对手的作文(12篇)30803.pdf
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1、对手的作文(12 篇)对手的作文 1 对手,可能是你成长道路上的绊脚石,但也可能是你取得成功的垫脚石。因为聪明的人善于化阻力为动力,化挑战为动力;善于听取有用意见,吸取经验教训,不断克服困难,不断执着前进。初中生所走过的十几年人生历程中,虽很少身处茫茫苦海,但坎坷都应经历。我从小练*钢琴。开始,曲子都很简单。在欢快轻松的旋律中,美好的时光像清澈的小溪,缓缓流过时间的山谷;渐渐的,曲子难度增大。越来越多的是父母和老师因节奏、音调出错的批评。在这段时间里,我却迎来了一场重大的比赛。*来的表现以及老师新布置的一首难度很大的二声部练*曲让我变得头昏脑胀、心急气躁。比赛期间,调整好的状态和*时多次的练*
2、、身后的基本功使我一路杀入决赛。为迎接总决赛,老师又重新布置了一首 少女的祈祷。这次,开头一连串下来的八度和旋、中间快速节奏的乐段,让我有些苦不堪言了。练琴室里,弹完了一遍,我沮丧的垂下头。这时,门开了。我抬头一看,是同样要参加决赛的小 A。她告诉我她已经在外面待了一段时间了。“你怎么了?为什么总觉得你是在为弹琴而弹琴呢?”她问道,“用点心你是很棒的。“我,我没怎么。只是觉得曲子好难啊,不想练了。再说了,参加决赛的人弹得都很棒,即使我练好了,恐怖也不及他们,也不会有什么效果的。”“这怎么行啊?首先你得心态就比不对。只有拼搏了之后才有成绩。你都没有努力,怎么知道自己不行呢?锲而舍之,朽木不折;锲
3、而不舍,金石可镂。”“哦。”我嗯了一声,说道“谢谢你提醒我,但我是你的对手,你为什么要提醒我呢?”“赛场上是对手,仅仅只是在赛场上。赛后可以成为互相鼓励,互相欣赏,志同道合的朋友的。你没听说过林丹和李宗伟吗?”“听说过,这还让我想起了 2023 亚运会上的孙杨和朴泰桓。”“你知道道理就好,好好练吧,期待你的精彩表现啊!”我望着她的背影目送她远去,随即转过身开始练琴。有了她的开导,我感到,我真的变了,弹得感觉变了,有了一种像刚开始练琴时舒畅的美感。决赛的那一天,我身着一袭白色长裙,脚上是一双擦得亮晃晃的黑色高更皮鞋。脸颊上,充满荡漾着自信的微笑。一曲弹毕,掌声响起,我看见,台下留着黑色长发的她在
4、向我微笑。颁奖典礼上,当我得知自己荣获少儿组金奖时真想大吼两声,将积攒了多日的劳累全都丢到身后那些有着一些阴暗与苦涩的日子里;领奖台上,我看到台下她在热烈地鼓掌,在向我微笑,手里同样金灿灿的奖杯高高举起。好像在说“你真的很棒”!那一刻,我要说“我感谢你,对手”;那一刻,将永远定格在为对手鼓掌!对手的作文 2 我看过一本书,名字叫花三分钟感谢,我想说的是里面的一个小故事。不知道你是否听说过沙丁鱼的故事。很久以前挪威人从深海捕捞沙丁鱼,但是路途遥远,还没有运到岸,在途中就全部死了。渔民们想了很多办法,都不能解决。不过有一条渔船总能带回活的沙丁鱼。所以卖出的价钱也要高出好几倍。后来人们发现了其中的奥
5、秘。原来在捕鱼人在沙丁鱼的鱼群里放入了鲶鱼。鲶鱼是沙丁鱼的天敌,当沙丁鱼和鲶鱼共存时,鲶鱼出于天性就会不停的追逐沙丁鱼,而沙丁鱼为了自保,拼命挣扎,从而激发了体内的活力,从而活了下来。这就告诉我们一个道理,对手是自己的压力,又是动力,对手给自己的压力越大,激发出来的动力也就越大。对手之间,是相互排斥,相互压制,但有时,也是相辅相成的。没有了对手就没有了动力。在每个人的生活中,也会经常有这样的体会,假如身边有了竞争对手,就会有无形的压力。一是格外紧张,一刻也不敢放松;二是格外警惕,生怕输给对手;三是格外努力,有时会激发出潜力,超水*发挥。谁都会遇到对手,谁都盼望超过对手,无论成功还是失败,都不要
6、忘了感谢对手作文。对手的作文 3 生活中每个人都有对手,而我的对手却是我的爸爸。我的爸爸身高一米八,一张小小的嘴,一双小的不能再小的眼睛。为什么我的对手是我的爸爸呢?请看下面的一件事例,你就会明白为什么爸爸是我的对手。别看我爸爸嘴很小,只要他一看到零食,眼睛就睁得特别大。一次,妈妈给我买了一大堆零食,爸爸正准备偷偷的从袋子里拿零食饱餐一顿,我急忙阻挡他,说:“这是买给俺的,你别想偷俺的零食。”晚上,爸爸在房间里拿着望远镜看着我还在坚守,就对我用空城计,他跑来对我说:“妈妈在楼上煮了你最喜欢的红烧肉,快上去吃吧。”我问:“真的吗?”爸爸说:“当然是真的,还会有假。”我信以为真,冲上楼,发现什么也
7、没有,糟了,上了爸爸的当了,我用风一般的速度冲到楼下,爸爸早已将我的古董好丽友吃完了。我问爸爸:“你为什么要偷吃我的零食?”爸爸说:“我没有偷吃你的零食,我是怕你吃不完浪费了”我听了哭笑不得。这就是我的对手,一个爱吃零食的对手。对手的作文 4 在宽敞明亮的教室里,看着自己手中鲜红的分数,想起自己这月来的艰苦奋斗,不禁思绪万千。他是我的对手,他也是我的目标,如果没有他,我哪里能在今天超过他?有了他,我才树立了一个目标。所以,他是我的对手,也是我的朋友。这一次,我破天荒数学考了 99 分,一直以来我的成绩从来就没有突破过 98 分。因为有了他的成绩,我认真书写,细心检查,才考了这个分数。虽然没有考
8、到一百分,但是这个分数是我的一个很大的进步。你们有可能不相信,你们知道吗?在珠穆朗玛峰的最后 100 米,是很艰难的,许多人都在这短短的距离失败,而真正登上顶峰的人并不多。看着你那落魄的样子,我内心说:“不能骄傲!”爸爸妈妈给我报了个数学辅导班,才提升了这几分。而我的语文,一直没能突破 90 分,看着你在九十过半的高峰上徘徊,我下定决心一定要超过你。我没想到,我真的成功了,我考到了 95 高分。我内心十分欣喜,这一次我的分数终于比以前高了!那天,阴雨绵绵,我们坐在班里,老师在讲台上念着大家的名字和分数,当我听到我刺耳的成绩的时候,我内心是崩溃的,我忐忑的走上讲台拿去我的成绩。我好想要哭了出来一
9、样,我呆呆地坐在座位上知道放学,回到家中,父母鼓励我:“没有关系,一次失败算不了什么,只要继续努力,好好奋斗,我相信下一次考试你一定会考出非常好的成绩的!”我听了这话鼓足了精神,我发誓我一定要超过我的对手,便每天刻苦学*,做试卷。他得到这个成绩之后,每天看漫画,和同学们玩,我觉得这次我肯定可以超过他。果不其然,我觉得这次的知识我掌握的非常好,就好好的准备了一下,然后便大步流星的走进了考场。这次考试我觉得非常的顺利,当我走出考场,便感觉到了一股非常清新的感觉,天是绿的,水是蓝的。小鸟向我唱歌。好像的预示着我能考出这样好的成绩一样。他虽然是我的对手,但是他对我今天能拿到这样的成绩而做出了他自己不知
10、道的帮助。我很感谢他第一次考试给我的压力,我也同样感谢,这次他能给我这次机会,让我在语文上找到自信,我要感谢你,让我们以后和*共处吧!对手的作文 5 我的对手,是我原来的同桌徐林嵘。她是一个十岁的女孩儿,不仅有一双又大又亮的黑眼睛,还有一头不长不短的乌黑头发,我们即使好朋友,也是学*上的对手小学生我的对手300 字作文。还记得四年级升五年级的期末考试,徐林嵘说要进行一场考试比赛,我们约定谁输了,就得请客买东西吃。“好!一言为定!”我满口答应。既然答应了,复*的时候,我也特别用心,有时复*到十点半才睡觉,很多次我都想:“算了吧,输了就输了。”但一想到我们的约定,还是忍着放弃的心情继续复*着。第二
11、天早上,我俩早早地来到教室。我说:“我已经复*好了,你呢?”“我也完成了,我会赢你的。”她骄傲地说。发试卷时,我先看了看题目,发现这些数学题很简单,但我还是小心翼翼地在草稿本上打着草稿,根本不敢马虎,前面的题目我答得很顺利,但后面却被几个应用题挡住了去路,我想了又想,在稿纸上画了又画,还是没做出来。下课了,我怀着既遗憾又无奈的心情交了卷。徐林嵘说:“哈哈!那几题我做到了,你输了。”“语文我会考过你的。”我不服气地说。第二天,是语文考试,我轻松地做完了基础题,作文也写得不错。而徐哥却空了几题。我们打成了*手,不过还有英语考试,我们还有最后的决战。英语战斗开始,凭着每天熟记单词,成功地做完了许多题
12、目 最后的成绩是:她以九十五的高分赢了我的数学,而我赢了她的语文和英语。根据我们的约定,还是她请客。怎样,我和我的对手“决战”得很激烈吧!对手的作文 6 在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手。我看过一篇文章,写的是在日本国的北海道有一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是该鱼有一个缺点,就是捞上来过一会儿就会死,当地的渔民都想不到用什么方法来让鳗鱼能多存活些时间,唯独其中有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍然是活蹦乱跳的。渔民们向老渔民请教绝招,那位老渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌狗鱼,让那几条
13、狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得安宁,这样鳗鱼就会活动起来,只要鳗鱼活动起来,那它们就死不了。确实是这样,如果没有狗鱼的存在,那些鳗鱼就会安于快乐,不思进取;缺少精神,没有斗志,所以很快就会死亡。那些放入狗鱼的鳗鱼群,因为有了它们的天敌和对手,它们就会害怕,它们运动起来,不再像温水里的青蛙一样,倒像是开水里的青蛙,它要抗争,它要生存。正因为它们有了生存下去的信念,它们就能生存。真是像孟子说的那样:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”我们的生活需要对手的存在。因为对手的存在,使你更加坚强;因为对手的存在,使你更加成熟;因为对手的存在,而使你具有危机感:你就要不断去创新,你就会
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