职业规划设计---机电学院.doc

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1、职业生涯规划职业生涯规划 机电10301 参赛人：。 前 言我 的 职 业 规 划作为一名大学生，面对充满诱惑的大学生活，如何让自己的大学生活充实且不迷茫？在竞争日趋激烈的现代生活中，面对如此严峻的就业形势，如何让自己跟上社会前进的脚步，使自我价值得到体现？西方有句格言：如果不知道航向，任何方向的风都不会是顺风。起初听起来觉得没什么。其实，他说出了一个浅显易懂的道理，那就是：对自己的现在和未来如果没有一个规划的话，自己就等于是在大海上漂泊，没有一个目标，永远都不知道在哪里靠岸，即使在自己面前有很多的岛屿可以靠岸，依旧只有一个结果，在茫茫大海上慢慢的消失！因此，自己的人生是需要一个规划的，只有有

2、一个好的规划，自己的人生轨迹才不会偏离，就算自己的起点比别人的低，我相信，最终一样会越走越远。职业规划的目的不仅是为了找到一份合适的工作赚钱养家糊口，而应该是正视自我，根据主客观条件设计出合理、可行的职业生涯发展方向，制定人生目标，最终实现自我价值。职业规划不应是复制他人的成功范例，而是在自身性格、职业能力、优势劣势、和所处环境等综合分析的前提下，以切合实际为原则，在总结他人成功经验的基础之上设计出自身特定的职业规划。这份职业规划书不仅是写给别人看，更主要是自己的行动。它是我在大学期间挖掘个人潜能、拾遗补缺、增强个人综合实力的GPS，更是毕业后自己在社会上的指南针，指引我实现本人终极职业目标成

3、为一名能开上BMW的成功人士，实现人生四个作为：为人子，为人夫，为人父，为人长。第一部分 自我认知1.1.1个人成长经历简介 我来自拥有“董永故里”之称的孝感，我们那里经济没有武汉这么发达，虽说这几年的变化很大，但那里肯定是不足以实现我的梦想的！ 回想高中的失败，那不是一个巧合，现在想想那是必然的。失败的原因归结为一点：自己没有一个明确的大学，觉得自己怎么都会上个二本以上的学校。到最后，自己的想法与现实的差距太大了。当然，本人从未后悔来到这所学校，如果总是后悔，那自己总是永远活在昨天 。而且，这所学校是我所喜爱的，因为我比较喜欢动手，不太愿意只学理论，那实在是太枯燥了！ 在武汉职业技术学院一年

4、的学习，套用同学们的一句话：做武职人，我无悔！小结：高考的失败曾经是我失去了人生的目标，感觉高中毕业就等于失业一样。但它也使我意识到了规划人生的总要性，人不能走一步算一步，这样才不至于迷茫。高中三年我浪费了太多时间在无关的事物上，这使得我学习起来比别人吃力，但同时也锻炼了我的耐心。1.1.2 自我评估1. 兴趣爱好：历史、人物、军事、台球、生活实用技能的图书，新闻报刊和杂志，打篮球,还有象棋。2. 价值追求：施展个人才能，挖掘自身潜力，广结良师益友，把握机遇实现个人价值最大化。3. 性格特征：内、外向并兼，对事物偏于理性认识但缺乏严密的逻辑思维，生活积极乐观，为人热情，太重感情。4. 个人优点

5、：坚持原则、富有责任感；善于培养兴趣，重视实践与探索；待人真诚、尊重他人；有理想、且有自知之明；热爱生活、遇事积极乐观，善于取他人长处弥补自身短处；从不自暴自弃。5. 个人缺点：英语水平弱；做事时有时不够周全，话有时太多；有时不太自信。1.1.3 老师评估1. 优点：做事认真，有热情，能负起责任；有学习新事物的欲望，成绩良好，有上进心；同学关系较好。2. 缺点：做事有点浮躁，有点糊涂；英语能力薄弱。1.1.4 父母家人评估1. 优点：做事认真投入；喜欢亲身实践，动手能力较强；观察能力强；遇事比较乐观，比较勤快，会做各种的家务事。2. 缺点：缺乏一定的生活常识；遇到抉择时缺乏一定的主见；遇事情绪

6、化，思想太单纯不够成熟，有一点小成就就容易骄傲1.1.5同学朋友评估1. 优点：乐于助人，为人有正气，有礼貌，能活跃气氛，想象力丰富，重感情，2. 缺点：有时做事过于追求完美；遇事情绪波动较大；有时很执迷。1.1.6 评估小结提高与弥补1. 保持乐观的生活态度，与人和善，扩大自己的交际圈结识更多的朋友。2. 保持认真负责的工作态度，进一步提高工作效率，克服自己的不够自信。3. 进一步加强与人沟通交流的能力，特别是说服他人的能力。4. 为人处事要客观，遇事耐心细致。5. 做事要明确目标、要果断、作风要凌厉、要有决断力、要积极听取他人意见、多考虑他人利益和感受、手段要灵活多变。6. 学会留意身边的

7、人、事、物，多听、多了解、多思考，注重积累生活常识，多读有思想深度的文献资料，增加自身的思想深度。7. 注重培养自身良好习惯，注重与人交往礼仪，增强自身人格魅力，增强亲和力。8. 增强自我控制能力，学会自我约束，学会管理自己的时间和金钱。9. 继续保持团体的热爱，但要尽量摆脱有点小依赖的毛病。1.2 职业兴趣分析1.2.1 霍兰德职业兴趣倾向分析结果统计图技能型17研究型10事务型15文艺型8企业型15社会型171.2.2 霍兰德职业兴趣倾向分析结果测评结果显示，本人的优势职业类型是技能型(A型)，该类型的人往往看重现实事物的价值，安分随流，做事保守，较为谦虚，踏实稳重，诚实可靠，情绪稳定，不

8、善交际应酬，通常喜欢独立做事。1.2.3 技能型职业分析 技能型基本特征 1. 该类型的人身体强健，做事手脚灵活，具有较强的动手能力和动作协调能力。2. 该类型的人很现实，追求安定、舒适的生活。3. 该类型的人可能在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难，不擅长与人交际。4. 该类型的人思想较保守，情感体验也不太丰富。 技能型职业特征1. 该类型的人喜欢户外活动，热衷于通过自己的双手来创造出新鲜事物。 2. 该类型的人喜欢运用工具、机器从事一些操作性工作。对要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、动植物相关的职业有兴趣。 3. 该类型的人偏好于具体任务，各类工程技术工作或

9、有一定程序要求的技术型、技能型工作可能会适合您。4. 该类型的人更喜欢和具体有形的物体如机械、工具等打交道，因此在工作过程中不希望有太多的人际交往。 5. 在职业发展过程中，这种职业倾向的人可以充分发挥自己动手能力强、沉稳、耐心的优点，不断提高自己的技能、技巧；此外，要注意增强抽象思维的能力和与人交往、沟通的技能。 6. 推荐职业:录音师、制图员、司机、机械工程师、园艺师、烹调师、建筑师、钟表师、计算机硬件人员、测绘员等。1.3 职业人格分析1.3.1 职业人格MBTI根据测试结果本人的人格类型为：ISFP（外向 感觉 思考 知觉）。 人格特征1. 通常彬彬有礼，外表安静，而内心很热情，待人友

10、好，心思敏感，为人善良。比较谦虚，对不同的意见常常保持沉默，不会把自己的观点和价值观念强加于人。能平静愉悦地享受目前的生活，做事不慌不忙，不愿过分紧张和劳心伤神。善于观察、讲求实际，了解现实和周围的人。有耐心，易通融，很好相处。能以实事求是的态度接受他人的行为，人际关系和睦。2. 不喜欢寻找和发现那些自己认为不存在的可能性,建议在一定高度下考虑问题，学习做长远规划，发展前瞻性，更好地安排时间和精力。总是难以拒绝别人，有时为了满足他人的需求而拼命地工作，以至忽视了自己。建议必要时学会说“不”，更直接地表达自己的内心感受和观点。3. 有时忽视事物之间的内在联系和逻辑思考，建议尽量客观公正，思考成熟

11、后再采取行动，不要过于个人化或情绪化。容易相信别人，但需要更注重自己的需求，而且要对别人的行为加以分析。在分析中加入一些客观和怀疑的态度更准确地判断人的性格。 工作中的优势：1. 对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣，喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境。为人热情慷慨，对您很关心的人和组织非常忠诚，而且主动愿意支持组织的目标，您没有领导别人的愿望，往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。2. 有稳定平和的心态，能够全身心地投到此时此刻的工作中，能够注意到重要的细节，尤其是那些有关他人的细节，并且能够灵活地对他们的情况和需要做出反应；很有爱心，在工作中乐于助人，甘于奉献；3. 能够准确评估目前

12、形势，分析什么是最需要保持稳定的；仔细评估风险和试用新方法时的灵活性和主动性； 工作中的劣势1. 有时忽略事物深层暗示的倾向，观察不到目前还没有出现的潜在机会；在适合的时候，主动承担一些工作对您的发展更有利。2. 不喜欢过多的规则和结构过于复杂的机构，可能会被大量的复杂任务压的喘不过气来；有时斗志不足。3. 不愿意为坚持自己的想法和立场而冒险打破与他人的协调关系；不愿直接拒绝或批评别人；有时对矛盾和异议很敏感，对他人的批评会感到生气或气馁，有时容易过分自责；4. 不愿提早准备，一般只做短期计划而不制定长期目标，对于不喜欢的事采取拖延战术，可能无法很好地利用自己的时间，不能按时完成任务。5. 做

13、决断往往是比较困难的，特别是在与自己的感受相矛盾时很难做出符合逻辑的决定。 适合职业1. 希望有独立工作的自由，工作中没有太多的规则、结构、僵化的程序，并且富有激情。2. 喜欢在活跃的、合作的环境下工作，周围人际关系和谐，彼此积极支持。工作不要求例行公事的公开讲话，不需要总是拒绝别人。希望通过具体的、切实的方式帮助他人、贡献社会。3. 做事灵巧、细致，那些户外的，可以接触实事，变化丰富的工作也是可以考虑的。1.4 职业能力分析1.4.1 交际能力测试结果：本人的人际交往能力较弱，性格比较开朗，不习惯和陌生人打交道。虽说能与周围的人相处的很好，也有比较多的朋友和自己的圈子，但那局限于自己熟悉的。

14、有时会把人际交往看作自己的负担，有时在人际交往方面存在困挠。人际交往包括多环节、多方面的内容。人际交往是你来我往，即包括接收他人给出的信息，也包括向他人发出信息；人际交往中有各种各样的情境，需要不同的处理方式。具有良好的人际交往能力有利于生活许多方面的适应。人际环境是我们生活的重要空间。建造良好的人际环境，对于个人的幸福生活非常重要。14.2 适应能力适应能力是人的一种综合心理特性，是人适应周围环境的能力。遇到新环境、新情况或遭遇挫折时，每个人都会做出本能的适应努力。 测试结果适应能力很不错。在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时，虽然会感觉不适，有时还会犯愁，但通常能够克服困难来应对新的情

15、境。具有一定的独立性，虽然有时也会跟风，有时也能够提出自己的观点。在新的环境中，不会对人保持距离，但仍然与别人交往存在问题。 适应能力强的特征：一是有独立自主的个性；二是能借鉴过去成功与失败的经验教训；三是具有明确的人生目标，并且深知取胜之道；四是具有稳定的性格，且确立了一定的价值尺度；五是有较强的判断力和自我克制力；六是善于体察别人的利害关系和有关情况。总之适应能力强的人更适合现在开放的社会环境。 适应能力的提高方法：首先，要客观地认识自我，树立起信心；其次，是建立起一个现实的期望，扬长避短，争取成功；再次，是对生活采取开放态度，适时换位思考，切忌自我为中心，要胸襟坦荡，善于接受别人及自己；

16、最后，在工作中及与人交往上做好自我调节，平衡心理，才能在激烈的竞争社会中得到发展，保持良好的身心适应能力；要注意不要过分压制不良情绪。1.4.3 谈判能力 对于大学毕业生来说，求职的过程本身也就是一个谈判的过程。 因而认识自己的谈判能力、有意识地锻炼自己的谈判能力，同时也可以锻炼自己的交际能力，这在现代社会非常重要。 测试结果：本人的谈判能力较弱。虽可以比较好地组织语言，表达自己的观点，但那只是在自己熟悉的人面前。服对方的意愿不是十分强烈，或者在对方提出意想不到的问题、或是态势发生突然变化时会感到比较棘手。但是一般性的问题还是可以解决地不错。心理素质尚可，但在困难或者巨大的压力下会表现得紧张和

17、不够从容。谈判才能的高低有先天等原因，但更多的是需要后天的不断努力和培养。我们可以通过训练和在实践中历练，使自己有应对各种变化的能力，也通过模拟谈判等针对性的练习，有意识地锻炼自己的谈判能力，为自己和自己所就职的岗位、所服务的团队争取更多的合法权益、资源和制胜的优势地位。1.4.4 创造力创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，它是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力，是一流人才和一般人才的分水岭。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。 测试结果本人创造性尚可；思维发散性不错，只有少部分时候会受到现有模式的制约，多数时候不愿意跟随别人，能产生一些新的思

18、想，发现或者创造一些新的事物，但很少有实际行动。 创造力的培养方法：1. 激发求知欲和好奇心，培养敏锐的观察力和丰富的想象力。2. 培养进行变革和发现新问题或新关系的能力。3. 重视思维的流畅性、变通性和独创性。4. 培养求异思维。 5. 多接触不同的事物。33第二部分 职业认知2.1 环境分析2.1.1 家庭环境分析 从小没有像我是一名来自农村的孩子，父母不过是普通的农民，虽然那些山区的孩子一样吃苦，但家庭是不足以我实现我的开工厂的梦想。而且，家里还有一个弟弟，他才是需要父母帮助，再者，父母的身体肯定是越来越不好，以后还要靠我们。2.1.2 学校环境分析武汉职业技术学院是国家教育部批准独立设

19、置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等学校。学校坐拥“武汉中国光谷”的中心地利，抢占了高职教育发展的战略高地，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例。学校整体办学条件、办学实力、办学水平跃居湖北省高职院校前列，成为湖北高职教育的著名品牌、中部高职教育的改革先锋，并作为国家重点示范性院校立项建设单位在全国高职教育领域产生了重要影响。2.1.3 社会环境分析 社会整体就业形势随着国际经济形势的恶化，我国一些企业面临经营困难的局面，部分企业减产、停产甚至倒闭。在这种情况下，就业成为社会各方十分关注的问题。国家人力资源和社会保障部部长尹蔚民在接受记者采访时说：“从目前情况看，

20、我国今年就业局势总体稳定，社保基金收入继续大幅增长。我对圆满完成就业和社会保障工作各项目标充满信心！” 大学生就业形势1. 从地区来看，发达地区如浙江、广东的签约率走低，而同是发达地区如北京、上海和江苏的签约率受负面影响相对小一些。2. 从行业来看，就业率最大的前三位行业均为制造业、电信及电子信息服务业、建筑业，由于这三类行业对大学毕业生的需求量都相对其他行业较大，即使是在金融危机对就业的冲击下，就业机会仍相对较多。3. 从专业来看，地矿、能源等专业就业率仍然相当好，受负面影响较小。曾经就业热门的经管类专业此次却是榜上无名，相反，此次就业率高高在上的却是本、专科当中的理工科类专业，其中工科专业

21、居多。 大学生就业途径1. 工作相对稳定的事业单位日益吃香，对此国家政策也做出了积极地调整，公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年来的新高。2. 民营企业和中小企业都是吸纳大学毕业生人数最多的雇主，加之中小企业其独特优势，比如中小企业门槛相对较低、竞争相对不那么激烈、国家扶持中小企业的力度加强等，因此更多的大学生选择在机会空间比较大的中小企业就业。3. 也有许多大学生放下身段、转变就业观念，视线从“白领”转移到“蓝领”，重新回到校园，参加技校学习提高技能以谋出路，做出了符合实际的选择这是一个可喜的变化，说明现在的大学生就业观念正日趋理性成熟。4. 未就业的毕业自主创业的意愿有了明显的提高。其

22、中高职高专毕业生想要自主创业的比例为20%、比本科毕业生的这一比例16%更高。2.1.4 目标地区分析我的目标地域是深圳广州那一些发达的沿海城市。那里有着更多的机会。而且，那里的设备比起中部地区先进得多。虽然哪里的竞争很激烈，但机会是需要自己把握的。2.1.5 目标行业分析制造业的管理中国制造业信息化门户 行业特邀专栏作家罗百辉 中国机械制造业管理现状机械制造业是国民经济的支柱产业，现代制造业正在改变着人们的生产方式、生活方式、经营管理模式乃至社会的组织结构和文化。由于中国潜在的巨大市场和丰富的劳动力资源，世界的制造业正在向中国转移，中国正在成为世界的制造大国。我国在家电等若干产品的产量已居世

23、界第一位。但是在自主知识产权的创新设计、先进制造工艺和装备及现代化管理等方面仍然存在很大差距。1. 生产计划控制的模式落后2. 企业应变能力差3. 成本计算不准确，成本控制差4. 信息分散、不及时、不准确、不能共享5. 多层式的组织机构而不是面向业务流程的扁平化的组织，一般业务流程不合理，业务流程的管理和控制不规范，随意性大6. 缺乏标准化、规范化、制度化、程式化的管理，管理的优劣因人而异。尽管通过ISO9000制定了一系列的程序文件，执行的效果可因企业和管理者而异。7. 管理工具落后，大部分企业仍处于手工分散管理或微机单项管理的阶段。有的企业也建立了全厂的计算机网络，但应用仍是分散的，没有实

24、现信息的共享和资源的优化配置。8. 现代化管理的新思想、新方法、新技术的应用差。 中国制造业管理的特点机械制造业与其它制造业的管理具有共性也有个性；机械制造业本身随着生产类型，生产批量，生产组织方式不同其管理方法存在差异；中国的制造业与发达国家相比，由于企业文化、法律、制度的不同也有其特殊性。机械制造业是典型的离散制造业，其管理软件根据企业的生产类型，生产批量，生产组织方式不同，需要不同的解决方案。1. 离散制造不同的物料经过非连续的移动，通过不同路径，生产出不同的物料和产品。2. 流程工业物料经过混合、分离、成型或者化学反应，物料大多连续地通过相同路径，生产出有价值的产品。3. 单件生产产品

25、按订单设计、按客户需求生产，产品很复杂。产品生产周期一般都很长。4. 多品种小批量生产产品是标准的或选配的。5. 大批量生产产品是标准或少数选配。6. 大规模定制将多品种小批量生产以满足不同客户个性需求和大批量生产提高生产率，降低成本的优势相结合。 制造业的需求现代化管理上述目前管理中存在的问题严重地影响着企业管理水平、管理效率和企业的竞争能力。采用现代化的管理思想、方法和计算机网络通信技术，实现机械制造企业的管理创新、制度创新和技术创新是摆在每个企业面前刻不容缓的任务。所以建立联接厂内外的计算机网络通信系统，选择先进、成熟、适合企业管理需求的企业资源计划ERP、客户关系管理CRM、供应链管理

26、SCM、商业智能BI、电子商务EC等软件系统，通过管理咨询和业务流程重组，优化设计企业的组织机构、管理模式、业务流程，应用上述软件系统，实现企业管理的信息化。以克服目前企业管理中存在的问题，提高企业管理水平、管理效率和企业的竞争能力，是企业面对知识经济和全球经济一体化做出的必然选择。 制造业管理的发展趋势1. 管理思想的发展使供应商、生产者、分销商、客户，通过供应链紧密集成，物料不间断的流动，达到减少库存，最大限度减少经营成本，快速响应客户需求，提高企业市场竞争能力和经济效益。供应链管理SCM，电子商务EC将必不可少。2. 由于市场竞争加剧，制造商要从过去的“以产品为中心”转向以“客户为中心”

27、的经营策略。3. 支持敏捷制造和虚拟制造敏捷制造是使企业具有卓越的自适应能力，在多变的环境中占据竞争主导地位的总体战略。虚拟制造VM等。通过快速建模工具和参考模型库，加快业务流程再造的过程。采用基于浏览器/服务的体系结构和软构件技术，通过标准虚拟专用网VPN技术，完全可以构建虚拟制造的环境，支持虚拟企业和虚拟制造的管理需求。4. 企业绩效管理根据企业的战略目标和经营目标，设置各个部门的目标，并将这些目标层层分解为每个员工的目标；对整个公司、部门和员工的绩效进行分析，以建立完善的激励机制，促成公司目标的实现，提高企业的绩效。2.1.6 环境对职业的利弊分析利1. 父母开明，对自身的发展没有太大的

28、约束；2. 几个表哥从事机械类行业，人脉关系、经验可以毫无保留的传授，在职业起步阶段给与了较大的帮助；弊1. 不在生源地读书，人脉关系建立相对滞后；2. 就读的是专科学校，职业起点较低；3. 我们这届毕业生多，就业竞争压力大。2.1.7 环境不利因素的应对1. 毕业后三年内通过成教或者自考，获得本科文凭，为以后的职业道路补充基石；2. 大城市的生活节奏快，工作压力大，多与表哥们交流，吸取经验增强自身综合实力，慢慢接触管理，逐步从技术向管理过度，适应大城市的生活节奏。3. 提升自己的就业优势，多拿一些有用的证书。2.2.1 毕业后10-15年目标职业车间主任目标职业分析 岗位概述1. 岗位名称：

29、车间主任；2. 直接上级：生产部经理；3. 间接上级：生产科科长；4. 岗位性质：全面主持车间的工作；5. 管理权限：对本车间职责范围内工作有指导、指挥、协调、监督管理权力；6. 管理责任：对所承担的工作全面负责；7. 薪资行情：一般年薪范围在8-20万元左右。 主要职责1服从命令，听从指挥，并严格遵守公司各项规章制度和有关规定；2负责车间的生产调度管理工作；3负责对生产进度的管理；4负责对各工段、班组工作的协调；5负责对工段、各班组的全面管理；6负责对车间防火和安全生产的管理；7负责做环境保护管理工作；8负责对下属人员的检查、督促、考核、激励；9有对下属的人事推荐权和考核、评价权；10负责对

30、生产中的产品统计；11定期或不定期组织进行工作评价。 岗位要求1具有大专以上文化程度或丰富的工作经验2有较强的管理能力和协调能力；3有较强的工作责任感和事业心。2.2.2 毕业后20-25目标职业首席运营官 COO目标职业分析根据以上的自我分析、职业分析分析以及环境的分析，本人将职业终极目标定为首席运营官 COO。首席运营官也有的称运营总监。该职位要全面负责公司的市场运作和管理；参与公司整体策划，健全公司各项制度，完善公司运营管理；推动公司销售业务，推广公司产品，组织完成公司整体业务计划；建立公司内部信息系统，推进公司财务、行政、人力资源的管理；负责协调各部门工作，建立有效的团队协作机制；维持

31、并开拓各方面的外部关系；管理并激励所属部门的工作业绩效。 COO的工作内容1. 辅助CEO的工作，代表CEO处理日常职能事务；2. 负责公司的日常营运； 3. 负责公司职能管理组织体系的建设； 4. 承担企业整体业务管理的职能，主管企业营销与综合业务拓展，协助CEO制定公司的业务发展计划，并对公司的经营绩效进行考核。 COO的工作环境和典型生活方式1. 工作场所:办公室。2. 环境状况:舒适。3. 危险性:基本无危险，无职业病危险。4. 典型生活方式：基本1/3放在日常管理和事物上，1/3放在寻找和培养优秀人才上，还有1/3用于活动和应酬。 2.2.3 COO的工作待遇和职业发展COO属于公司

32、核心领导层，直接参与公司战略部署，年薪在50万以上，甚者可以享受年底分红。COO是欧美主流管理制度，CEO管理制度中的重要一员，行使公司日常事物的管理权等，在公司重要决策中起着举足轻重的作用。在机遇到来时可以将CEO取而代之，或者自己开公司发展，进一步的实现人生目标。 2.2.4 COO的权责范围 1. 对公司的生产经营有计划权、建议权、否决权、调度权；2. 对下属各职能部门完成任务的情况有考核权；3. 对下属各职能部门经理的工作有指导权和考核权； 4. 对总经理决策有建议权。 2.2.5 COO的责任范围 1. 对公司年度生产经营计划的完成负组织与协调责任； 2. 对公司中、长期发展规划负组

33、织、推动责任； 3. 因调研信息严重失真，影响公司重大决策给公司造成损失，应负相应的经济责任和行政责任。 2.2.6 COO任职基本要求1. 教育背景：管理类相关专业本科以上学历。 2. 培训经历：受过管理学、财务管理、企业运营管理、领导艺术、生产作业管理等知识培训。经验：5年以上工作经验，4年以上高级管理经验。 3. 技能：出众的领导管理才能和良好的商业理念；具有很强的团队协作精神、组织及策划能力和良好的沟通技巧；能与政府、企业高层人士广泛接触，并深入沟通；较强的逻辑思维能力；较强的英文听、说、写能力及熟练的计算机应用及操作能力； 4. 个性特征：办事认真严谨；追求成功，精力充沛，可以承受较

34、大工作压力。2.3 企业对于员工的素质要求1. 合作精神能赢得人们的合作，愿意团队一起工作，对人不是压服而是说服。2. 决策才能，依据事实而非依据想象进行决策，具有高瞻远瞩的能力。3. 组织能力，能发挥部属的才能，善于组织人力、物力和财力。4. 精于授权，能大权统筹，小权分散自己抓大事，把小事分给部属。5. 善于应变，不墨守成规；积极进取。6. 勇于负责，对上级、下级、产品用户及整个社会抱有高度的责任心。7. 勇于求新，对新事物、新环境、新观念有敏锐的感受能力。8. 承担风险，对企业发展中不景气的风险敢于承担，有改变企业面貌、创造新局面的雄心和信心。9. 尊重他人，重视和采纳他人意见，不武断狂

35、妄10. 品行端正，品德为社会人士、企业职工敬仰。11. l0种品德：有使命感、责任感、积极性、进取心、忍耐心、勇气忠诚老实、公平、热情。12. 10种能力：有思维决定能力、规划能力、判断能力、创造能力、洞察能力、劝说能力、理解人的能力、解决问题能力、培养下级能力、调动积极性能力。第三部分 职业决策3.1 职业目标的策略3.1.1 职业目标的确定就业相比创业更适合自身条件在写这份规划书之初，自己首先考虑的就是就业，最终要达到什么样的高度，通过何种途径。这是也是自己规划书的核心思路。就 业当今社会，职业具有区域性 、行业性、 岗位性等特征，职业区域可以是城市、可以是农村 、可能是经济发达的特区、

36、也可能是经济一般或贫困落后的地区。我的职业生涯考虑到职业区域、职业特征、性格特点、专业适用性等问题。如职业角色的发展与职业所在行业的发展的密切关系，行业现状和发展前景等。中国的制造业急需现代化的管理是刻不容缓的事情，本人是学机械出身，同时在读工商管理本科，而且在人格测试显示本人具有技能型和社会型双重人格的适应力，完全符合企业需要“懂技术，会管理”的人才这一发展理念。 3.1.2 职业目标的策略无论做一件什么事，哪怕是非常简单的事，都要讲究策略，因为它是通向成功的捷径， 并能取得事半功倍的效果，只有这样才能“运筹帷幄之间,决胜于千里之外”。 我的职业发展策略是深入中国经济最发达的“长三角”地域，

37、因为那里发展速度快、投资环境最佳、经济内在素质最好、交通便利、已成为世界区域性金融、航运、贸易和制造业中心。那里是中国发展最快速的城市，随着改革开放进一步深入，世界500强企业的总部越来越多的在这里驻扎，并且该地区有国家政策支持，“二个中心建设”得到国务院的批准，这里必将是中国发展的龙头。这里将是我实现梦想的摇篮！3.1.3 职业发展路径综合自己的综合特征，内外部环境与行业发展方向及地域，确定本人的职业发展路径是：从基层做起，步步为营，在实践中锻炼自己的综合素质和管理能力，直至到首席运营官的管理路线。具体路径第一步，在校期间努力学习科学文化知识，专业知识，专业技能，参加专业实践活动，利用在校职

38、务培养领导与管理能力；第二步，毕业后，从基层做起，找一份适合自己综合能力与实际自身状况的工作，踏实工作，在实践中磨练自己，建立关系网，学习作为领导应具备的能力，争取早日成为领导的得力助手；第三步，在成为领导得力助手之后，努力学习并在实践中培养自己的管理能力、搞好同事关系、学习专业技能、争取在自身条件与外部条件都允许的情况下，取代领导的职位，并且，不忽视工作与家庭的关系，保持家庭和睦；第四步，如果能担任领导，那么我会继续学习专业理论与技能，因为我选择的是专业性很强的行业，到了管理岗位上专业知识与技能的学习一样不能落下。并发挥自己的领导才能、关注下属工作和生活情况、使自己成为一名企业骨干、称职领导

39、、并逐步成为企业的首席运营官；第五步，尽量发挥自己的轴心作用，为企业制定合理的管理制度与战略发展计划，成为企业不可缺少的“核心领导”。3.2 备选职业目标3.2.1 确定备选职业第一职业目标的基石是从基层干起，一步一步的上升到管理层，在本人的职业规划中，30-35岁时成为车间主任是一个重要的时期，这是从技术向管理层过度的一个重要职位，如果在这个时期本人管理生涯依然毫无起色的话，如果有机会就会自己开一个工厂。如果事与愿违，一生平平淡淡的这样过也不错！第四部分 实施步骤4.1 人生总体规划围绕可能的职业发展道路，本人对未来作初步规划如下： 学业有成期（22-24岁）：充分利用校园环境及条件优势，认

40、真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并做好读本科或就业准备。（具体规划见后） 熟悉适应期（24-26）：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、企业。完成主要内容：1. 学历、知识结构：提升自身学历层次，完成升本科，途径：参加进修、自学或函授、夜大或脱产等。2. 专业技能较熟练，途径：专业学习、培训，熟悉工作环境。3. 个人发展、人际关系：在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础，职位升迁暂不考虑。途径：加强沟通，虚心求教。4. 婚姻家庭：如果遇到适合自己的女孩，预期在自己28-30岁结婚。5.

41、生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成较有规律的良好个人习惯，并参加体育活动，如跑步、打球等。途径：制定生活时间表，约束自己更好执行。 稳步发展期（27-40岁）：在此10年左右的时间里， 努力奋斗，使自己在本单位、本岗位上业务精湛，并有所成就。完成主要内容：1. 学历、知识结构：完善自身的知识的不足；途径：参加进修、培训。2. 较熟练掌握本专业领域内的技术技能，达到工程师或高级工程师技术水平，并具有一定的生产技术管理经验，途径：参加专业培训，加强学术交流。3. 个人发展、人际关系：在做好与同事友好相处的基础上，使自己逐步成为单位的技术骨干，并充分发挥自身技术优势，能在技术管理岗位上有

42、所小成。途径：大胆工作，敢于创新，充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。4. 生活习惯、兴趣爱好：此阶段个人习惯的良好规律显得尤为重要，生活工作压力最大，必须调整好自身状态，以保证能更好地投入到事业发展中去，定时参加体育活动，以增强体质。途径：制定生活时间表，家庭成员督促执行。 事业有成期（40-60岁）：此为职业生涯发展的黄金时期，应抓好这一阶段，使本人发展到个人事业的顶峰。完成主要内容：1. 学历、知识结构：重点加强知识的更新，熟练掌握本专业领域技术技能，并成为技术权威，并具有较强的生产技术管理经验，途径：加强学术交流，虚心向年轻一辈学习新技术。2. 个人发展、人际关系：成为单

43、位的中流砥柱或中层领导，注意管理方法的学习总结，加强对年青人的指导帮助，带动新一代快速成长。3. 婚姻家庭：在工作时注意处理好家庭与工作关系，保障家庭和睦。4. 生活习惯、兴趣爱好：前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富，注意继续保持。4.2 分阶段职业目标首 席运 营 官在职业生涯发展的道路上，重要的并不是规划的目标有多高，正确估计自己的能力并找到适合自己能力的职业，才是职业生涯发展的关键。基于本人的特征、风格、环境和能力等各方面因素，本人的职业发展规划的阶段性目标如下：41岁至退休车 间组 长行 政总 监31岁35岁36岁40岁27岁30岁车 间主 任 22-30岁实现第一阶段

44、职业目标车间组长学生期间，努力学习科学文化知识，专业技能，培养综合能力，全面提升个人素质。毕业后的几年踏踏实实从基层做起，积累丰富工作及处世经验，建立最基本的人事关系网，一步一个脚印地向前走，向上攀登。1. 思想政治方面 积极学习党的路线、方针、政策，树立正确的人生观、世界观、价值观。2. 学习方面充分利用并合理安排自己的时间通过各种途径，来开阔自己的视野，在充分掌握自身专业的基础上，学习与自己职业目标相关的知识，如：计算机、人力资源管理、物流管理、工商企业管理等。利用假期到企业做市场调研与分析，并参加实践，积累专业技能经验，提升自己的专业知识技能。3. 技能方面培养基本专业技能，通过英语等级

45、考试，计算机等级考试，以适应当今社会的基本技能要求，考取相应专业资格证书，学习日常事物管理、财务、投资理财、相关法律知识等，为以后的职业生活提供基础。4. 身心发展及能力方面利用自己在班级、学院担任的各种职务，组织开展各种活动，提升自己的综合素质与管理能力，坚持锻炼身体，增强体质。业余时间阅读各种书籍，报刊杂志，关注国家政策方向、新闻动态，以使自己的计划与国家政策方向相吻合。 31-35岁实现第二阶段职业目标车间主任1. 踏实工作，尽量发挥自己的才干，熟练专业技能争取早日达到一个企业管理者素质的要求，进而向上攀登。2. 通过各种渠道，关注国家政策、新闻动态、行业信息、掌握行业动向。3. 继续学

46、习人力资源管理、工商管理等方面知识，并向领导学习企业管理经验。争取早日提升为行政总监。参与对企业运营方面等的管理。4. 加强人际沟通，建立良好的人际关系，在同事中树立一个友善的形象，以便自己在升职时，得到广大同事的支持。40-50岁实现第三阶段职业目标行政总监1. 在原基础上，进一步扩展自己的专业理论知识及实践经验，提高自己的综合素质及管理能力，掌握多方面，多行业知识并多渠道了解国家政策方向及行业发展方向。2. 工作和生活中，多与自己的同事进行沟通并尽力为他们提供帮助，达到相互了解、彼此信任。3. 生活中多与自己的家人进行心灵沟通，注重工作与家庭的关系，保证家庭和睦，特殊情况下还需要他们的支持，为自己提供动力。俗话说“家和万事兴”，家庭生活也是自己人生不可缺少的部分。4.3 大学三年规划千里之行，始于足下。本人计划先从目前在校的三年规划作为自己职业生涯规划行动的开始篇。希