2022石化公司员工培训方案_公司员工培训方案.docx

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1、2022石化公司员工培训方案_公司员工培训方案 石化公司员工培训方案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“公司员工培训方案”。 XXX石化公司员工培训规划方案 为全面提升员工队伍的整体综合素养和岗位专业技术（业务）操作技能，不断地改进工作作风和提升工作绩效，增加公司的凝合力和竞争力，促进员工队伍的稳定，结合公司的发展和生产经营建设的须要，拟订员工培训方案如下： 一、培训目标 （一）总体目标：培育良好的企业文化，增加员工的归属感、工作责任感和对公司价值观的认同感，实现员工个人发展与公司发展培训需求相统一。使管理人员的专业实力向不同管理职业方向拓展和提高；专业技术人员的专业实力

2、向相关专业和管理领域拓展和提高；生产操作员工至少驾驭2个岗位以上的操作技能，成为一专多岗的复合型人才。 （二）各层级详细目标：依据公司员工队伍目前的状况和各层级应具备的职业素养和实力的要求，拟订各层级培训目标如下： 1、公司管理层：提升经营者的生产经营理念，增加决策实力、经营管理实力和发展战略开拓实力。 2、部门管理层：提高管理者的综合业务素养，完善学问结构，增加领导执行实力、组织实力、沟通、协调等综合管理实力。 3、专业技术（含主管、工程师）岗位：提高专业管理人员的专业技术理论水平和专业实际技能（或专业技术职务 等级），增加解决生产（工艺、设备、电器、仪表、财务、供销、企业综合管理等）实际工

3、作问题的实力、技术改造和技术创新的实力。 4、生产技能操作岗位：提高技能操作人员的岗位业务水平和实际操作技能（或职业技能鉴定等级），增加严格履行岗位职责的实力。 5、后勤服务岗位：提高后勤服务人员的职业精神和优质服务技能，增加紧紧围绕生产服务的意识和仔细履行岗位职责的实力。 二、培训原则与要求 （一）坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司的发展和生产须要，分层、分类有针对性地开展培训，确保培训的实效性和培训质量。 （二）坚持内培、外培相结合的原则。坚持基础培训和岗位操作技能培训以内培为主，相关专业管理和特种作业岗位取证培训以外培为主。 （三）坚持培训“人员、内容、时间、地点、授课人”五落实的原

4、则。每年，公司管理人（董事长、总经理）参与经营管理培训累计时间不少于10天；部门负责人和专业主管、工程师参与业务培训累计时间不少于5天；一般员工操作技能培训累计时间不少于3天。 三、培训内容与方式 坚持“按需培训、因材施教”的理念，根据“缺什么补什么，须要什么培训什么”的原则，拟订公司各层级培训内容如下： （一）公司领导： 1、国家的方针、政策和地方政府的发展战略，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研讨与解读。通过订阅企业管理类杂志、报纸和网络、电视等平常自学和参与地方政府的相关会议等渠道进行学习。 2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策实力和经营管理实力。通过参与企业家高

5、端论坛或峰会、年会；到国内外胜利企业参观学习；参与国内外闻名企业高级培训师的高端讲座等进行学习。 3、学历或学位培训、执业资格培训。参与高等名校的短期MBA或EMBA学习；参与高级经营师等执业资格培训。 4、对石化炼油企业生产管理领导，特性化内容： 作为公司的高级技术管理人,不但要求具有精湛的专业业务水平,而且要有敏锐的市场嗅觉,依据市场动态刚好调整生产方案,以追求最大的经济效益。因此，对公司生产管理领导接着教化培训,包括如下方面: (1) 对石化行业自身的发呈现状、市场需求、环保要求等诸多方面有清晰地相识。 (2) 清晰整个企业的产业结构,能够有重点地选择相宜 的措施对限制本企业经济效益的装

6、置或工艺进行改造。 (3)了解驾驭最新的炼油工艺、新设备和新技术的研发与应用，对有利于本企业发展的新工艺、新技术, 能够结合公司实际,有目的地大胆引进、合作开发,刚好转化为生产力,使其尽快成为本企业新的经济效益增长点,达到产品的升级换代、环保等目的。 (4) 对同种操作单元存在的多种工艺技术有较为具体地了解,通过比较,对各种工艺的优缺点有较为清晰地相识,在现有装置改造和新装置选型时,能够依据实际状况选择确定适合本企业特点的新工艺、新技术。 (二)部门负责人： 1、通用管理实务培训内容：生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术、经济法规等方面的培训。外请高级企业培训

7、师或相关专家来公司进行专题讲座（机关管理岗位和专业技术主管都可参与）；或派员参与企业管理对口培训班的专题培训学习；或与同类企业合作组织相关人员参与专题培训讲座；或购买时代光华管理课程光盘，定期组织相关人员在职工之家集中播放授课。 2、学历、学位自考或进修、专业学问培训。激励符合条件的年轻部门负责人参与学历提升教化，如高校(专、本科)函授、自考或参与MBA及其它硕士学位短期或业余进修； 组织和激励经营、企管、财会、销售等专业管理人员参与国家统一的执业资格考试，获得执业资格证书。 3、开阔眼界、拓展思路、驾驭信息、吸取阅历。组织部门管理人员有针对性地分别到关联企业学习参观，了解同行管理状况，借鉴胜

8、利阅历。 4.对石化炼油企业生产部门（车间）负责人或装置主管或装置专家，在专业技术方面接着教化培训特性化内容： 除了须要进行综合管理实力培训外，还须要注意以下几个方面: (1) 能娴熟地运用物料平衡、热量平衡、压力平衡以及相平衡的有关学问对整个装置或某个操作单元进行计算,本装置与上下游装置的物料联系和平衡。 (2) 通过计算发觉问题,刚好调整工艺参数,使操作具有肯定弹性,杜绝因操作超过设计范围出现操作紊乱,从而波及生产的平安。 (3) 在日常生产中,能够发觉装置的瓶颈所在,并能提出合理的改动方案,以便检修时彻底消退装置瓶颈。 (4) 具有较强的事故处理实力。依据各种参数,以及同类装置的阅历和教

9、训,综合分析,将事故歼灭在萌芽状态。事故发生后,能尽快查明缘由,复原生产,将事故的损失降到最低程度。 (5) 全装置的成本核算。正确分析装置的能耗、物耗, 精打细算,尽量降低装置的运转费用。 (6) 了解国内同类型装置技改技措、扩产改造阅历。 (7) 车间（装置）平安管理、质量管理、工艺管理和人员管理。 (三)专业技术人员 1、进行新工艺、新技术、新材料及质量管理学问的培训。外请石化同行专家到公司进行专题技术讲座；通过选择订阅石化技术类杂志，了解炼油行业新工艺、新技术、新设备的研发与应用。 2、选择专业主管、工程师有针对性地到同类石化先进企业学习或考察，开阔视野。学习或考察结束后，要求写出学习

10、总结或考察报告，必要时在公司内部进行学习、推广。 3、激励获得专业技术职务任职资格培训。对会计、经济、统计等需通过参与国家统一考试取得（初级、中级、高级）专业技术职务的专业人员和工程类等通过专业机构评审取得（技术员、助理工程师、工程师、高级工程师）专业技术职务的专业人员，建议公司赐予相应带薪考前培训和考试或评审时间，参与地方培训中心的考前辅导和考试或专业对口评审机构的评审，提高专业技术人员的技术职务任职资格等级。 4、对石扮装置（车间）工艺主管，在专业技术方面接着教化特性化培训内容： 装置（车间）工艺主管或工艺技术负责人，须要负责装置某一单元或几个单元的正常运转,培训内容还须要注意以下方面:

11、(1)了解本工艺的发展史、发呈现状以及发展趋势,具备本工艺的相关学问,如反应机理、催化剂作用机理等。 (2)了解本企业整个生产加工过程,从原料进厂到产品出厂的全部加工过程以及与之相关的工艺,熟识本装置的全部流程以及与本装置相关的系统管网流程。 (3)清晰装置原料的来源、产品的去向；明白所在装置在本企业生产加工体系中的地位和作用,及装置的稳定对生产加工系统的影响度；原料性质的改变对本装置的影响以及本装置所出物料对下游装置或客户需求的影响。 (4)娴熟编制所在岗位的工艺计算程序、检修安排、操作规程、开停工规程、事故处理规程、装置（车间）成本核算程序等。 (5)驾驭所在岗位与全装置的物料联系、全装置

12、的物料平衡、所在岗位的“三剂”原理学问、所在岗位的大型设备操作学问。 （四）生产操作岗位员工： 1、员工通用基础培训内容：见后面。 2、须要重点进行以下几个方面的培训： （1）所在岗位和相关岗位的工艺流程、工艺原理、安 全规程。 （2）所在岗位的操作规程、事故处理规程、开停工规程。 （3）所在岗位的检修过程、检修内容、检修进度支配。 （4）所在岗位的工艺计算、班组成本核算。 其中：班组长岗位还须要进行专项培训，主要内容如下： （1）班组在企业中的地位和作用； （2）班组长的角色认知； （3）班组长的素养和实力要求； （4）班组长的三大核心管理实力组织协调实力、执行实力、沟通协作实力； （5）班

13、组长的工作艺术； （6）班组的日常工作管理； （7）班组的生产现场管理； （8）班组的成本管理； （9）班组长的自我提升。 3、激励员工参与国家或行业的职业技能鉴定等级取证培训。对于自主报名参与初级工（五级）、中级工（四级）、高级工（三级）、技师（二级）、高级技师（一级）职业技能鉴定等级取证考试的员工，公司赐予相应的带薪培训考试时间。 （五）后勤服务岗位员工：见员工通用基础培训内容。 （六）员工通用基础培训主要内容： 1、职业道德素养与基本技能、工作作风、工作看法、团队精神等； 2、公司概况：公司发展战略、目标和宗旨，公司文化与经营理念； 3、公司规章制度、员工规范与行为守则（文明员工行为标准

14、、节能降耗内容和措施等）； 4、石化行业的生产特点、平安基本学问与消防学问、平安与事故预防、典型事故案例分析； 5、岗位职责、操作规程、平安操作规程、岗位工作流程和岗位操作专业学问与技能等内容。 6、同时要注意员工心态与个人价值取向的引导，实现个人与公司价值观的统一。 （七）新员工培训内容： 通过培训，使每个新员工了解在公司工作和生活环境；了解公司的基本管理内容；到岗后明确本岗位的工作职责范围、应知应会或应做什么不能做什么和本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程或工作流程和平安操作规程、平安职责。主要内容如下： 1、新员工入职须知：公司工作和生活与消遣环境介绍、本地区及周边环境概况、本地区

15、气候特点及生活留意事项 等。 2、石化行业的生产特点及公司的生产特点简介。 3、企业文化：公司简介（包括公司性质、规模、发展历程、组织架构、产品性能及质量等）、公司发展战略、目标和宗旨、文化氛围等。 4、公司发展我的责任感教化：文明员工行为标准、节能降耗提倡内容、员工最基本的职业素养遵纪、敬业、执行、自我管理、融入团队。 5、职业道德及基本礼仪：企业员工职业道德基本内容、电话礼仪、接待礼仪。 6、公司基本规章制度：请销假与考勤制度、绩效考核制度（含劳动纪律和平安生产十大禁令惩罚规定）、员工基本薪酬日常运行管理（即各种缺勤扣薪）规定、劳保用品管理制度、宿舍管理制度、用餐管理制度和小卖部、洗衣房、

16、阅览室乒乓球室管理制度、劳动合同管理制度等。 7、“三级”平安教化：针对石油炼化企业特点，“三级”平安教化内容分述如下： A、一级（公司）平安教化，由综合部和安环部共同组织实施。综合部负责组织和落实培训人员、时间、地点，安环部负责落实授课内容、讲稿、授课人。一级平安教化的主要内容是： （1）国家有关平安生产方针政策、法律法规。 （2）通用平安技术、职业卫生、平安生产基本学问，包括一般机械、电气平安学问、消防学问、平安文化学问和气体防护常识等。 （3）公司平安生产的一般状况、性质、特点和特别危急部位的介绍。 （4）公司平安生产规章制度，石油炼化企业五项纪律（劳动、操作、工艺、施工和工作纪律）。

17、（5）石油炼化企业典型事故案例及其教训，预防事故的基本学问。 B、二级（部门或车间）平安教化的主要内容是： （1）工作环境及危急有害因素。 （2）所从事岗位或工种可能遭遇的职业危害和伤亡事故。 （3）所从事岗位或工种的平安职责、操作技能及强制性标准。 （4）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急状况的处理。 （5）平安设施、个人防护用品的运用和维护。 （6）本车间或装置的平安状况及相关的规章制度。 （7）预防事故和职业危害的措施及应留意的事项。 （9）有关事故案例。 （10）其他须要培训的内容。 C、三级（班组）平安教化的主要内容是： （1）班组、岗位的平安生产概况，本岗位的生产流程及工作特点和留

18、意事项。 （2）本岗位的职责范围，应知应会。 （3）本岗位平安操作规程，岗位间连接协作的平安卫生事项。 （4）本岗位预防事故及灾难的措施。 员工公司内部调动工作部门或岗位后，应重新进行 二、三级平安教化，经考试合格后，方可从事新岗位工作。 8、岗位职责：岗位结构、岗位关系、岗位职责与工作标准及考核指标。 四、各部门自培安排和外培需求：各部门上报附后。 五、保证措施与要求： 为保证培训目标和效果，落实各层级培训内容，须要构建公司培训体系、建立专或兼职培训师资队伍、建立培训经费制度和激励考核制度、检验培训效果。 （一）构建公司培训体系 1、建立公司、部门、班组三级内部培训教化体系 （1）一级培训是

19、公司负责落实的培训任务如下： A、员工通用基础培训。培训对象为公司全体员工。每半年至少进行一次。组织落实部门为综合部、安环部。 B、新员工的培训。培训对象为新入职员工。对于补充聘请到岗的新员工每月集中进行一次岗前培训。组织落实部门综合部、安环部。 C、班组长培训。培训对象为在岗班组长和后备班组长。每年举办一期，请企业培训师以讲座的形式开展。组织落实牵头部门综合部、各部门协作。 D、管理实务、新学问、新技术、新工艺等专家专题讲座。组织落实牵头部门综合部、相关专业管理部门协作。培训对象为公司管理人员、相关专业技术人员。依据实际需求和公司领导的确定，进行联系和支配举办。 （2）二级培训是各部门负责本

20、部门全体员工的培训任务如下： A、岗位职责与工作标准、操作规程、平安操作规程、岗位工作流程和岗位操作技能等应知应会的培训。每月组织进行一次，结合工作和生产实际深化反复培训。组织落实负责人为部门主任和专业主管、各班班长。 B、二级平安教化和日常平安教化的培训。并且结合当前国内外的平安信息和平安通报，刚好更新典型事故案例等相关教学内容，警钟常呜，每月组织进行一次。组织落实负责人为部门主任或平安主管。 C、员工转正培训和转岗顶岗培训。每月组织进行一次。组织落实负责人为各部门主任和专业主管。 （3）三级培训是班组负责本班全体员工的培训任务如下： A、岗位练兵。每周一次，每次不少于1小时，利用班前班后会

21、和副班时间进行，反复练习和学习本岗位操作技能、紧急开停工（含停水、停电、停汽、停风等状况）的应急处理、平安操作规程等。组织落实负责人为部门专业主管和各班班长。 B、三级平安教化培训和班前班后会平安教化。组织落实负责人为平安主管和各班班长。 2、构建公司内部培训模式 内部培训模式就是公司自身有实力担当的培训，包括公司、部门和班组三级培训。结合实际状况，三级培训可以构建以下培训模式: （1）岗位练兵式 就是以部门或班组为单位引导员工立足本职岗位,学技术、练过硬本事，深化岗位操作技能，创一流，人人争当岗位能手，营造比、学、赶、帮、超的学习热潮。 （2）导师带徒或以师带徒式 这两种培训模式不脱产,是由

22、公司或部门指定专业主管、技术人员、娴熟师傅，对新入职的大中专毕业生或一般员工、岗位后备（接班）人才，在培训期或试用期、转岗培训期内进行传、帮、带,帮助其驾驭岗位工作或生产基本技 能的培训。导师或师傅必需由业务实力强、专业技术水平高、实际工作阅历丰富、理论水平突出、责任心强、敬业爱岗、擅长引导关切人的同志来担当。导师或师傅的职责有如下方面: A、搞好日常工作的言传身教。导师或师傅要将工作方式、方法随时传授给带培对象,并要求其随时汇报学习收获和体会。 B、帮助处理工作过程中遇到的实际问题。要求带培对象提出解决方案,并由导师或师傅提出完善看法。 C、情景模拟。导师要将工作中已经遇到或可能遇到的问题所

23、产生的背景、缘由、状态和难点向带培对象描述,要求其做出口头或书面的解决方案,然后同真正的解决方案进行比较。 D、指导调研。导师要在选择调研题目、拟订调研方案、采纳调研方案、总结调研成果等方面赐予详细指导。 （3）换岗沟通式 是依据公司的发展须要,统一支配,有安排、有步骤、有目的、有选择地培育自己的综合管理、专业技术和操作技术岗位核心骨干，在部门内部或装置内部或跨装置适时交换岗位。特殊是在目前公司发展规模还不大的状况下，在部门或装置内,应重视有选择地培育80后、90后员工，让其在不同的岗位或装置之间换岗沟通,使其尽快熟识驾驭不同岗位的 管理业务技能或各套装置工艺及设备状况,全面驾驭企业管理技能或

24、装置操作技能,培育公司自己的一专多能（岗）人才。 （4）员工沟通探讨式 可以以沟通探讨异构化、异辛烷装置生产技术问题的方式对技术人员实施培训。特点是联系生产实际问题,采纳理论与实践相结合的原则绽开培训。要提高技术人员素养,只有到现场中去视察分析、了解驾驭详细生产问题,并依据装置和技术人员的实际需求实施培训,才能提高技术人员的生产技术技能。因此,培训可由生产部、机动部自主组织进行,以部门技术负责人或专业主管为带头人,带动专业技术岗位员工、班长、班组技术骨干,互教互学,在沟通互动中共同提高。 (5) 案例教学式 A、可以针对异构化、异辛烷装置生产中某方面的问题开展,目的是为了提高专业岗位或操作岗位

25、人员对该方面问题的相识和处理实力。公司生产部和机动部可组织各专业技术骨干或岗位操作骨干讲授工作阅历,传授生产过程中遇到的突发状况或典型事故的处理阅历,提高同类岗位员工处理和解决问题的实力。也可以在办班前，要求员工总结本人在岗位操作中遇到的详细问题或案例,带到培训班中共同研讨,特殊是对生产中遇到和存在的典型问题或事故进行案例分 析,提出多种解决方案,并进行探讨。 B、也可以结合装置生产任务和实际课题、技术难题，给专业技术人员下任务、压担子，促进他们“在干中学、学中干”，提高专业技术管理水平。 （6）自办班授课式 是以授课为基础的培训模式。依据公司目前状况，经过组织筹备，能够做到的授课培训的自办班

26、有：员工入职培训班、平安教化培训班、操作工转正或转岗培训班、公司规章制度宣讲班等。实际操作每年可由各部门依据工作、生产实际须要和自身的力气申报开办各类自办班。 3、构建公司外部培训模式 外部培训模式是指公司难以自主组织的培训。主要针对（能够忠诚服务公司，有培育前途的管理人员和专业技术人员）相关管理层人员和相关专业技术骨干。依据公司拟订的培训目标，主要可以实行以下模式： (1) 专业研讨式 结合公司发展和生产实际须要，可以选派管理层人员有针对性地参与全国企业家协会举办的各类管理专题研讨会；选派一线生产技术人员，参与全国石油化工行业协会，每年举办的不同专业领域或装置的年会或专题研讨会。培训以提升公

27、司企业管理效益、驾驭新技能、提高实力、探讨和沟通生产技术阅历为重点。 (2) 参观学习式 是留意收集国内外同类装置遇到的同类问题，组织沟通,启发思路。培训要与实践结合,公司可组织专业技术人员到整体管理水平较高的同类企业和装置参观学习,要到详细企业和装置上进行现场参观研讨,对详细装置进行标定计算,推断是否最优化,发觉生产中的问题,提出解决问题的方案。 (3) 专题研修式 是面对技术人员进行的以学习新技术、新方法为目的的培训。公司可选派专业技术水平高、事业心、责任心强、敬业忠诚、年轻有为的专业主管，参与石化行业或石油化工专业院校紧扣生产技术发展实际举办的“以专题为主、动态发展”的短期高级研讨班，有

28、专家和教授讲授技术原理和最新技术的进展，为公司的长促发展、做大做强储备人才和技术力气。 (4) 综合介绍式 是以前瞻性培训为重点,选派公司的高级技术管理人员参与石化行业协会组织的以专家讲授的“结合国家发展规划的战略高度以及对炼油企业发展前景的预料”举办的国内外炼油工业新进展的讲座,提升公司高级技术人员的理论水平,拓宽学问面。 （5）课程培训式 就是以课程为基础的培训模式。公司依据发展须要，今 后可以选择地采纳以下几种状况: A、学位课程培训。即通过参与学位课程进修,达到肯定的学历或相应水准,取得相应证书,如公司可举荐员工参与石油化工领域的探讨生专业课程进修班,为专业技术人员供应在职攻读硕士学位

29、的机会。 B、单科专业课程培训。即培训某一学科的特地学问和方法的课程,目的是让技术人员了解驾驭学科发展的新学问、新理论。 C、短期进修课程培训。即选择员工参与解决当前生产技术中实际问题的在1周之内的短期课程培训班。这类培训教学形式比较敏捷,有讲座式、研讨式、问题解答式等。 公司发展到肯定的规模，还可组织人员参与专业交叉和学科复合式的外部培训和技术沟通式的外部培训模式等。 （二）公司内部兼专职培训师资队伍建设 充分开发和利用公司内部的兼专职培训师资力气，不仅仅是削减公司的员工培训经费，降低成本，更重要的是一支优良的专兼职培训师资队伍，能够更好地保证培训质量和培训安排的落实，促进公司的管理发展和技

30、术进步。企业的竞争，归根结底是人才的竞争，管理和技术力气的竞争。因此，公司必需建立自己的兼专职培训师资队伍。 1、建立公司的兼职培训师资队伍 目前，公司的员工培训既无组织也无规划，更没有建立指定的兼职师资队伍，员工的入职培训也只是简化型，试用期培训和转正考试考核、转岗培训顶岗考试考核也不规范。无论是专业管理岗位和生产技能操作岗位员工，公司没有建立稳定的机制，自身的造血功能差，因此，公司领导常耽忧关键岗位人员的流失，综合部主任常常性面临人员聘请的压力，要花费和牵涉许多精力去找寻、甑选和储备各岗位娴熟人才。人员的流失，聘请频繁和试用，也相应增加了人工成本。因此，依据公司目前的须要和管理与技术力气，

31、建立公司的兼职培训师资队伍，使其具备自身造血和输血功能迫在眉捷。因此，建议如下： （1）根据“谁管人，谁培训”的分级管理、分级培训的原则，拟聘公司领导、部门主任、专业主管、工程师为公司的兼职培训师队伍，给他们压担子（建立相应的激励机制），明确任务。 （2）建立公司培训激励机制，挖掘公司潜在的培训力气。依据公司的发展须要和培训安排，制订激励措施，开发公司的培训资源，营造能者为师的环境，建立选聘理论水平较高、实践阅历丰富的专业技术岗位员工、班组长和各岗位优秀技能人才担当兼职培训师的机制，充分挖掘公司潜在的培训力气。 同时，通过激励机制充分调动和发挥选聘兼职培训师的作用，结合公司实际须要，选择能够自

32、办班的培训岗位或专业或课题，拟订理论和实际培训课程内容，组织编写适合公司特点、员工岗位或专业培训须要的培训教材或讲义，促使资源的共享、学问的巩固和深化，使其兼职培训师在公司人力资源开发中发挥骨干作用。 随着公司的发展和需求，适时可选派优秀的兼职培训师参与专业院校的进修或行业协会、专业机构举办的短期培训班，提升兼职培训师的授课实力。 3、外出培训人员转化为内部培训师。对于公司选派参与了任何一种外部培训的人员（包括公司支配到南宁参与特种作业取证或复证的人员），外培结束回公司后，要求撰写书面的培训总结或工作报告（包括培训的机构、地点、主题、大致内容、培训效果、是否有新学问点可供同仁共享）、调研报告、

33、论文交给综合部，必要时由综合部与外培人员沟通协调，把外培信息转化为内部培训资料在公司内进行学习、推广，或在公司内部进行授课或专业学习沟通，确保培训成果共享。 建议：（1）适时建立公司的专职培训师。依据公司的发展规模和人力资源开发与管理的须要，适时公司可考虑聘请一名专职员工培训师，特地负责员工培训的规划、安排落实的组织管理、检查与考核和员工通用基础培训内容和通用管 理实务与技巧的授课及公司员工培训的日常管理工作。公司目前员工培训仅限于新员工入职培训须知和绩效考核（含劳动纪律）、考勤与请销假制度基本内容的宣贯、试用期转正考试或考核、转岗顶岗考试或考核。培训内容是否全面没有评估、培训效果的评估仅限于

34、一张考试卷分数合格、培训时间是否保证等没有检查考核；另外各岗位培训兼职授课人没有指定固定、授课人职责没有界定、授课人教授酬金没有纳入议事日程；培训的日常管理工作由综合部人力资源文员兼职，没有时间和精力进行规范和系统地管理；另外公司也没建立员工培训管理制度。（2）随着公司的不断发展壮大和须要，将来须要适时匹配建立公司人力资源管理机构，将人力资源管理与综合部工作分别，设立成两个分工负责的职能部门，这样才能更好地发挥和保证公司人力资源的开发与管理的效果。 （三）建立员工教化培训保障制度 1、设立员工教化培训经费制度 依据劳动部、国家经贸委联合发布的企业职工培训规 定（劳动部劳部发1996370号）、

35、国务院关于大力推动职业教化改革与发展的确定（国发200216号）、关于印发关于企业职工教化经费提取与运用管理的看法的通知（财建2022317号）附件规定：企业可根据职工工资总额的1.52.5提取职工教化经费。职工教化培训经费 列入成本开支，并根据计税工资总额和税法规定提取比例的标准在企业所得税税前扣除。职工教化培训经费必需专款专用，面对全体职工开展教化培训。 2、建立公司兼职培训师授课酬金制度 按初、中、高授课等级制订授课酬金标准，从员工培训经费中列支，激励争当兼职培训师和调动兼职培训师的主动性。 3、建立导师带徒和以师带徒待遇补偿制度 对于指定传、帮、带岗位新人的主管、班长和操作岗位娴熟师傅

36、，签订带徒协议，在带徒期间按月赐予肯定的酬劳，激励员工以师带徒，主动为公司培训各岗位须要的实际人才，确定学问、实力、奉献赐予公司发展的贡献。 4、建立班组岗位练兵制度 对于生产操作岗位员工，由部门制订月度岗位练兵安排，由班组落实每周一题一练、部门每月抽考落实状况。将岗位练兵成效纳入对部门、班组、员工的月度绩效考核内容。 （四）建立公司员工培训激励与考核制度 1、以考促学。对公司举办的各类培训班，不仅仅是落实培训时间、地点、内容、学员和授课人，更重要的是达到培训效果。因此，每一个培训班都要对学员进行标准试卷的出题考试，检验学员的学习和授课人的培训效果。对于在培训过程中勤奋仔细刻苦学习、考试成果优

37、秀的学员，公司给 予评为优秀学员，赐予肯定的物质嘉奖或月度考核加分（经费）嘉奖；对于没有完成培训班布置的学习任务和考试成果不合格的学员，考核扣分，在月度考核工资中兑现。 同样，为检验部门或班组开展员工岗位练兵的效果，也可实行每月一抽考的方式，检查考核各部门或班组开展岗位练兵的状况，员工参与岗位练兵的成果，并纳入员工月度绩效考核内容。 2、以赛促学 培训体系建立和开展后，为充分提高员工参与培训和激励员工自学的主动性，同时也是检验员工学习培训的效果，公司每年可举办一次职业技能竞赛，对于优胜者，赐予授予技术能手或尖子的荣誉称号，并且赐予一次性的物质或经费嘉奖。通过竞赛，还能够促进公司年轻优秀人才的成

38、长和员工整体技术水平的提高，并通过竞赛的形式，还可以选拔培育公司年轻优秀高技能人才。 3、建立员工教化培训激励和考核制度，加强检查指导力度，确保各种培训效果的真实有效。 培训是帮助员工提高生存实力和岗位竞争实力的有效途径，努力提高员工学习的主动性，既有利于员工的个人发展，更有利于企业的发展。企业的竞争，归根结底是人才的竞争。人力资源作为企业发展的第一要素，打造企业的核心竞争力，人才培育是关键，而人才的培育，又来源于员工通 过不断地学习和培训，不断地提升自身的职业素养和学问技能。只有打造一支高素养、高效率的团队，才能保证公司的平稳长满优生产和做大做强的长远发展! 公司员工培训方案 XX公司员工职

39、业培训方案为提升员工的综合素养、提高员工的工作技能，满意公司的快速发展须要，打造高绩效团队，为公司进一步发展储备相关人才，使公司在激烈的市场竞争中，实现可持续. 公司员工培训方案 公司员工培训方案公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标，以大人才观，大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产 经营为中心，以全面提高员工素养为宗旨;以不断提. 公司员工转岗培训方案 公司员工转岗培训方案 一、培训目的为更好地适应公司生产经营发展，进一步转变员工就业观念，提高职业技能水平，建立和完善岗位能上能下的考核用工机制及公司内部劳动力合理流淌. 公司员工培训安排方案 公司员工培训安排方案(1)一、总体

40、目标1、加强公司后勤人员的岗位技能等级培训，不断提升后勤人员的业务水平，增加严格履行岗位职责的实力。2、加强公司员工的学历培训，提升各层. 公司员工培训安排方案 *公司员工培训安排方案（探讨稿）为推动技改后的各项工作，制定本方案。一、总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增加决策实力、战略开拓实力和. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页