一年级数学命题研究23821.pdf
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1、word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 一年级数学期末考试命题研究 一、卷面设计,图文并茂,体现人文关怀。本试卷摒弃了以往试卷生冷的面孔和生硬的题目要求,根据一年级小朋友的年龄特点,将图画引入试卷,活泼生动。既是对学生提出的考试要求,同时也是一种考试指导。二、卷面内容,覆盖全册,体现知能合一。1、内容选择力求全面且重点突出 无论是数与代数领域20 以内数的组成、顺序、大小、读写法,、和=,10 以内加减法,20 以内的进位加法,钟面的认识,求两个数一共是多少,求还剩多少的实际问题,还是空间与图形领域比较物体的长短,长方体、正方体、圆柱和球的直观认识,上下、前后、左右等方位认识,亦或统计与概率
2、领域简单统计,并对统计结果作初步分析,都做了一一考察。对于二十以内数的认识以及解决实际问题这两个教材重点,在分值和分量上都较大。2、内容安排力求综合且梯度分明 对于这么多知识点,在小小的一张试卷上都能涵盖,并能让学生在短短的考试时间内轻松完成,是件不易之事,巧妙安排就显得尤为重要。试卷注意了各个领域知识交叉安排,各个部分内容的有机融合。口算对学生来说最容易相对单一,把它安排在第一项,学生能轻松做答,有缓解考试压力,要运用到几个知识点作答的题目放在最后,由易到难。两小题则要小朋友动动脑筋才能解决,使得一部分爱动脑筋的学生考起试来也觉得带劲,梯度分明。学习数学为了应用,因此试卷努力体现出数学与生活的联系。本试卷不仅注意考察知识点,还注重考察学生的能力,如:计算能力,空间想象能力、数数能力等等。总之,注重基础,突出能力,展示个性,低中高难度层次分明,时间安排合理,内容面向全体学生是本试卷命题的宗旨,人文性、综合性、生活化,趣味化是本试卷命题的追求!
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