 建立实习班主任考核制度，按七个指标进行考核，最后按考核分和实习的学生数综合算出实习班主任津贴。 第三，开展半工半读，建立学生半工半读管理机制和学生半工半读工作流程。 第四，协助教学上做好现代学徒制试点工作。三、认认真真，落实党风廉政责任制。 我能严格遵守中国共产党党员领导

5、干部廉洁从政若干准则（试行）以及中纪委对领导干部提出的一系列规定和禁令。真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。努力做到勤政廉政。时刻用共产党员的高标准严格要求自己，约束自己，练好自身内功。 四、在工作中的几点体会 一是要坚持发展是个硬道理 二是做事情既要立足实际，又要勇于创新。三是要职责明确，团结一心，才能把事情做好。 四是学校的管理机制很重要。五是个人的力量在人民群众这个汪洋大海中太微不足道，一个人能力再强，没有一批肯干事、能干事、遇难事敢拼敢干的团队，那一切都是零。 五、我自己存在不足 总的来说：分管的头绪太多不能面面俱到，因此也就只顾完成任务而无法达到精细化的管理，这是以后工作追求的方向。一是理论学习还不能持之以恒，运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。 二是今后进一步牢固树立党的群众观点，改掉脾气过于急躁的特点，多深入基层，多搞调查研究，多倾听群众意见。 三是领导水平和协调能力还需在今后工作中，进一步加强。要通过学习，不断提高领导水平，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题。 工作方面1.实习班主任的考核工作还需进一步深化和完善。 2.半工半读管理机制还有待细化，对半工半读学生的考核和奖惩还未实施。 3.校办工作多而杂，有时出现纰漏。 针对自己的不足，一定要认真反思，虚心接受组织与群众的批评。