完美版《把我的心脏带回祖国》PPT.ppt

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1、 肖邦肖邦(1810-1849)(1810-1849)，波兰，波兰作曲家，浪漫主义时代最有作曲家，浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一。独创性的艺术家之一。18311831年年9 9月，肖邦来到月，肖邦来到巴黎，他的余生便和这座城巴黎，他的余生便和这座城市的艺术生活联系在一起。市的艺术生活联系在一起。18481848年他在英国演出，年他在英国演出，返回巴黎后几个月便逝世了，返回巴黎后几个月便逝世了，时年三十九岁。他的葬礼在时年三十九岁。他的葬礼在莫扎特的莫扎特的安魂曲安魂曲和他自和他自己的己的葬礼进行曲葬礼进行曲中举行。中举行。他被安葬在拉雪兹公墓，一他被安葬在拉雪兹公墓，一位朋友在他的墓上撒下

2、了波位朋友在他的墓上撒下了波兰的泥土。兰的泥土。波兰作曲家和钢琴家，他是历史上最具影响波兰作曲家和钢琴家，他是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，是波兰音乐力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，是波兰音乐史上最重要的人物之一，是欧洲史上最重要的人物之一，是欧洲1919世纪浪漫主世纪浪漫主义音乐的代表人物。义音乐的代表人物。创作了大量钢琴作品，如四部叙事曲、十创作了大量钢琴作品，如四部叙事曲、十余部波兰舞曲包括余部波兰舞曲包括军队军队英雄英雄，二十六，二十六首钢琴前奏曲包括首钢琴前奏曲包括雨滴雨滴，二十七首钢琴练，二十七首钢琴练习曲包括习曲包括离别离别革命革命，四部谐谑曲、三，四部谐谑曲、三部钢

3、琴奏鸣曲，至少三十二首多夜曲，五十九部钢琴奏鸣曲，至少三十二首多夜曲，五十九首马祖卡，两首钢琴协奏曲，幻想曲和大提琴首马祖卡，两首钢琴协奏曲，幻想曲和大提琴奏鸣曲等。肖邦一生的创作大多是钢琴曲，被奏鸣曲等。肖邦一生的创作大多是钢琴曲，被誉为誉为“钢琴诗人钢琴诗人”。欺凌欺凌 深渊深渊 肖邦肖邦 雾霭雾霭 咏唱咏唱 郑重郑重 回首回首 悲愤欲绝悲愤欲绝一腔热血一腔热血 催人奋起催人奋起 忧虑忧虑勉励勉励 蜡烛蜡烛 巴黎巴黎 忧愤忧愤 弥留之际弥留之际 与世长辞与世长辞 文章以肖邦爱国为感情线索，以肖邦和祖国的关系展开叙述。离开离开送别送别创作创作与世长辞与世长辞 给课文分段，说说段意。给课文分段

4、，说说段意。一（一（1）：写波兰被列强瓜分，肖邦被迫离开）：写波兰被列强瓜分，肖邦被迫离开 祖国。祖国。二（二（2）：写肖邦带着祖国的泥土，告别亲人。）：写肖邦带着祖国的泥土，告别亲人。三（三（34）：写肖邦日夜思念祖国，忘我地）：写肖邦日夜思念祖国，忘我地进行音乐创作。进行音乐创作。四（四（56）：写肖邦弥留之际请求把他的心）：写肖邦弥留之际请求把他的心脏带回祖国。脏带回祖国。整体感知 肖邦为什么要在弥留之际请求姐姐把他的心脏带回祖国？合作探究合作探究一一 肖邦既然爱自己的肖邦既然爱自己的祖国，为什么还要离祖国，为什么还要离开祖国？开祖国？年轻而富有才华的音乐年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀

5、悲愤，家肖邦，满怀悲愤，不得不不得不离开自己的祖国。离开自己的祖国。合作探究合作探究二二 埃斯内尔老师为什么要埃斯内尔老师为什么要送肖邦一个盛满祖国泥土的送肖邦一个盛满祖国泥土的银杯？银杯？自由朗读第二自然段，自由朗读第二自然段，边读边划，文中描写了哪边读边划，文中描写了哪些告别的画面？请用小标些告别的画面？请用小标题概括。题概括。咏唱送别曲老师的叮嘱赠送泥土 深情送别即使你远在他乡即使你远在他乡不论你在哪里逗留，不论你在哪里逗留，不论你在哪里流浪，不论你在哪里流浪，愿你永远不会把祖国遗忘，愿你永远不会把祖国遗忘，愿你怀着一颗温暖志诚的心，愿你怀着一颗温暖志诚的心，永远不停对祖国的热爱。永远不

6、停对祖国的热爱。即使你远在他乡，即使你远在他乡，祖国依然是你生长的地方。祖国依然是你生长的地方。即使你远在他乡，即使你远在他乡，祖国依然是你灵魂的故乡。祖国依然是你灵魂的故乡。不要忘记祖国，不要忘记祖国，用你的双手效力祖国，用你的双手效力祖国，铭记祖国，铭记祖国，用你的智慧振兴祖国。用你的智慧振兴祖国。即使你远在他乡，即使你远在他乡，祖国依然是你思念的地方。祖国依然是你思念的地方。即使你远在他乡，即使你远在他乡，祖国依然是你梦中的天堂。祖国依然是你梦中的天堂。唤醒你的祖国吧，唤醒你的祖国吧，用你的音乐去感染她！用你的音乐去感染她！赞美你的祖国吧，赞美你的祖国吧，用你的激情点燃她！用你的激情点燃

7、她！即使在你的生命结束的那一刻，即使在你的生命结束的那一刻，也别忘了，也别忘了，吻你伟大的祖国！吻你伟大的祖国！师：师：女生：女生：男生：男生：全体：全体：_ 肖邦听着这首意味深肖邦听着这首意味深长的送别曲，作为一名长的送别曲，作为一名音乐家，他会想些什么音乐家，他会想些什么呢？呢？幻灯片幻灯片 5 埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走在哪里，都不要忘记孩子，无论你走在哪里，都不要忘记自己的祖国啊！自己的祖国啊！”肖邦感动地点了点头。肖邦感动地点了点头。幻灯片幻灯片 5_ 这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖

8、邦说：的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。激动的泪水溢满眼眶。想象想象、讨论，完成句子：、讨论，完成句子：他他想对想对_说：说：“_。”_ 这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了肖邦再也忍不住

9、了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回头望了望远处的华沙城，然后登上马银杯，回头望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。车，疾驰而去。1 1、“特殊礼物特殊礼物”指指（装满泥土的银杯装满泥土的银杯)2 2、埃斯内尔为什么把泥土作为、埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物特殊礼物”送给肖邦？送给肖邦？老师要肖邦走到哪里都不要忘了灾难深重的祖国老师要肖邦走到哪里都不要忘了灾难深重的祖国和处在水深火热中的人民。和处在水深火热中的人民。1830年年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁

10、的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，在城郊，。，。他们站在路边，他们站在路边，。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“，！”肖邦肖邦。这时，埃斯内尔又这时，埃斯内尔又，深情地对肖邦说：深情地对肖邦说：“，！，！肖邦再也忍不住了，肖邦再也忍不住了，。他郑重地他郑重地，回首望了望远处的华回首望了望远处的华沙城，然后沙城，然后，。合作探究合作探究三三 肖邦为什么把亡国的肖邦为什么把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑，痛苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创全部倾注在自己的音乐创作之中？作之中？就在他离开祖国

11、的那几天，华沙爆发了就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是，不久起义失败反抗沙俄统治的起义。可是，不久起义失败了。肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。他将自了。肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的己的一腔热血化成音符，写下了著名的革革命练习曲命练习曲。那催人奋起的旋律，表现了波。那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。兰人民的呐喊与抗争。就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是，不久起义失败反抗沙俄统治的起义。可是，不久起义失败了。肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。他将自了。肖邦得知这一消息，悲愤欲

12、绝。他将自己的一腔热血化成音符，己的一腔热血化成音符，写下了著名的写下了著名的革革命练习曲命练习曲。那催人奋起的旋律，表现了波。那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。兰人民的呐喊与抗争。悲愤欲绝：悲愤欲绝：1、“绝绝”是什么意思？是什么意思？2、能说说这个词语的意思吗？、能说说这个词语的意思吗？（气息中止、死亡）（气息中止、死亡）（悲痛愤怒到了极点）（悲痛愤怒到了极点）肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中。他勉励自己要工作、工的音乐创作之中。他勉励自己要工作、工作、再工作。

13、他常常把自己关在幽暗的房作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房间里，点上一支蜡烛，彻夜地作曲、弹琴。间里，点上一支蜡烛，彻夜地作曲、弹琴。时间在流逝，可是他已根本没有了时间的时间在流逝，可是他已根本没有了时间的概念。概念。此刻，你脑海中跳出了哪些词语？此刻，你脑海中跳出了哪些词语？（废寝忘食、通宵达旦、夜以继日（废寝忘食、通宵达旦、夜以继日、殚精竭虑、鞠躬尽瘁殚精竭虑、鞠躬尽瘁 ）他就是这样夜以继日地在钢琴前工作、工作、再工作，思乡他就是这样夜以继日地在钢琴前工作、工作、再工作，思乡情，亡国恨，随着琴声从他的作品里流淌出来。因此，这个时候，情，亡国恨，随着琴声从他的作品里流淌出来。因此，这个时候

14、，肖帮无论在钢琴的演奏还是在音乐创作方面，都取得了惊人的成肖帮无论在钢琴的演奏还是在音乐创作方面，都取得了惊人的成就。他就是这样将一腔热血化成音符，忘我地进行音乐创作。就。他就是这样将一腔热血化成音符，忘我地进行音乐创作。合作探究合作探究四四 弥留之际，肖邦为什么请求弥留之际，肖邦为什么请求姐姐把他的心脏带回祖国？姐姐把他的心脏带回祖国？弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。要长眠在祖国的地下。”1 1、“弥留之际弥留之际”指（指（）2 2、肖邦对姐姐

15、说的话表达了他怎样的思想感情？、肖邦对姐姐说的话表达了他怎样的思想感情？病重快要死的时候病重快要死的时候答：表达了他长眠在祖国的地下，至死不忘答：表达了他长眠在祖国的地下，至死不忘祖国的爱国情感。祖国的爱国情感。弥留之际，肖邦紧弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠脏带回去，我要长眠在祖国的地下。在祖国的地下。”比较句子：(1)肖邦就是这样与世长辞了。肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。(2)当时他39岁。当时他才39岁。之后，波兰人民又多次举行争取独立的武装起之后，波兰人民又多次举

16、行争取独立的武装起义，终于在年月日恢复独立，成义，终于在年月日恢复独立，成立了资产阶级共和国。但遗憾的是，肖邦再也看不立了资产阶级共和国。但遗憾的是，肖邦再也看不到祖国恢复独立的那一天了。到祖国恢复独立的那一天了。但是他留下的但是他留下的革命革命练习曲练习曲却激励着全世界人民，他炽热的爱国情怀却激励着全世界人民，他炽热的爱国情怀永远地留在了我们的心中。永远地留在了我们的心中。根据他的遗嘱，他的心脏被带回祖国，存放于根据他的遗嘱，他的心脏被带回祖国，存放于华沙的教堂中；另外朋友们还将他那保存了华沙的教堂中；另外朋友们还将他那保存了19年的年的泥土撒在了他在异国他乡的的墓中，他永远和他深泥土撒在了

17、他在异国他乡的的墓中，他永远和他深爱的祖国、人民在一起。爱的祖国、人民在一起。默读第一自然段，结合课前搜集的资料，默读第一自然段，结合课前搜集的资料，思考：肖邦那么爱国，为什么又要离开自己思考：肖邦那么爱国，为什么又要离开自己的祖国呢？的祖国呢？国土沦陷，难以生存，国内已经没有创作的环境。国土沦陷，难以生存，国内已经没有创作的环境。在这在这样一种动荡不安的形势下，肖邦的亲人、老师和朋友们敦促样一种动荡不安的形势下，肖邦的亲人、老师和朋友们敦促着肖邦出国去深造，并通过他的音乐创作和演奏去为祖国获着肖邦出国去深造，并通过他的音乐创作和演奏去为祖国获取荣誉。为此，肖邦处于激烈的思想斗争之中，爱国心使

18、他取荣誉。为此，肖邦处于激烈的思想斗争之中，爱国心使他想留下；事业心又使他想离去。离别的痛苦、永别的预感折想留下；事业心又使他想离去。离别的痛苦、永别的预感折磨着他，但是，亲友们的勉励、嘱咐和期望又鼓舞着他，使磨着他，但是，亲友们的勉励、嘱咐和期望又鼓舞着他，使他意识到自己有责任去国外用艺术来歌颂祖国和自己的民族，他意识到自己有责任去国外用艺术来歌颂祖国和自己的民族，为此他又感到激动。为此他又感到激动。作为音乐家，他想用自己的作品唤起民作为音乐家，他想用自己的作品唤起民众进行抗争才是更好的爱国方式众进行抗争才是更好的爱国方式 幻灯片幻灯片 4 肖邦是（国籍）肖邦是（国籍）音乐家。他的创作以音乐

19、家。他的创作以（乐器）作品为主，他（乐器）作品为主，他被称为。被称为。他是一位他是一位 的音乐家。的音乐家。爱国诗句爱国诗句死去元知万事空，但悲不见九州同。死去元知万事空，但悲不见九州同。国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。基础本基础本1 1、摘抄文中反映肖邦爱国的句子。、摘抄文中反映肖邦爱国的句子。2 2、写出几个我国的爱国音乐家的名字。、写出几个我国的爱国音乐家的名字。3 3、拓展：肖邦弥留之际还想着国家，我国、拓展：肖邦弥留之际还想着国家，我国古代也有一位诗人在临终前还不忘祖国，古代也有一位诗人在临终前还不忘祖国，并写下了一首诗，这位诗人是（并写下了一首诗，这位诗人是（）全诗是：全诗是：