2022申报中学语文一级教师个人述职报告述职报告_教师个人书面述职报告.docx
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1、2022申报中学语文一级教师个人述职报告述职报告_教师个人书面述职报告 申报中学语文一级老师个人述职报告述职报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“老师个人书面述职报告”。 大家好!本人从基本状况、申报理由、今后设想三方面,向敬重的评委会作职称晋升述职报告,请予指教! 一、基本状况 王世洪,男,1969年4月诞生,高校本科学历。1994年毕业于江西南昌教化院中文系,1996年-1999年在江西师大读书进修,影响了职称评定,错过了机会,直至1998年才受聘中学语文二级老师职称。受聘五年来,担当班主任5年。任现职期间考核职称都是称职以上(其中两年为优秀)。转化后进生多人。主动
2、实施素养教化,教化效果比较显著,所教班级形成比较良好班风、学风,学生思想素养有所提高,培优转差取得肯定成果。能运用一般话进行教学;进行过一次学科小循环教学。教学效果较显著:所教班级学生会考或毕业水平考试合格率、优秀率超过县级平均水平,语文成果在年级排位较前。每年都担当一次以上科组或级组以上公开课;主动向先进组织靠拢,1998年10月22日,光荣地加入了中国共产党。1999年在赣南日报(地市级刊物)发表文章5篇。后撰写论文2篇。能独立开展课外活动。有目的、有安排进行自学提高,不断提高自己的业务水平,提高自身的综合素养,以适应新形势的要求。主动参与本单位本系统的多项活动,在江西工作期间,常与邻省邻
3、市县兄弟学校相互参观学习沟通阅历。主动关切培育来校实习的高校毕业生,有较强的指导实力。2022年8月调到广东南海一中工作后,更是勤奋工作,主动学习,虚心请教,努力做到取人之长,补己之短。努力争取在新的工作单位中留下较好的印象。既要教化学生,也要重朔自己。2022-2022年参与计算机培训以及在广东省佛山市教化学院参与接着教化培训,均达到省接着教化规定的要求。 二、申报理由 一思想品德 本人爱国家爱民族,拥护中国共产党的领导,忠诚党和人民的的教化事业,遵纪遵守法律,有剧烈的责任感和事业心,言行一样,品德高尚。以爱岗敬业,教书育人为已任,依照教化学心理学原理,遵循教化教学规律,培育学生,关爱下一代
4、,主动实施素养教化。坚守岗位,恳切踏实,勤勉努力,任劳任怨,不断上进。敬重领导,听从支配,与人为善。仔细负责,开拓创新,团结协作,共同进步。 二教学教研工作 以下我从调入南海一中工作前后分二个部分作报告。 调入南海一中工作之前的三年工作表现 1998年9月-1999年7月,在江西省寻乌中学任305班306班两个班的语文兼305班班主任工作,工作量14节。一学年来,工作很投入,虽住在校外,也常起早摸黑到校努力工作,出满勤,在学生心目中留下很好的印象。本人所任教班级的月考、期考语文平均成果均排在年级8个班的前4名。1998年10月,担当了由全县各中学教育主任听课观摩的语文修辞教学公开课,受到一样好
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