苏科版七年级数学上册第二章2.5有理数的加法与减法学讲预案22148.pdf
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1、2.5有理数的加法与减法 一、自主先学 1.某电梯原停在第 10 层,在某一时段中的运行情况如下(记上升为正,下降为负,单位:层):8,2,5,4,2,4.(1)问此时电梯停在第几层?(列出算式)(2)这个算式如何计算才能简便呢?小学学过的加法运算律在有理数范围内还成立吗?2.计算:(1)81021 (2)231324 二、合作助学 3.有理数加法运算律:(1)加法交换律:2 个数相加,交换加数的位置,和 即ab (2)加法结合律:3 个数相加,先把前 2 个数相加,或者先把后 2 个数相加,和 即abca()4.计算:(1)235817 (2)2.83.61.53.6 (3)12556767
2、 三、拓展导学 5.10 名学生称体重,以 50 千克为基准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重记录如下:2.5,7.5,3,5.5,12,6,4.5,8,2,2,问这 10 人的总重量是多少?四、检测促学 6.计算:(1)11814 (2)82413 (3)4343 (4)0.350.60.255.4 (5)32124343 (6)1112236 7.某种袋装奶粉标明净含量为 400g,检查其中 8 袋,记录如下表:编号 1 2 3 4 5 6 7 8 差值/g 4.5 5 0 5 0 0 2 5 请问这 8 袋被检奶粉的总净含量是多少?8.小虫从某点 O 出发,在一直线上来回
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