战略研究与规划职场训练指导书.doc

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1、西安交通大学城市学院管理类专业职场训练指导书 训练项目：战略研究与规划适用专业：工商管理/行政管理/公共管理/物流管理先修课程：管理学/战略管理总 学 时：48（课内学时24/课外学时24）学 分：3学分西安交通大学城市学院管理系目 录1训练目的和要求31.1 训练目的31.2训练要求42训练内容及流程42.1 训练内容和方式42.2 训练流程63训练组织与管理73.1 项目组73.2 项目经理73.3 项目总监83.4 导师83.5 时间安排84考核方式91训练目的和要求1.1 训练目的当今时代是战略致胜的时代。一个国家、一个地方、一个企业乃至任何组织欲赢得竞争，重要的在于研究并制定适合自身

2、发展的战略与策略。企业如此，政府也如此。 战略是贯穿于一个系统在一定历史时期内决策或活动的指导思想，以及在这种思想指导下做出的关系到全局发展的重大谋划。战略研究的重心是设计系统生存与发展的“计谋和策略”，战略研究的关键是在对竞争环境、竞争对手和组织自身充分调查研究的基础上，分析并识别未来的机遇与威胁以及组织自身所具有的优势与劣势，从而形成自己的战略思想、战略目标、战略方案以及战略措施。 企业战略对企业发展的整体性、长远性、基本性有着决定性的作用。该训练的目的在于：（1）在职场环境下通过相对较长时间的训练，培养学生逐步养成一些基本的按时上下班、在规定的时间里完成既定任务等职场习惯；（2）在项目训

3、练过程中培养并提升学生在职场环境下服从领导、听从指挥、合作共事等职业素养；（3）训练学生熟练掌握有关调查、统计、分析等方法和技能并运用这些方法和技能对某组织的战略管理现状进行诊断和咨询，提升学生的管理核心能力；（4）训练学生熟练运用所学的战略管理相关理论、知识和方法对某组织的发展战略进行实际研究，提高学生理论知识应用能力和分析问题、解决问题的管理业务能力。1.2训练要求本项目职场训练的基本要求如下：（1）熟练掌握并运用网络、行业统计、国家统计年鉴等方式收集目标组织及行业相关资料；（2）学会并掌握因素识别、因素分析与因素评价的基本方法；（3）学会并掌握根据环境分析与评价的结果结合目标组织的具体情

4、况进行战略定位、战略决策及战略目标的确定；（4）学会并掌握结合目标组织的具体情况研究并制定该组织达标的战略方案；（5）学会并掌握结合目标组织的具体情况研究并制定该组织的战略措施；（6）学会并掌握熟练应用（Word、Excel）办公自动化工具撰写、编辑规范的战略研究与规划报告以及运用PPT做相关汇报和交流的能力。2训练内容及流程2.1 训练内容和方式本训练是在模拟职场环境中，在指导教师的指导下进行。训练分为6个阶段。各阶段的主要内容、训练方式及其阶段成果见下表。阶段训练内容训练方式训练时间阶段成果训练预备（1）组建项目组、任命项目经理；（2）项目经理培训（3）项目组任务布置；（4）相关理论、方法

5、的准备。班级会议1项目组名单任务计划单项目经理培训3调研和资料收集目标企业基本情况介绍，主要包括：（1）公司经营范围及发展历程；（2）公司业务发展状况（数据和资料）；（3）公司有关中长期发展的设想和打算。座谈访谈资料收集4座谈会记录访谈提纲及记录公司基本数据资料环境调查、分析与评价（1）查阅资料，熟悉行业，提出该行业的环境因素；（2）设计“战略环境因素重要度评价表”，组织专家评价确定该行业的战略环境因素；（3）进一步查阅资料，对公司战略环境因素进行分析；（4）设计“战略环境因素影响度评价表”，组织专家对战略环境因素进行评价，对评价结果进行统计分析；（5）撰写战略环境分析与评价报告。培训2因素识

6、别报告；环境因素重要度评价表；环境因素影响度评价表；战略环境分析报告独立研究项目组讨论评价表设计培训8战略分析与决策（1）根据环境分析与评价的结论绘制SWOT矩阵；（2）确定该公司的战略定位并绘制战略定位图；（3）完成该公司的战略选择并对该战略作出清晰的解释。培训2SWO矩阵；战略定位图；战略决策报告独立研究项目组讨论8战略规划与计划（1）确定该公司的战略目标（指标体系/总目标/阶段目标）；（2）制定战略方案；（3）规划战略措施。培训2战略目标体系图；战略目标；战略方案与战略措施报告；独立研究项目组讨论16撰写总报告（1）根据前期研究成果撰写规范的战略研究与规划报告；（2）制作汇报交流用PPT

7、。培训2战略研究与规划报告；汇报交流用PPT。项目组分工完成20总结与考评对项目工作进行总结，并向老师和全班同学汇报汇报与答辩4项目组成果展示汇报用PPT2.2 训练流程项目训练流程见下图：训练预备班级会议项目经理培训环境调查、分析与评价查阅相关资料，提取环境因素培训设计因素重要度评价表组织专家评价设计因素影响度评价表撰写环境分析报告调查、收集资料座谈访谈资料整理培训战略分析与决策战略定位研究培训撰写战略研究与规划报告讨论修改拟定计划战略决策研究战略释义撰写战略分析与决策报告战略规划与计划战略阶段划分战略目标确定战略方案设计战略措施规划战略任务分解总报告撰写讨论修改考核PPT制作汇报交流考核评

8、分3训练组织与管理3.1 项目组职场训练实行项目管理制。根据各班学生人数组建项目组，每项目组以10人左右为宜。每两个项目组独立完成同一个子公司的战略研究与规划的全过程，分别做出本项目组的研究成果。训练结束后个项目组轮流交流汇报，对执行同一研究任务的两个项目组的成果进行比对、修正并考核。3.2 项目经理每个项目组设项目经理1名（可同时设经理助理1名）。为体现学生的自我管理，项目经理由项目成组员推举或导师指定（经理助理由项目经理提名导师审批）。项目经理的主要职责是：（1）全面负责本项目组的计划、组织、领导、协调与控制；（2）全面负责本项目组的任务分配和人员统筹；（3）全面负责本项目组成员的日常考勤

9、与纪律管理；（4）全面负责项目组与导师的联系和沟通。经理助理协助项目经理工作，适当时也可以分工负责某些方面的管理工作。3.3 项目总监该训练设项目总监1人。项目总监由具有实际项目研究经验的专业教师担任。项目总监的主要职责是：（1）负责项目经理、学生及导师的总体培训和专题培训；（2）负责项目的总体策划和规范模板；（3）负责导师的指导和监控。3.4 导师本训练配备2-3位专业课教师作为项目实训导师，负责各项目组的训练指导。导师的主要职责如下：（1）为学生指导项目方向，参与项目组讨论，解答学生疑惑；（2）负责组织项目组的例会，跟踪项目进度；（3）对项目组进行全过程指导和质量监控；3.5 时间安排本项目执行三个月共6周，每周安排8课时，共48课时。4考核方式训练成绩评定按照平时表现欲方案质量相结合方式确定，即：总成绩=平时成绩 40%+方案质量 60%，其中：平时成绩的评定主要依据导师随堂观察评价 30%+项目经理评价打分 50% + 出勤 20%确定；方案质量的评定主要依据导师评分 50% +汇报交流 30%+PPT制作 20%确定。9