2022试用期个人总结_个人试用期总结.docx
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1、2022试用期个人总结_个人试用期总结 试用期个人总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“个人试用期总结”。 试用期个人总结 转瞬间试用期已接近尾声,算上之前的工作经验,我在辅导员这个岗位上也干了有两年半的时间,虽对辅导员工作的理解还不够透彻,处理一些事情还不够老练。但我始终有一个希望能够把学生工作做好,维护校内稳定保证学生平安的心愿,希望每个学生都能在高校期间得到全面的发展,学有所获,更希望能为学校的发展贡献出自己的一份力气。下面我将从以下几个方面绽开陈述。 一、学生思想政治教化 重视新生入学教化,帮助学生完成中学生到高校生的身份转化,引导学生制定学习目标、生活目标以及
2、工作目标;提示学生留意消防、诈骗、盗窃等平安问题以及参与学院、院系活动需留意的事项。军训期间我几乎全程跟训,教化学生克服困难,发扬艰苦奋斗的优良作风,帮助学生顺当适应高校的学习和生活。因此获得校“优秀军训辅导员”称号。 加强平安教化。多次开展主题班会或专题活动,对学生进行消防平安、人身平安、财物平安以及公共平安的教化,培育学生大局观,引导他们理性爱国,不要参加游行集会等群体事务。 注意学生文明素养教化。利用早晚自习、班会的时间对学生开展日常文明行为教化,诚信做人、诚信考试、诚信贷款教化,引导学生学会感恩。组织学生学习弟子规,努力使他们成为重文明、知礼仪、懂孝道的高素养人才。 二、学生日常工作
3、在学生日常工作中,我遵循“抓两头、促中间”的原则,关注学习勤奋优秀、工作主动负责的学生,激励和培育他们成为学生骨干,发挥其模范带头作用;关爱学困生、贫困生以及心理高危学生,多于他们沟通、谈心,帮助他们发觉和解决学习、生活方面的问题,引导他们努力学习,酷爱生活,找到自己前进的方向;关切一般学生,力争使他们向优秀学生转变,防止其退步。 每周深化课堂,检查学生上课状况,并常与任课老师沟通学生的学习状况,或交换近期发觉学生中的一些问题,同任课老师一起共同完成教书育人的使命。 每月数次走进学生宿舍,与学生谈心、闲聊,加深师生间的相互理解,教化学生留意用电平安和人身财物平安,尽可能解决他们在生活或学习上遇
4、到的问题。 慎重对待贫困生认定工作和助学金评比工作。评比前使全部学生了解政策和要求,评比过程公正、透亮,实事求是,评比结果获得了班上绝大多数同学的认可。同时我还注意事后跟踪工作,与每个获得助学金的学生家长取得联系,告知学生获助状况,防止学生获得助学金后肆意挥霍。对获得助学金的同学进行感恩教化,引导他们毕业后回报社会。 除了上述日常工作以外,我仔细做好其他学工工作,并协作学院各部门完成诸如银行卡信息录入、学籍异动、心理团体辅导等学生相关工作,较好的起到了穿针引线的作用。 三、班级学风建设 借鉴团体辅导的模式,我要求各班成立学习互助小组,小组成员共同制定组名、组规,让小组成员在学习和生活上互助互惠
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