小学体育与健康教学总结4759.pdf
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1、 第 1 页 小学体育与健康教学总结 学校体育与健康教学总结 1 本学期以健康体质达标为教学,仔细贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能仔细的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和学问点,并敏捷的依据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注意发挥同学的主体性,敬重同学,发扬教学民主性,让同学了解体育熬炼与竞技体育的区分,使同学学有所得树立终生熬炼的信念,使同学得到全面进展。为了提高自己的教学水平和综合力量,不断的学习专业理论学问和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺当完成
2、教育教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下:教育教学:1、按 体育课程标准 和同学状况,制定体育教学工作打算,单元教学打算,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。2、每一堂课合理支配教学内容,向四非常钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,以同学创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展,课堂教学重视同学的训练和力量的提高。使同学得到全面的熬炼,进展同学的综合身体 第 2 页 素养。3、讲解动作要领突出教学重点、难点和爱护方法,示范动作
3、正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。4、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,将健康体质达标中的项目合理的搭配到教学环节中去。5、虚心向有阅历的老师请教,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高同学的整体素养。6、在室内授课时,主要向同学介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起商量各种运动的学问、规章。增添了同学的学习爱好。使同学从思想上熟悉体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参加体育活动的欲望。7、在教学过程中,我依据新体育教学大纲精神,仔细钻研教材,努力备好每一堂课,并采纳多样的教学手段来吸引同
4、学上好体育课。例如:我将音乐引入预备部分和结束部分,来调动同学的心情;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高同学的竞争意识。同时注意培育体育骨干,开展活动,赐予嘉奖,动员同学向他们学习,主动熬炼。在教学中,开展篮球赛、乒乓球赛、足球赛、排球赛、拔河竞赛等等,大大的丰富了同学的生活,提高了同学学习的主动性。作为一名体育老师,我抓住体育的独特性,依据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,主动引导同学正确的独特进展。如今的同学多数是独生子女,在练习中往往表现出许多的弱点。比方:熬 第 3 页 炼时怕苦、怕累;嬉戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上消失的种种问题订正他们的缺点,正确的引
5、导对同学进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。学校体育与健康教学总结 2 时间过得飞速,本学期六班级的体育教学工作已经圆满结束,通过一学期的教学工作,发觉了教学过程中的一些缺点和特长,为了使今后的教学更好的对同学的身心健康起到促进作用,现将本学期的工作进行总结:一、在教学工作中的熟悉及所得 1、以我校儿童教育为指导思想,立足于基础教育与素养教育相结合的方针与政策,以同学为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面进展同学,实现欢乐体育与体育教育的有机结合。2、同学对体育运动主动性较高,在老师的教学及指导下能主动熬炼,增添自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特殊是使他们养成良好的行为
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