解决问题例4.ppt
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1、低年级数学教学模式一、引一引二、学一学三、理一理四、读一读五、练一练六、评一评100以内的加法和减法(二)解决问题西华小学西华小学 高美娟高美娟 和和 比,比,鸡比鸭多鸡比鸭多鸡鸡鸭鸭鸭鸭说一说说一说鸭鸭鸡鸡 多,多,少。少。鸡鸡 和和 比,比,兔比猴多兔比猴多兔兔猴猴猴猴说一说说一说猴猴兔兔兔兔 多多少少第一行第一行第二行第二行摆一摆摆一摆第一行摆第一行摆 3 个个 ,第二行摆,第二行摆 ,比比 多摆多摆2个。个。摆几个?摆几个?同样多的同样多的 多的多的2个个 3+2=5学习目标学习目标 知道知道“求比一个数多几的数求比一个数多几的数”的的计算方法算方法.会会解决解决“求比一个数多几的数求
2、比一个数多几的数”的的实际问题.一班得了(一班得了()面小)面小红旗,二班比一班多红旗,二班比一班多得了(得了()面。)面。学一学学一学123你知道了你知道了什么?什么?这是一班的。这是一班的。要求二班得要求二班得了多少面。了多少面。(1)一班得了)一班得了12面小红旗,二班比一班多面小红旗,二班比一班多得得3面。面。二班得了多少面?二班得了多少面?二班比一班多得二班比一班多得3面。面。学一学学一学(1)一班得了)一班得了12面小红旗,二班比一班多得面小红旗,二班比一班多得3面。面。二班得了多少面?二班得了多少面?一班一班二班二班?面面12315(面)(面)怎样解答?怎样解答?把知道的先画出来
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