大学学业规划.doc

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1、学业规划 年级：2011级专业：旅游管理姓名：汤咏欣 学号：110320目录引言2一、自我分析21.学业兴趣 22.个人特质33.学业、职业价值观3自我分析小结4二、职业发展取向分析41.家庭环境分析42.学校环境分析53.社会环境分析54.职业环境分析6 行业分析6 职业分析6职业分析小结6三、学业定位7结论7四、计划实施8五、调整评估9六、 结束语11七、 附件 12引言：大学，对于高考后的我而言，意味与埋首于辞海题库中的生活模式告别。然而，当我们不再为高考而烦恼、为考上理想大学而忙碌，闲暇的时间多了，内心不禁开始感到空虚，开始回首过去所走过的路，思考自己的未来，却发现，前路迷惘。因此，在

2、那片浩瀚的名叫“人生”的海上，我们需要灯塔为我们指引方向；要想到达目的地，我们需要为自己制定一条在“人生”中前进的航线学业规划。一、自我分析古人有曰：“知彼知己，百战不殆”。“知己”，应是首要任务。认识自己，要对自己进行理性、深刻、全面的分析。只有真正的了解自己、认识自己，才能知道自己心中的渴望，才能成就自己的梦想。所谓“知人者智，自知者明”，无论是各种社会或商业竞争，还是自己的学业规划甚至以后的就业规划，只有“知己”才能做到未雨绸缪有备无患，才能使得该规划符合现实情况而体现其产生和存在的价值，否则它终将成为一纸空文！因此，我将从一下三个角度分析自己。(一) 学业兴趣根据MBTI职业性格测试报

3、告显示，您的性格类型倾向为“ ESTP”，即倾向于外向、实感、思维、知觉。这一类型的人一般比较灵活、忍耐力强，实际，注重结果。觉得理论和抽象的解释非常无趣。喜欢积极地采取行动解决问题。注重当前，自然不做作，享受和他人在一起的时刻。喜欢物质享受和时尚。学习新事物最有效的方式是通过亲身感受和练习。这一类型的人适合的职业领域有：贸易、商业、某些特殊领域、服务业、金融证券业、娱乐、体育、艺术领域等；适合的职业有：企业家，个人理财专家，技术培训人员，旅游代理，手工艺人，新闻记者，土木工程师，房地产经纪人，汽车销售人员，私家侦探，餐饮、娱乐及其他各类服务业的业主或主管，娱乐节目主持人，音乐、舞蹈表演者等职

4、业。对比我对自己的认识和了解，该测试结果对我职业兴趣类型的描述与我个人还是相对一致的。但是，测试结果中列举的“适合职业”中，也有部分职业是我从来没有考虑过，或者自身认为不合适的职业。因此，我认为，对自身未来职业的选择，还需要考虑更多的主、客观因素。(二) 个人特质根据MBTI职业性格测试报告显示， ESTP型的人不会焦虑，他们往往都是快乐、活跃、随遇而安、天真率直的；他们乐于享受现在的一切并且很现实，有强烈的好奇心；他们思维开阔，能够容忍自我和他人；喜欢处理、分解与恢复原状的真实事物，是行动派；当问题出现时，他们善于掌握必要的事实情况，然后找到符合逻辑的明智的解决途径对问题进行处理；他们乐于尝

5、试非传统的方法与人进行沟通，善于通过缓和气氛以及使冲突的双方相互协调，从而化解紧张的局势；但他们讲求实效，在情况必须时会非常强硬。经过对比，测试结果所描述的个人特质从大致上来说与我自身认识基本一致，甚至可以说，通过测试报告显示，我也许能够从此加深对自己的了解，也或许能够让我认识到一个不一样的“自己”。(三) 学业、职业价值观根据MBTI职业性格测试报告显示，我是一名“经验主义者”对人或事物观察敏锐。能够清楚地看到正在发生的事情，而且能够敏捷地抓住机会；思维及行动反应敏捷、活跃，擅长随机应变。能够很快发现突然出现的实际问题，并灵活、勇敢而机智地解决问题。需要的时候，不会害怕冒险或者立即采取应急行

6、动；不墨守成规；许多此类型成员尤为擅长使用工具和演奏乐器，这些东西可以被他们实际操作而且要求有一定的精确度。该测试把我归类于“经验主义者”，对此我是深表认同的，但针对个人来说，测试报告所描述的并不全面，例如报告中所提到“能够敏捷地抓住机会”，而我个人实际上在抓住机会后，往往会犹豫，或者说是有所顾虑“我抓住的这个机会对自己的实际意义有多少？”等。但不得不说，从总体上看，整个测试的结果还是比较贴切符合自身实际的。自我分析小结：在完成MBTI职业性格测试之前，其实我对自己以后出来社会要从事什么工作、以自己的性格又适合做什么工作已经有过思考以及大致的想法。但经过测试后，它帮助我了解自己的性格适合做什么

7、。如同测试报告所言，我容易对一成不变的规章制度感到厌倦，对枯燥无味的理论和抽象的文字性叙述感到厌烦。因此，在日常的理论课程学习中，我会习惯于联系实际帮助自己对理论知识的理解，同时加大自己对理论知识学习的兴趣。除开专业课程，测试报告中所描述适合我的职业类型相对较多，而现实中的我爱好也是相当广泛，画画、唱歌、跳舞、打羽毛球、游泳、看推理小说、玩数字/逻辑游戏等等。但这些爱好都有一个共同点能动性较强。综合考虑，我的职业方向：高级旅游策划人才； 总体目标：成为一位有专业素养的高级旅游产品策划师。二、职业发展取向分析职业发展就是在自己选定的领域里，在自己能力所及的范围内，成为最好的专家。而职业发展取向与

8、自身学习取向息息相关，职业方向的确定对学业的规划有着重大的影响。因此，若要成为“最好的专家”，必须要进行职业发展取向分析。通过在网上查找一些职业发展取向的资料，我将职业发展取向分析分成以下四个方面。(一) 家庭环境分析跟许多人一样，我并不是生在富豪家或者官僚家，而是与社会中大部分一样，出生于大城市中一个平凡的工薪阶层的小康之家。家庭经济条件中庸，每个月在满足各种生活必须支出后还略有盈余。我跟许多城市里的孩子一样，是独生子女。在没有其他兄弟姐妹的情况下，很自然的，父母只能将所有的希望寄给予我身上，但他们更尊重我的个人想法。特别是我成年以后，他们认为，我的路该由我自己去走，他们不会过多的加以干涉，

9、而是我在追逐梦想过程中源源不断地为我带来能量的支持。(二) 学校环境分析 中山大学新华学院是一所有七年校龄的高校，虽然建校时间不长，但在中山大学本校的帮助、支持下，我校许多软硬条件都逐渐趋于成熟、完善。而中山大学新华学院东莞校区是更是新建的校区，很多硬件设备都在慢慢完善当中。在东莞校区学习，硬件条件自然是比不上其他高校，但是，我觉得在这种环境下学习与生活也是对自身的一种磨练，这也有助于日后在社会上工作。而旅游管理是我校新开设的专业，与其他“老”专业相比，我们作为第一届旅游管理的学生，没有师兄师姐的带领，专业发展会相对缓慢。但值得庆幸的是，学校一直关注着新专业的发展，借助中山大学本校的资源，常为

10、我们找来一些中大本校本专业优秀的师兄师姐开设讲座、交流经验等，还与南沙大酒店合作，给予我们实地考察、实习的机会。(三) 社会环境分析1. 根据我对旅游管理专业就业方向的了解，大致有以下方向：旅行社（导游，计调，销售等）; 酒店（销售总监，大堂副理等）; 旅游局(公务员); 旅游景区规划与开发(研究,设计人员); 度假村、会展（策划师，销售等）; 旅游咨询顾问; 旅游财会(需要考CPA) 根据我的性格特点，我大致倾向与旅游景区规划与开发和会展、度假村设计师。 2. 就我国乃至世界市场的分析来看，旅游作为第三产业的重要支柱，涉及到国家、世界经济的各个方面；一个地区旅游产业的发展状况也反映着当地的经

11、济的发展前途的好坏。旅游作为经济发展的一个重要推动力，正越来越受到人们的重视；旅游在经济、政治、社会等方面都发挥着越来越重要的作用。 3. 就我国现阶段对于旅游等第三产业所颁布的相关的法律法规来看，旅游产业是国家重点支持的行业，也是重点要发展的行业；随着中国旅游产业的飞速发展，市场对于专业旅游人才，特别是高级酒店和旅游管理人才的需求也越来越大。综合以上分析，我对于旅游产业的发展和对于自己旅游管理专业的未来发展的前景还是很有信心的(四) 职业环境分析行业分析自1980年开始，中国酒店业的产业规模成倍数地加速发展。酒店的供给量随着需求的扩大而快速增长。而现在酒店业发展的基本态势：数量规模加速度扩张

12、、档次与规模结构已经形成、空间分布出现三阶梯状态，整个行业的转变、趋势：由指令性的政府外事接待体系转向国民经济中有竞争力的产业、由封闭性行业转向与国际接轨、市场化程度较高的开放性行业，供求关系由卖方主导的市场转向卖方主导的市场、计划经济的成本中心事业性运作模式转向市场经济的利润中心企业性运作模式、由传统的经验管理转向现代的科学管理、 行业管理从简单无序，发展到基本科学、系统有序。职业分析随着旅游业在我国飞速发展，市场对于专业旅游人才的需求也越来越大。首期“中国高级旅游策划师”的办证仪式于2012年1月10日在北京顺利举行。参加首期“中国高级旅游策划师特训班”的学员是各地旅游局、景区或其他旅游企

13、业的策划人与管理者。随着该证书的颁发，一方面，体现了政府对发展旅游业的重视；另一方面，意味着社会对高级酒店和旅游管理人才将给与更多的关注以及需求。随着在2012年春天即将举办的第二期“中国高级旅游策划师特训班”的开展，更多旅游从业人员将得到提升自身专业水平的机会。同样，对于我个人而言，这无疑也是一个巨大的推动力！职业分析小结：运动是一定的，静止是相对的。居安思危更有利于我们自身的发展我们所处在的世界每天都在发生着改变，或许今天我国旅游行业缺少高级管理人才，明天就会出现“高级管理人才过盛”的情况。因此，尽管当今社会情况对于我所选择的职业而言是有利的，但为了自己的目标更容易成为现实，我们不能守株待

14、兔，提高自身竞争力更为重要！因此，在做职业规划前，做好学业规划也是重要的一环。如：在大学四年中，英语顺利通过CET-4和CET-6，考到计算机二级、托业、BEC、导游证等证书，充分利用学校软硬件资源，力争相关的实习机会.此时此刻的我对于整个旅游业而言所扮演的还只是“消费者”的角色，对其的影响力也是微乎其微。要真正实现“消费者”到“生产者”的角色转换，我需要一步一步提高自己的专业素养，增强软实力。三、学业定位回顾首期“中国高级旅游策划师”证书的学员们，都是旅游业界中的精英。无论是高级酒店管理人才，还是高级旅游策划人才，除了对工作经验有一定要求以外，对学历也有较高的要求曾经在某些招聘会上看到某旅行

15、社招聘旅游规划设计总监一职，其学历要求是硕士毕业。可见，考研将会是我就读本科期间最终的目标。而短期目标则是准备相关证书的考试。结论：职业目标：将来从事旅游景区规划与开发，度假村、会展的相关策划的职业。职业发展策略：在珠江三角洲发展，以广州为中心，进入服务性的组织。职业发展路径：走设计规划，管理路线。具体路径：旅行社、度假村计调人员计调小组组长部门主任/经理部门总监；度假村、会展、景区规划设计部员工部门主管部门经理学习目标：1. 一次性的通过英语四、六级考试、导游证考试和计算机二级考试。2. 学好专业知识，平均绩点在3.0以上。3. 多参加活动和认识一些朋友，拓宽自己的眼界，积累人脉关系，扩大交

16、际圈。4. 利用寒暑假时间进行社会实践，增加自己的社会经验，掌握相关工作模式。其他学习：学习除英语以外的外语，如日语、韩语、法语等；培养阅读课外书习惯，目标是一个学期看五本不同类型的书；在学习之余积极参加课外运动，如打羽毛球、跑步等等。四、计划实施计划实施一览表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注短期计划（大一阶段 ）2011年2012年适应大学生活；掌握基础知识；自觉自主学习处理好高中生活与大学生活的过度时期；少玩电脑多读书将高中一些好的习惯运用到大学中；调整自己心态；努力学好各门课程以适应大学生活和调整学习状态为主，以参加各种活动为副无中期计划（大二至大三阶段）2012年20

17、13年争取一次高分通过大学英语四、六级；考取导游证；计算机二级证书；学好专业课；拿奖学金大二一年要拿下英语四级、导游证、计算机二级证书和奖学金；大三一年要拿下英语六级、为考研做好准备参加各种社团活动或班级活动；挤出时间阅读课外书；对各种课程进行全面的预习、复习；开始了解与考研相关的各种信息以考证、学好专业课为主，以拿奖学金、提高自己文学修养为副无长期计划（大学四年级）2013年2014年拿到必要的证书；巩固自身专业知识；到旅行社计调部门实习；复习考取研究生针对考研展开复习；在网上多看看中大师兄师姐面试经验分享；写好自己的简历、求职信大四上学期开始复习考研的内容，并找到短期实习单位、获取别人的面

18、试经验、写好自己的简历以到考取研究生为主，旅行社计调部门工作为副无详细执行计划如下：本人现正就读大学二年级，我对自己在大学期间的学业规划是：首先要把基础的证书拿下，如大学英语四、六级、计算机二级等，再根据专业需求或自身要求考其他证书。其次，在平时的校园生活中，要调整好自己的心态，自主自觉的学习，多看一些非专业书或其他等课外书来提高自己的文学修养。在学习上，要改掉懒惰的坏习惯，对各种课程做好全面的预习、复习，争取在考试中取得绩点为3.0以上，尽自己最大的努力拿奖学金。对于各种社团、组织和校级活动，我会积极参加并从中扩大自己的交际圈、吸取更多活动经验，丰富自己的大学校园生活，锻炼自己的能力。最后，

19、在平时空余时间，利用中大的BBS资源，看看中大师兄师姐的面试经验及面试技巧；利用微博等网上资源看看酒店行业招聘员工需要什么类型的人才、要求是什么等等，再对自身进行调整。在大四期间，看看自己证书、知识等有什么漏缺的要赶快补一补，调整自己的心态，以学习的态度去实习；在进行短期的实习的同时，系统地复习研究生的考试。五、调整评估学业生涯规划是一个动态的过程，不是永恒不变的，因此我们要根据实施结果的情况以及相应的变化来进行及时的评估与修正。(一) 评估内容在高考以前，我曾认为，高考就是一切，就是自己的终极目标，自己生活的重心和学习的动力就是高考。可是，当高考结束以后，我才意识到，我的人生才刚刚开始，进入

20、大学，意味着我开始踏进社会。而我的终极目标，也从“高考”转变成“未来”。也许因为刚刚离开高中这样一个“高温高压”的阶段，以至于自己踏入大学后仿佛突然失去自己学习的动力，浑浑噩噩的度过每一天。而学业规划，则是给自己一个明确的目标，督促自身思考未来，帮助自己寻找到奋斗的目标。生活是动态发展的，因此，我从三个方面来给自己的学业规划进行调整与评估。学业规划评估学业规划除了是对自己未来要走的路的指引，也是自己为实现理想而设立的目标。在这些目标当中，有些是容易实现的，也有的是对于自身而言是想要实现是有难度的。面对这些较难实现的目标，我会尽自己最大的努力争取通过，但必要时也会考虑更改目标。例如考取英语六级。

21、我自小英语比较基础较为薄弱，成绩波动较大，想要一次性拿下六级证书，我还是没什么把握。但我不会气馁，我会克服自己的畏难情绪，在考试前一个学期专心复习英语六级。对于英语六级，我给予自己两次机会，如果第一次考试未能通过，就要督促自己尽可能在第二次通过，但假如第二次还不能通过，那么我将把全副心思投入到考研中去。当然，无论六级通过与否，考虑六级的前提是高分通过四级。实施策略评估规划是规划，与现实情况总有出入。实施目标策略，要根据目标计划实施时的实际情况的变动而改变。例如，如果学习状态比较差或课堂作业比较多的话，我会缩短社团活动时间，从而保证一定的学习时间；根据自己的生活习惯，我会每天给自己安排12小时玩

22、游戏、看电影视频的时间，但在大英四、六级等各种证书考试来临的前三个月，我会开始缩短娱乐时间，以增加复习的时间。其他因素评估在大学四年，除了专业课的学习、自己课外感兴趣的项目的自我增值、体育锻炼，还有很多不稳定的因素，如身体状况、家庭状况、经济状况以及机遇、意外情况等等，因此也要对此进行评估。身体健康乃革命之根本，有良好的体格才能更好地解决实现目标过程中所遇到的困难。在个人身体状态方面，小时候我的身体素质相对较低，但经过家人多年的在饮食上无微不至的照顾，如今除了偶然的感冒，一般情况下不会出现较为严重的健康问题；在家庭状况方面，虽说家庭成员较多，但我们家人一直都在为家庭和睦而努力着。可是世事难料，

23、我不敢说人的一生都是平坦和谐的，但假如家中出现什么突发事件，无可避免的，我会以家庭为主，以学习为辅的；在家中经济状况方面，父母皆为工薪阶层人士，家庭收入组要构成与大部分普通市民是一致的。在保证生活必须支出而略有盈余的情况下，父母会用存钱的习惯，并且从小为我开了一个专门给账号负责存入每年的压岁钱，至今已算是自己的一笔后备资金，专门用于解决紧急事态的需求；对于一名随时做好作战准备的将士而言，一次上战场的机遇也许就能使他一举立功。如果我能有幸“遇见”机遇，我将会毫不犹豫地牢牢将其把握。若没能“遇见”机会，那么，我将继续努力提升自我，凭着自己的能力去争取机遇；至于面对意外事件，也就是突发事件，只能实际

24、问题实际分析，同时这也是上天给予我锻炼自身随机应变能力的机会。(二) 评估时间我将会以三个月为一个时间区间去评估自己制订的学业规划，即没三个月检查自己的实现目标的进度。如果这三个月里我没有达到规划里设定的短期目标或要求时，我会根据实际情况对规划进行及时的修改和目标的变动。如果出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。(三) 规划调整的原则以自身情况及当时环境为主，进行适度的调整。六、结束语大学是一个可以锻炼人的教练场，也是可以埋葬人的坟墓。有的人在这里光芒四射，而有的人却是暗叹销魂。有的毕业生是“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，而有的却是“关山难越无人悲叹，萍水相逢皆成陌路”！未来的道路自己主宰，制订计划固然好，但那只是实现人生目标的开端，只有夸夸奇谈的纸上谈兵，再好的计划也终将成为一纸空文！种瓜得瓜种豆得豆，只有付出了才会有收获；保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，严格按照规划来约束自己，我相信明天会更好。希望能够得到老师的帮助与指导！附件：资料查询来源：12