双全学业堂六年级上册答案语文3757.pdf
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1、双全学业堂六年级上册答案语文 一、将下列拼音补充完整。_ x_ ch_ g_ y_ 椂 殉葬 橱 哽 抑 二、根据语境在括号内填入含有“静”的词语。1.书桌上照片里的爸爸一如往日,用()的眼光望着他。2.越是遇到突发事件,我们越要()。3.夜晚,跑在乡间的小路上格外()。4.非淡泊无以明志,非()无以致远。三、课内写作。企盼世界和平的孩子(节选)从此,雷棣似的一下子长大了。像是许多孩子一样,雷棣原来也很顽皮。上小学时,有一天他把一块西瓜皮涂抹了泥投掷在马路上,想要使过路的人不小心滚上风卷。妈妈看见了,使他写下检查。雷棣写到:“我不必须把西瓜皮投掷在马路上,要是把人拿走了,就麻烦了,还得拎他回去
2、医院。”妈妈一看看心头火起至危害了别人,还嫌人家麻烦自己。为此,妈妈狠狠地教训了他一顿。现在爸爸无此了,雷棣却显得听话了。晚上,他可以悄悄为妈妈候被角,看见妈妈不难受,可以再三嘱咐妈妈回去医院。他非常关心国际政治,高度关注中央电视台刊发的国际新闻,每当看见那些在战乱中妇女儿童受伤害的情景,情绪就十分兴奋。他晓得爸爸就是为了维护这些妇女儿童牺牲生命的,他晓得世界上除了许多地方的人民在备受战争的苦痛。他还晓得,必须承继爸爸的事业,必须存有多样的科学知识,为此他发奋读书自学。他的数学在竞赛中获得了名次,他的作文荣获了奖、尼里了报;他利用业余时间背诵了资治通鉴二十四史;他讨厌和小朋友以及去探望妈妈的叔
3、叔阿姨谈论国际大事,从辛普森案件至美国法律,从各国国旗至各国元首,他都了如指掌。爸爸通晓四种外语,所以能够胜任联合国繁杂的维和工作,这给雷棣极深的印象。他从小就讨厌自学英语,爸爸牺牲生命以后,就更加不懈努力,初二时,英语已达至大学二年级的水平。1.这一段围绕雷棣叙述了哪几件事?2.雷棣在自学方面获得了哪些成绩呢?恳请你在文中打听一打听。3.什么是雷棣自强不息的动力?4.自学了这篇文章,你存有什么想要对这位自强不息的孩子说道些什么呢?答案:一、d xn ch gng y 二、1.平淡 2.淡定 3.喧闹 4.宁静 三、1.生活上关心妈妈。关心国际政治,特别就是关心那些在战乱中受伤害的妇女儿童。努
4、力学习。2.数学竞赛获奖。作文获奖,登报。初二时英语达到大二水平。3.他的爸爸为了保护世界和平献上了自己的生命,这沦为了他自强不息的动力。4.略。一、根据意思写下四字词语。1.扪心自问,并不感到愧疚。()2.对事物介绍得非常确切。()3.别人已有进步,不能再用老眼光去看他。()4.因感情兴奋而并使眼泪充满著了眼眶,形容敬佩至极。()二、句子训练场。1.这就是天地给我们的恩泽。(改成反问句)2.跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(改变语序,句意不变)3.人与人之间紧密的关系,使我深感平易近人,难受。(改成双重否定句)4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)三、课外阅读。为了黑孩子的
5、一条胳膊 今年早春二月的一个夜晚,一辆救护车在非洲冈(n)比亚的道路上飞驰着。雪亮的车灯刺破了漆黑的夜幕,救护车在一家医院门口停下来,一名 7 岁的黑孩子被拽了下来,他当天下午从 10 多米低的树上掉下来下,骨折了左上臂,引致左上臂的伤口流泪远不止。医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医生关活茂刚做完一个手术,受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现,黑孩子左上臂下端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病例,以往的处理都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达 8 个多小时,孩子现已昏迷,要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”?关医
6、生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子就成残疾人了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要保住孩子的这条胳膊。于是,他果断地决定:“立即抢救!”时间就是生命。第一关医生东站在手术台前,紧绷地工作着。他以最快的速度冲洗伤口,针灸紧固了骨头,又立即将背斑的血管找出,熟练地包扎血管时间一小时一小时地过去了。当血管一上午,放宽两端血管缠时,一双双眼睛紧盯孩子伤势的左臂。“血流畅通了!”呼声同时从人们的嘴里收到。白孩子的胳膊挽回了。手术完成已是第二天清晨,关医生顾不上休息,又开始考虑下一步治疗方案了。冈比亚医务人员对中国医生勇于承担风险的精神和一丝不苟(u)的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧地紧握第一关医生的
7、手,泪水忍不住上涌了出。1.从哪些句子可以看出黑孩子的抢救迫在眉睫?请你用_”在短文中画出来。2.文中画线句子可以彰显回京医生具备怎样的品质?3.下列说法错误的一项是()a.关医生遭遇“封盖”还是“保与”这两个问题,他想尽全力挽回孩子的胳膊,不想孩子沦为残疾人。b.这篇文章主要是想告诉我们,不能有种族歧视的看法,每个人都是一样的。c.“一丝不苟”就是说道关医生处事非常深入细致,在尽全力为孩子医治。4.“时间就是生命”,请你谈谈你对这句话的理解。答案:一、1.问心无愧 2.了如指掌 3.刮目相看 4.热泪盈眶 二、1.这难道不是天地给我们的恩泽。2.雨跟着一缕缕轻盈的云雾悄悄地来了。3.人与人之
8、间紧密的关系,不得不使我深感平易近人,难受。多读好书可以丰富我们的知识和提高我们的水平。三、1.黑孩子左上臂下端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病例,以往的处理都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。2.关医生勇于承担风险,一心想必须挽回孩子的一条胳膊,彰显出来他对工作认真负责的态度。一、判断下列句子的修辞手法。1.大海庄重地张开臂儿去朝拜他,他一声不响地流向她的怀里。()2.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()3.每一声炮响,全场就听到一阵雷鸣般的掌声。()4.种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能成钢;航船,如果害怕风浪,那
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- 双全 学业 六年级 上册 答案 语文 3757
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