描写人们在看电影时的神态和动作的句子32773.pdf
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1、描写人们在看电影时的神态和动作的句子 人物的神态描写大家是怎么样写的呢?要写人多神态,我们可以看看下面的人神态动作描写的句子哦!1、男孩儿跳了起来,退后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势。2、福兰县了队,我自然就是两支队伍中最低的人,而且,我在投篮击中方面也就是一个赫赫有名的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。3、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。4、宁佳音跑到跳远架的横杆前,又踏地,双臂猛挂,身体就像是小燕子一样飞到了横杆。5、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服
2、,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚,指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。6、寻寻觅觅,回去寻找记忆中那幸运地的花瓣,在那儿,低头一看看,那柔弱的花扬着头高傲的看著我,我苦笑嫣着,低头,轻轻将它剥龋 7、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了。8、将近了,更将近了,副组长终于走进他的身边,像是一座泰山的定在他面前,哼道:“慢交作业,慢交作业”9、她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。10、蔺相如后退几步,双手捧着璧,靠着柱子东站的定。11、轮到同学了,我有点紧张,
3、很快,就轮到我们班了,我一跳,跳了 1 米 46,我安慰自己不要气馁,继续努力,果然第二次跳得好多了。12、我在一旁观看著,指着他们像是一只只正在跳跃的猫似的,从地脱胎换骨出来,又勤奋地落地了。有个四班的男生冲了 1 米 80,整个现场不禁收到一声声惊叹。13、捉蝴蝶,打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作,神态写得栩栩如生。14、劈波斩浪箭似的绕圈,蚂蚱似的击球,空中的持球演出,引发阵阵赞叹,落地的瞬间,你刺破了沙的坚硬,不管怎样,荣誉永远属你。15、一群傣族少姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼
4、,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。16、跳跃,跳跃,跳跃!他的心兴奋着,他的爽快已经无法用我们肤浅的语言去定义,似乎他身上的每一根汗毛都存有跳动的雀跃 17、老师说还有一次机会。我又双手使劲摇摆,使出吃奶的劲,终于跳过了七分,还多出一指宽呢!18、我的双脚累得冰冷,简直慢麻木了,双脚不停地脚着。19、跳远是由助跑、起跳、腾空和落地四个部分组成的。它们是一个完整的统一体。因此,正确地完成跳远技术的.各个部分动作,以及实现各部分动作的有机结合是跳远技术的关键。20、小姨将双袖向上一振,裤脚也被卷至了大腿。21、他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。22、他步幅规整,步频紧凑型,蹬动有力,腰肢收紧整个动作
5、变得迷人而富于弹性。23、我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。24、我将乘在背上的书包摁下来,一言不发,一步半寸地移到老师跟前,头不拽,眼皮不冲,气呼呼地东站着。25、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。26、她东站了出来,提问得那么精确,那么自然,那么简洁,似乎晚存有准备工作似的。27、小菊到今年已经 14 岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。28、她把一叠馄饨皮儿都拎在左手心里,右手用筷子头放一点馅儿,往皮儿里一
6、缠,然后左一揉,右一揉,一只馄饨在我手中“问世”了。29、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。30、轻飘飘的一根针,在我手里似的太重太重似的,每缠一针都使我费和非常大的劲儿,刚缠了几针就筋疲力尽我已经开始难受了。31、他大约有十三,四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。32、她往窗玻璃上呵呵一口气,再用指甲上铺穿裆,一连串动作干净利落。33、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又
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