2022实践教学工作总结_实践教学科工作总结_1.docx
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1、2022实践教学工作总结_实践教学科工作总结 实践教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“实践教学科工作总结”。 2022年实践教学管理科工作总结 2022年,实践教学管理科仔细学习贯彻党的十八大精神,扎实开展党的群众路途教化实践活动,围围着学校和部门的工作要点和总体要求,完善实践教学质量标准、规范管理,切实推动实践教学环节内涵建设。加强执行力建设,改进服务流程,仔细落实年度科室工作安排,确保了学校试验、实习实训、毕业论文等各项实践教学环节的顺当进行。现将一年来的工作汇报如下: 一、完成的主要工作 (一)修订、完善了有关实践教学环节质量标准。 进一步完善了试验、实
2、习实训、课程设计和本科毕业论文(设计)等实践教学环节质量标准,明确各实践教学环节教学规范、质量要求和评价标准。 (二)进一步完善专业实践教学体系,推动实践教学环节内涵建设。 在前期专业实践教学体系论证的基础上,督促学院进一步修订、完善专业实践教学内容体系,并将各专业实践教学体系材料整理、汇编成册,供相互学习、借鉴。 (三)规范实践教学管理,提升信息化管理水平,保证各实践教学环节顺当开展和运行。 1接着完善、改进试验室综合管理系统,利用信息化手段,加强对试验、实习实训教学的开课安排管理、审核和监督,督促有关试验、实习实训等实践教学环节按专业培育方案规定开出,保证了全校实践教学的顺当运行。 202
3、2年,各学院完成试验教学人时数1604454,其中本科:人时数778992,专科:人时数825462。 完成校内外实习实训教学共计5151.5周时,实习人数62748人次。其中完成金工实习2419人次,支配庐山实习教学近2000人次。 组织全校1万余名毕业生进行了毕业综合技能测试。 2加强对本科毕业论文(设计)的规范管理,精简相关表格,在推优论文开展相像性检测工作的基础上,在生命科学院和商学院开展了毕业论文相像性检测工作试点,取得了良好的效果。 2022届共有4196名学生完成本科毕业论文(设计),在学院择优举荐的基础上,组织了专家评审,全校共评比校级优秀本科毕业论文(设计)65篇,其中公开发
4、表7篇。 3加强执行力建设,提高管理水平和服务实力,仔细、刚好地完成了试验数据上报、实践教学基地管理、实践教学工作量核算、试验室综合管理系统数据更新、实践教学经费预算、实习经费运用审核和教学材料整理、归档等实践教学日常管理和服务工作。 4主动支持、组织学生参加各级各类学科、技能竞赛等活动,并取得了良好的成果。 (四)开展实践教学环节教学检查和质量监控。 1组织开展了2次期初试验教学第一课检查,检查期初试验教学材料、老师和试验室仪器设备打算状况,确保试验教学顺当开展。 2组织开展了2次对试验报告、实习报告、本科毕业论文(设计)等实践教学材料的检查工作,对抽查状况梳理、汇总,并刚好反馈学院,要求对
5、存在的问题进行整改。 3开展校外实习基地教学状况检查。先后到庐山实习基地、师范学院教化实习基地、医学部实习基地、旅游学院实习基地、商学院义务创业就业实习基地等进行检查,驾驭、了解基地建设、基地教学和平安管理等状况。 (五)完善平安管理制度,加强试验、实习实训等实践教学平安管理。 按学校要求,进一步修订、完善实践教学平安管理制度,落实实践教学平安责任制,明确相关责任人,督促各学院加强试验、实习实训等实践教学过程平安管理工作。 (六)开展了实践教学学习、沟通活动。 组织开展了全校实践教学及试验室管理工作观摩会和实践教学公开课,学校分管校领导、各学院分管院长、试验室主任、实践教学老师参与了学习、沟通
6、活动,集体观摩了商学院、化环学院的试验教学公开课和实践教学材料,并组织了沟通发言。通过沟通活动达到了相互学习、相互提高的目的。 (七)组织开展实践教学和试验室建设与管理年度考评、评先评优活动。 依据学校工作支配和要求,拟定了详细考评方案和评分细则,仔细组织对二级学院实践教学和试验室建设与管理的年度考评工作,并在年度考评的基础上,举荐了校试验室工作先进集体。 二、工作亮点及取得的成果 一是以迎接新一轮本科评估为契机,根据教化部对一般高校本科教学评估的要求,进一步修订完善了各实践教学环节质量标准和评价体系,明确了各实践教学环节的教学规范和要求,为规范地、科学地管理实践教学,督促各教学单位不断提高各
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