湖北省语文高考作文素材高考语文作文3406.pdf
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1、湖北省语文高考作文素材高考语文作文 湖北省语文高考作文素材:高考语文作文 风度是什么?是一欠身的优雅,还是一举手的潇洒?是一壶酒的醇厚,还是一卷诗的风流?都就是,又都不是。风度,就是心灵深处送出的花。树上,挂着一柄削金断玉的宝剑。受者已逝,赠者已远。或许,后人可以苦笑延陵季子之仁义:徐君无法永生,挂剑于树只可以使国之珍宝掉入乡间愚氓之手。然而,借由历史重重的迷雾,我似乎看到了季札挂剑一刹那的画面,神情面容多少有些模糊不清,但举手投足间却分野存有一股洒脱的风度。“剑值千金却又如何,怎能重过我对本心的然诺?徐君,一面之缘,阴阳两隔,并不能阻挡我向你践守心盟。魂归来兮,这剑,你拿去吧!”他转身登车,
2、绝尘而去。望着树上的宝剑,我领悟了:季札的洒脱风度于他践得心盟之后的平淡与大度。天外,传来惊天地、泣鬼神的琴声,琴声里满是鲜活的魏晋风度刑场上,一人着宽袍大袖,岿然端坐,那琴声从他流转的十指间倾泻而出,他是嵇康。五千个人侧耳聆听:有人紧闭着眼,深锁着眉,似在费神地琢磨着什么;有人定睛瞧着那双上下翻飞的手,似在努力地探求着什么一曲终了,弹者起身长叹:“广陵散今日绝矣!”言罢从容赴死。广陵散果真从此而绝,因为那五千太学生无一能懂嵇康,后人也多难懂嵇康。其实,绝的不仅是广陵散一曲,还有嵇康寄寓其中的情怀。后人做不到心在物外、身与神游,纵有名琴也弹不出广陵散;后人争名于朝、争利于市,纵有名师也练不出广
3、陵散。望着归为涌泉的刑场,我蓦然明白了:嵇康的风流风度于他内心的超然淡泊。风度,是心灵深处开出的花。若不曾有践得心盟之后的平静坦荡,就算你效法季札,将千金之剑置于丘墓,那“潇洒”二字仍不能用以描摹你的风度,因为这充其量也只是你刻意摆出的“腔调”而已。若是你没有嵇康的淡泊,没有嵇康的风骨,纵使你再琴艺超卓,也只能姑且仿一仿他岿然端坐的姿态,绝弹不出广陵散的绝世风度。只是,当下的一切都太快了、太着急了,似乎使人顾不上为“风度”之花树苗、施肥,爱护它幼苗、长大、开花。于是,一些父母花费重金将儿女送进贵族礼仪培训班,以为几个月的训练便可以并使家中的“小太阳”练成温文尔雅的绅士淑女风度。殊不知风度的培育
4、无法 trained,零零星星自通的那些中国古代或是西方社会的社交礼仪并没将与之相匹配的精神内涵传达给年幼的孩子,因而家长所盼望的风度自然变成了无本之木,难以原始社会,更遑论长大、开花了。更可悲的是:当下高速的、物化的生活使人变得极度功利,有很多学生已不再愿意慢慢为“风度”之花培土、浇水,在他们的心中,“利”的地位是“义”无法企及的。一份上海“90 后”学生如何对待作弊的问卷调查表明:四分之一的学生指出“无所谓”或“只要能够获得好成绩就可以了”,23.8%的学生宣称“可以追随别人作弊”。调查获得的结论却是:上海学生阳光自信心却太重实惠。对后一半,我尊重;而前一半,我全然无法认知:所谓的“阳光”
5、原该是怎样的一种令人赞叹又令人宽敞的风度啊!一群把诚信当废纸随意弃置而将微利奉为圭臬的人怎会具有“阳光”的风度呢?望着季札、嵇康在现实中渐渐消逝的身影,怀想着那守信坦荡、超脱淡泊的绝世风度,我不禁感慨:“风度”这就是一种多么特定的花!你不必也无法故意地收割它,但你必须校正不好心灵的土壤,并使其透亮细致而又修养多样,唯此,“风度”才可以在其中生根、幼苗、长大、开花!踮起脚尖,就更靠近阳光。题记 踮起脚尖,听晨风抚过松林,飒飒作响,那是林海的呼吸;踮起脚尖,感受初阳掠过草地,拾起珠玑,那是天外的暖意;踮起脚尖,看蝶翅轻拍花朵,曼舞飞扬,那是生命的活力。踮起脚尖的人生异样精彩!扶住脚尖,体会小自然的
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