沪教版九年级化学上册第三章第3节物质的组成第1课时学案1211.pdf

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1、 1 第3节 物质的组成 第1课时 一、学习目标 知识与技能1 熟悉常见物质的化学式，知道化学式与分子式的区别。2 熟记常见元素的化合价，并理解化合价的含义。过程与方法：通过常见物质化学式的书写培养学生观察能力、分析综合能力和思维能力。情感态度价值观 1培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和良好的学习习惯。2通过动手书写化学式并获得成功使学生有一种成功感，从而坚定学生的学习信心。二、本节的重难点 重点：化学式与分子式的含义；常见元素或原子团的化合价。难点：化合价概念的形成。三、学习过程【回忆】名称 三个锌原子 二个氧原子 两个氮分子 带二个正电的镁离子 化学符号 完成下列填空：物质类别填单质、

2、化合物 物质名称 铜 二氧化碳 水 氧化镁 碳 硫 氦气 化学式 物质类别 【情境创设】在上表中，我们可以用化学符号表示各种物质，这样的式子就叫化学式。【思考】分析化学式由哪些部分组成？什么是化学式呢？【知识整理】一、化学式与化合价 1、化学式的定义：用元素符号和数字的组合来表示纯净物组成的式子。（由分子构成的物质，它们的分子式可以当做化学式）【思考】为什么以上的物质有他们所特有的化学式呢？这需要从物质的微观来认识这个问题。观察：P81图324 物质的组成与化学式的关系示意图 分析水的化学式：1、从构成水的微观可知，水分子存在的原子的种类有哪些？（确定水的元素组成）2、构成水的微粒可知，在水分

3、子中，两种原子的个数比多少？（确定水中两种元素的原子个数比）【知识整理】可见化学式不是编造出来的，而是以物质的组成为依据的。在自然界中，不同地方的水的组成总是相同的，因此都可用“H2O”表示。事实上，任何纯净物都有固定的组成，也就有了它的固定的化学式，不同的物质组成不同，它们的化学式也就不同。化学式是全世界一致认同的表示物质组成的化学符号。【巩固练习】根据物质的组成情况，写出它们的化学式：物质名称 元素组成 所含原子或离子的个数比 化学式 一氧化碳 C、O C：O=1：1 氯化镁 Mg、Cl Mg2+：Cl-=1：2 一氧化二氮 N、O N：O=2：1 氧化镁 Mg、O Mg2+：O2-=1：

4、1 【知识整理】化学式是物质组成的真实反映，那么由物质的化学式就能了解该物质的组成。【问题解决】化学式有什么意义呢？我们以水（H2O）为例说明 以H2O为例 化学式的涵义 宏观 表示一种物质 表示该物质有哪些元素组成的 微观 表示该物质的一个分子 表示一个分子里有多少种和多少个原子 【知识整理】2、化学式的意义：2（1）由分子构成的物质（也就是分子式的意义）宏观上：表示这种物质；这种物质的元素组成 微观上：表示这种物质的一个分子；这个分子的构成（2）由离子构成的物质 宏观上：表示这种物质；这种物质的元素组成 微观上：不存在分子，化学式中的数字表示所含离子的个数比。（3）由原子构成的物质（也就是

5、元素符号的意义）宏观上：表示这种物质；还表示一种元素 微观上：表示该元素的一个原子。【巩固练习】见投影【思考】2H2O表示什么意义？【知识整理】当化学式前面有化学计量数时，只表示微观意义。【巩固练习】说出下列符号的意义：（1）H （2）2H （3）H2 （4）2CO2【问题解决】3、化学式的书写（1）、单质化学式的书写。完成下列表格：单质类别 物质名称 化学式 金属 钠、钾、铝、铜、镁 非金属 碳、硫、磷（固态）氧气、氮气、氢气、氯气（气态）稀有气体 氦气 【知识整理】单质的化学式的书写：1、由原子构成的物质的化学式通常用元素符号表示 2、气态的一些非金属单质由分子构成，它们的化学式由元素符号

6、和数字组成。【问题解决】各种化合物中组成元素的原子个数比是一定的，体现化合物中不同元素原子数目比值关系的数值化合价。观察常见元素的原子团的化合价，分析其特点。【知识整理】4、化合价：标在元素符号的正上方，有正负之分，先写符号，再写数字。化合价的一般规律：（1）写化学式时，正价元素通常写在左边，负价元素写在右边。原子数目写在右下角。（2）在化合物中，金属元素一般显正价，非金属元素既可显负价，亦可显正价（在非金属氧化物中）；（3）在化合物中，元素化合价的代数和为零；在单质中，元素化合价为零；（4）许多元素具有可变的化合价；（5）原子团也表现出一定的化合价。（原子团是指一种或多种元素的原子一起形成带

7、电的离子，常作为一个整体参加化学反应，所起的作用和一个原子一样，这样的原子集团合称为原子团。常用“*根”来命名。但在某些化学反应中，原子团也会发生破裂）化合价的记忆口诀：钾钠银氢正一价 负一硝酸氢氧根 钙镁钡锌铜正二 负二碳酸硫酸根 亚铁正二铁正三 正一价的是铵根 三铝四硅都显正 氯化物中氯负一 硫化物中硫负二 单质为零氧负二 【课堂巩固】3 1、说出下列符号的意义 N 2N Fe 2Fe O2 2O2 2、标出下列氧化物中加点元素的化合价。MgO SiO2 Ca(OH)2 H2O K2O Al2O3【课后练习】1、背熟化合价口诀 2、背熟原子团符号的写法 3、水的化学式H2O中2代表的意义是

8、 （）A.2个氢原子构成1个氢分子 B.2个氢原子 C.2个氢元素 D.每个水分子中含有2个氢原子 4、下列符号中，能代表某物质的化学式的是 （）A.2O B.O2-C.O D.O2 5、在水（H2O）和硫酸（H2SO4）中，含有相同的 （）A.氢分子数 B.氢元素数 C.氢原子数 D.氢元素 6、下列说法中正确的是 （）A任何纯净物都有固定的组成 B化学式只能代表宏观物质的组成 C一种元素只能有一种化合价 D单质的化学式都可以用元素符号直接表示 7、下列元素的化合价常有可变正价的是 （）A.H B.O C.Zn D.C 8、维生素C的化学式为C6H8O6，下列关于维生素C的叙述中，错误的是

9、（）A.维生素C是一种单质 B.维生素C存在于新鲜水果等物质里 C.维生素C是人体必需的营养物质 D.维生素C分子中，原子总数为20 9、关于2H3PO4的说法中正确的是 （）A2代表有2个氢原子 B3代表H3PO4分子中有3个氢元素 C4代表H3PO4分子中有4个氧原子 DH3PO4的相对分子质量为48 10、下列说法中错误的是 （）A原子团的化合价一定不为零 B一些元素有可变价 C单质中元素的化合价为零 D非金属元素总是显负价 11指出化学式CO2代表的意义：（1）（2）（3）（4）12、用符号表示：4（1）氢分子 （2）镁离子 （3）碘原子 （4）氢氧根离子 （5）二价的硫 （6）2个水

10、分子 （7）二个硫酸根离子 （8）三个钙离子 （9）二个碳酸分子 （10）二个碳酸根离子 13、指出下列符号中数值“2”表示的意义：2O O2 O2 O2 2N2 、。1、Be honest rather clever 20.7.247.24.202020:0120:01:20Jul-2020:01 2、By reading we enrich the mind;by conversation we polish it.二二年七月二十四日2020年7月24日星期五 3、All things are difficult before they are easy.20:017.24.202020:

11、017.24.202020:0120:01:207.24.202020:017.24.2020 4、By others faults,wise men correct their own.7.24.20207.24.202020:0120:0120:01:2020:01:20 5、Our destiny offers not the cup of despair,but the chalice of opportunity.So let us seize it,not in fear,but in gladness.Friday,July 24,2020July 20Friday,July 2

12、4,20207/24/2020 6、I have no trouble being taken seriously as a woman and a diplomat in Ghana.。8时1分8时1分24-Jul-207.24.2020 7、There is no such thing as a great talent without great will-power.20.7.2420.7.2420.7.24。2020年7月24日星期五二二年七月二十四日 8、Towering genius disdains a beaten path.It seeks regions hitherto unexplored.20:0120:01:207.24.2020Friday,July 24,2020 亲爱的读者：感谢你的阅读，祝您生活愉快。