明德小学德育工作阶段性汇报材料.doc

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1、明德小学德育工作阶段性汇报材料本学期的德育工作在学校工作的整体思路下，坚持以“加强学校教师职业道德建设和规范学生日常行为、健全德育工作管理体制”为目标，以“纪念建党90周年活动”为重点，围绕“爱与责任”“三进校园”“文明礼仪”“创卫工作”等活动，深入扎实的开展德育工作，促进学生的全面发展。一、加强德育队伍建设 提高德育工作质量1、实施爱与责任践行“四满意”。高尚的师德是学校德育的灵魂，抓好德育工作必须先抓好师德师风建设。根据呼伦贝尔市教育系统开展“实施爱与责任教育，践行四满意，提升教育形象”主题活动实施方案及阿教发20119号文件的工作要求，我校仅仅围绕爱与责任这一活动，召开学校领导班子会议，

2、成立活动领导小组，制定好活动实施方案，并确定了 “用爱呼唤生命自觉，用责任探索适合学生教育”这一活动主题，通过规范和健全师德制度、组织召开“爱与责任”师德主题教育活动动员大会、签定“师德责任状”等形式，让每一位教职员工明确开展此项活动的重要意义和具体要求，为德育工作开了好头。在“自查自纠”阶段学习中，组织教师在认真学习、提高认识的基础上，根据“教师职业道德规范”的要求，每个教师逐条查找、自查自纠，通过剖析、反思形成自查报告。每位教师的自查报告在教研组内进行了相互交流。在学生中问卷调查方式调查我心中的好老师的标准，并以“我喜爱的学校”、“我喜欢的好老师”、“我心中的好校长”为主题绘画、作文评比活

3、动，通过活动表达学生心目中好学校、好校长、好教师的标准，引发师生的讨论，进一步强化爱与责任的主题活动。2、注重教职工政治素质的提高。学校利用政治学习及课余时间组织广大教职工以教研组为单位，通过采取集中与自学的方式，学习了孙旗长、曲局长开学初教育工作会议上的讲话，学习了张德仁局长关于在全市教育系统内开展“实施爱与责任 践行四满意”主题活动方案，认真学习中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范、内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定和阿荣旗教师十条禁令等内容，并撰写了心得体会，通过学习有效的提高了广大教师的政治素质，也增强了教师的责任感、使命感和紧迫感。3、建立健全各项规章制度。制定并逐步实

4、施德育工作计划，重新修改并完善了师德考核细则、班主任管理制度、校服管理制度学生就餐须知学生违纪处理办法政教处工作职责班主任工作职责中队辅导员工作职责升国旗制度等多项工作职责与制度，不断规范学校德育工作，力争构建新型学校德育模式。4、加强以班主任为主体的德育队伍建设。通过组织召开班主任工作会议及经验交流、培训的方式，学习有关班级管理等方面的内容积极推进班主任队伍专业化建设，继续强化“文明班集体”的创建和评比活动，通过政教处负责抓、值周领导教师轮流抓、班主任具体抓、任课教师配合抓、值周学生协助抓的德育网络系统，严格检查卫生、守纪、两操、礼貌、宿舍、餐厅等内容，增强各班级的竞争意识同时也规范了学生的

5、行为，提高德育工作的针对性、实效性。二、以“三进校园”活动为载体，培养学生优良的思想道德品质1、2007年我校便把学习、吟诵弟子规作为学校的办学特色，在各年段教学中开展，今年根据市、旗教育局对于此项工作的部署，结合自身的实际情况，引导广大教师提高学习意识，在日常教学中增加了弟子规的晨读、午读的时间安排，结合周德育工作的重点要求提出学生在学的过程之中力行弟子规的要求，规范了学生行进间问好的礼仪、上课前师生问好的礼仪、行鞠躬礼等礼仪内容，另外，各班级还通过观看动画片、讲二十四孝故事、 “我学弟子规”特色书画展等方式将学习弟子规的内容不断深化、不断创新。2、结合建党90周年，开展诵读红色经典、唱红色

6、歌曲、看红色电影等活动。为纪念中国共产党成立90周年，激发学生爱国主义热情，全面实施素质教育，我校积极开展以“唱响红色旋律 弘扬王杰精神”为主题的红歌进校园活动，活动以音乐教师、大队部、第二课堂为主线进行，开展“红歌进校抒豪情，一日两唱展歌喉”主题活动。分必唱歌曲和选唱歌曲，使红色歌曲传遍学校每一个角落，从而坚定我校少先队员的理想信念，培养少先队员坚韧不拔的毅力、艰苦奋斗的作风，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。学校利用每周一班会课讲红色故事、每周四晚自习看红色电影，并做关于“红色电影我爱看”、“红色故事我爱讲”的特色作业，学生在这个过程中受到很大的熏陶。三、礼仪教育规正学生行为，文明教育贯穿

7、始终。自建校以来，我校就提出了“让文明礼仪精彩每个学生的生命历程”，2009年我校被评为“全国青少年文明礼仪示范基地”，2010年又以“在我言、在我行”为专题全面铺开，今年重在扎实、具体的实施于每个细节之中，所以我校今年结合每月不同的德育主题进行文明礼仪教育。比如：三月份结合3月5日学雷锋日确定3月份为学雷锋活动月，重点教育孩子乐于助人、感恩成长；四月份结合清明节，确定4月份为缅怀先烈、争当四好少年活动月，通过祭扫革命烈士墓等活动进行革命教育；5月份我校绿化美化校园，引进多种树种，学生积极参与其中，进行劳动实践教育。同时进行大合唱、运动会方面的训练、彩排，对学生进行活动礼仪教育；六月分结合6.

8、5世界环境日确定6月为环保活动月，开展“环保小卫士”的签名活动、认领大树悬挂亲情卡、竖立警示牌、看环保片等活动教育学生保护环境、人人有责。每月根据主题评选文明标兵，同时规范学生的问好礼仪、上课礼仪等，取得了较好的成效。四、关爱弱势群体，温暖困难学生。我校有802名学生，其中留守儿童就有102人，占学校总数的八分之一。为此，学校开学初就以班级为以班级为单位，要求各班对留守儿童的家庭情况、生活现状、心理发展及父母务工状况进行调查，并分类梳理，夯实了留守儿童工作基础。同时健全留守儿童档案，侧重单留守（父母一方在外打工）和双留守儿童的分类统计，对学生的详细住所、联系电话、监护人等内容进行登记，并做到及

9、时跟踪，确保“不漏一个学生，不丢一份信息”。并举行了以“爱心守护、希望同行”为主题的关爱留守儿童行动，为孩子们发放各种学习、生活用品。同样，学习困难生都在“关注”、 “厚爱”之列。邀请医院的志愿服务队为农民工子女全面检查身体，做到了不抛弃，不放弃，让每个学生都能得到学校的关怀，使每个学生都能感受到集体的温暖，践行“四满意”的工作要求。五、寓德育于丰富多彩的活动之中1、学校以校体育运动队、各类文艺兴趣小组为载体，积极参加教育局组织的相关文体活动，均取得了可喜的成绩，在全旗第三届校园文化艺术节中，我校百人合唱共同长大学唐诗荣获小学组第一名，在全旗第十三届田径运动会入场式表演中，我校的大型团体操在灿

10、烂的阳光下荣获优秀团体操表演奖，我校的体育运动队在田径项目上，以破三项记录165分的团体总分取得了镇内第一名的好成绩，同时魏鲜林老师获得了优秀教练、张建获得了优秀队员的荣誉称号。2、充分利用国旗下讲话、校园广播。学校把每周的升旗仪式师生的队伍、阵容、精神风貌、组织纪律到国旗下讲话的演讲人员、具体内容每一个细小的环节都竭力渗透爱国主义教育内容，学生在班主任老师的指导下，结合每周、每月德育教育主题以及学校各项教育工作的实际，通过演讲形式，渗透德育主题。3、与对口资源校开展“同在一片蓝天下 手拉手共同成长”城乡手拉手互助活动。4月14日，明德小学师生一行21人在王校长的带领下来到向阳峪小学，两校隆重

11、举行以“同在一片蓝天下 手拉手共同成长”为主题的城乡手拉手互助活动。这是认真贯彻落实团旗委、教育局“城乡手拉手活动”计划，积极推进城乡一体化，促进教育均衡发展的一项重大举措。两校的小伙伴们在热烈喜庆的气氛中结对子、互赠礼物、交流自己的学习和生活感受，在开心自由的交流中，两所学校的队员们展示了他们精心准备的才艺。整个活动简朴、热闹而又意义深远。活动给城乡孩子创造了一个相互学习、相互帮助的机会，了解各自生活和学习的情况；让孩子们在亲身的体验中感受到了一样的年纪，不一样的生活经历。同时，通过活动也进一步加强了两校的沟通，促进了教师间的交流，增进了双方的友谊。4、六一期间与直属工委举行了关爱春蕾女童联谊活动。活动以“心手相牵 爱助成长”为主题，我校20名春蕾女童与来自各个岗位的爱心妈妈一起做游戏，吹气球、表演节目，和爱心妈妈度过了一个开心快乐的六一儿童节。5、除此之外，我校还结合气象日、爱眼日为学生讲解气象知识、检查视力，并收看有关气象、爱护眼睛的宣传片；推行读书计划，各班级建立图书角，实行自愿捐书、学生管理登记、借阅自由的方式，举行“我们在读书城乡少年好书传递万里行活动启动仪式”；进行大队干部竞选等活动，均收到了良好效果。