幼儿园小班绿色环保教案2023通用(十篇)模板36017.pdf

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1、 1/13 幼儿园小班绿色环保教案 2023 通用（十篇）模板 幼儿园小班绿色环保教案2023 通用篇 1 活动目标 1、利用废旧物品进行粘贴装饰，变化出各种物品，培养幼儿对动手制作的兴趣。2、在做做玩玩中发展幼儿的想像力、创新能力及审美能力。活动准备 1、一次性的饭盒和盘子，泡沫、乒乓球、棉花等。2、用上述材料制作的台灯、船、脸谱、桌子、椅子、煤气灶等成品或半成品。3、水彩笔、剪刀、镊子、胶水、细铅丝、自粘纸。4、摄制的录像片(随意丢一次性饭盒和盘子，花盆、钟、煤气灶等)。活动过程 一、观看录像，启蒙环保意识 师：请小朋友看一段录像，看看录像中的人们将一次性饭盒和盘子放哪里了?你喜欢这样吗?

2、为什么?(观看录像)幼：人们在吃饭、他们将饭盒乱扔、应该把一次性饭盒和盘子放到垃圾箱里 师：小朋友们说得好，除了扔进垃圾箱里还有没有更好的办法呢?小朋友可以讨论一下。(启发幼儿讨论，得出一次性饭盒可以再利用，可用来美化我们的环境，同时能够减少垃圾，保护环境。)师：谁来说说可以怎么办?幼：可以做成花盆、椅子、包等。师：对，我们可以将一次性饭盒和盘子做成花盆、书包等用品，来美化我们的教室，用来做游戏。二、展示材料和半成品，讨论制作方法 师：请小朋友们看看老师为大家准备的材料，你们结伴自由讨论一下，想制作什么就制作什么，我们将大家做的东西办一个“一次性饭盒和盘子”手工艺品展览好吗?2/13 (幼儿观

3、看材料和半成品，教师指导观察：看看这个包的带子，你有什么发现?是怎么粘上去的呢?看看煤气灶上面的盆子是怎样做的?旁边的开关是用什么做的?)师：请谁来告诉大家，你发现镜框的下面的脚是怎么做的?(幼儿在老师引导下发现：剪两小块一样大的纸盒，然后剪一刀，就能把镜框插上去了;另外一种是将饭盒带边剪下一块，然后贴在后面，然后就做成了。)师：请谁来告诉大家，你发现脸谱是怎么做的?(把饭盒分成两半，然后在后面划上两道，然后粘上布、线、纸)三、幼儿操作，教师分别指导 师：老师为你们准备了好多的东西，大家只要动动脑筋就会做出许多好玩的东西，小朋友们各人做各人的，大家做不一样的，然后我们来办展览好吗?(幼儿分组操

4、作，教师分别指导)四、布置展览，欣赏评价自己的作品 师：今天我们利用一次性饭盒和盘子做了许多美丽的东西，我们一起来看看，谁做了些什么，做得好不好?(引导幼儿讲述自己或同伴的作品，在评价和欣赏的同时体验创作成功的喜悦。)幼儿园小班绿色环保教案 2023 通用篇 2 设计意图：首先，环境保护是我国的基本国策之一。“环境教育”已走进课堂，幼儿教育作为基础教育的有机组成部分，幼儿作为 21 世纪的主人，有必要让他们尽早接受环境保护的启蒙教育。其次，纲要中也指出，要让幼儿亲近自然，接触社会，初步了解人与环境的相互依存关系，有认识和探索的兴趣。再次，近日，幼儿园在给花和小树浇水，操场上，花池里到处都是水，

5、有很多小朋友有的去踩水，有的则那着小玩具舀水，还有的幼儿拿折成小船在水里玩，一个个都非常开心。最后，位于甘肃西部的嘉峪关是一个水资源相对缺乏的城市，气候干旱。所以，结合以上这些原因及特点，我设计了这一教学活动我们的朋友水。3/13 教学目的：1、初步了解水具有溶解的基本特性，知道人们离不开水，地球上的所有生物都离不开水。2、激发幼儿喜欢干净水的愿望。3、培养幼儿节约用水的好习惯。教学准备：1、白糖水一杯，奶粉，果珍，温开水，小勺，水杯人手一个。2、鱼缸两个，金鱼若干条 教学过程：一、欣赏儿歌水 提问，除了儿歌中说到的水，你还见过什么样的水?二、游戏水娃娃变魔术 刚才小朋友说了这么多的水，下面我

6、们一起来看一看老师为小朋友带来了一个关于水的小魔术。1、出示白糖水让小朋友猜一猜是什么水?请个别幼儿品尝，说说是什么味道的。提问：水为什么会是甜的?2、请幼儿观察桌上的材料，说说都有什么?3、幼儿操作，提出要求：(1)只能选择一种饮料粉进行冲调，(2)先在小杯子里放入饮料粉，再到饮水桶里接温水，不能接的太满。(3)使用过的物品要放回原处。4、幼儿操作，教师观察。5、比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。(帮助幼儿理解“溶化”，并引导幼儿发现：怎样才能使饮料粉溶化的方法。)6、品尝活动，引导幼儿说说调配好的水是什么味道的，里面放入了什么饮料粉制成的。7、讨论：水除了可以融化糖，果珍，还能融化什么?三、

7、小朋友喜欢喝水吗?不喝水会怎么样?有一个小动物它也喜欢喝水，我们看看它喜欢喝什么样的水?4/13 1、老师出示小鱼，2、教师拿出两个鱼缸，一个装干净的自来水，一个装脏的泥水。讨论：“小鱼会喜欢哪个家呢?”3、将小鱼分别放入不同的鱼缸，让幼儿观察小鱼的反应。(为了照顾幼儿的感受，注意不要让小鱼死掉)提问：在干净水里的小鱼怎么了?在脏水里的小鱼呢?它们谁舒服呢?为什么?你喜欢什么样的水呢?为什么?4、小结：大家都喜欢干净的水，不管是小鱼还是小朋友，所以，我们一定要爱护水源，不要把大家用的水弄脏。四、总结：水对我们非常重要，我们嘉峪关水非常少，所以我们每个人都要节约用水，要爱护我们的水。请幼儿讨论应

8、如何节约用水?五、结束：请幼儿继续调配不同的饮料并品尝。(嘉峪关市第二幼儿园 王建霞)附儿歌：水 小小的水是泪水，大大的水是海水，跳舞的水是喷泉，健康的水是汗水，浑浑的水是泥水，静静的水是湖水，甜甜的水是西瓜水，喷涌的水是自来水。幼儿园小班绿色环保教案 2023 通用篇 3 活动目标：1、培养幼儿的观察及动手能力，知道植物干枯了要浇水。2、激发幼儿爱护花草树木的好品德。3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。活动准备：瓶子、水 活动过程：(一)、谈话：通过上一节课。我们知道哪些东西是离不开水的?(人、动物、花草树木、小鱼等等)(二)、今天老师就要请小朋

9、友来为我们校园里的花草树木浇浇水了。老师带领幼儿观察哪些植物需要浇水了(枯黄、焉掉的、泥土裂开的需要浇水)5/13 (三)、教师示范：找一棵需要浇水的植物。浇的时候要注意适量，不要一次让它喝的太饱，要不然要撑坏的。浇太多，会淹死的。(四)、幼儿进行浇水活动。教学反思：在日常活动中教师要让幼儿善于观察，善于抓住时机进行教育。从孩子感兴趣的事物着手，设计符合幼儿年龄特点的活动，同时要考虑到幼儿创造思维的发展，这样孩子就能得到创新精神，得到实践能力。我班幼儿对水非常感兴趣，以前他们对水不是很了解，只知道水很好玩，通过老师教育他们知道了水是宝贵的，我们要节约用水。不能浪费水资源。通过浇水护花行动，小朋

10、友更加懂得珍惜，爱护花草树木了。幼儿园小班绿色环保教案 2023 通用篇 4 一、活动目标：1、引导幼儿初步了解塑料制品不易腐烂的特点和某些塑料袋(盒)的有毒性，及其是形成危害人们健康的“白色污染”。2、初步懂得远离“白色污染”的内容要求，培养幼儿环保意识。二、活动准备：1、教师随意在活动室内放置塑料饭盒、塑料袋和塑料制品若干。2、介绍白色污染的录音带、录音机。三、活动过程 1、进入活动室，能自觉将事先投放的垃圾随手捡起。2、讨论：A、这些塑料制品有什么特点?B、各是干什么用的?C、这些塑料制品有什么危害?D、“白色污染”是什么意思?3、集体欣赏：为什么要远离白色污染 放录音：听科学家介绍：塑

11、料有的无毒、有的有毒，有毒的制品危害人的健康;由于塑料制品结实、不易腐烂的特点，如人到处乱丢，就会形成一种白色污染，污染着 6/13 社会环境，影响人们的健康，污染严重的地方甚至会危害人们的生命;由于塑料多为白色的，所以用“白色污染”来形容;远离白色污染的意思就是禁止使用有毒性的塑料袋(盒)，改用易化解、易腐烂的可降解塑料袋(盒)，要求人们不乱丢塑料制品。集体讨论：A、白色污染和我们有没有关系?为什么要远离白色污染?B、我们应该怎样向“白色污染”宣战呢?表征交流：“让我们的环境永远美”，将幼儿作品布置环境美墙饰 幼儿园小班绿色环保教案 2023 通用篇 5 一、设计意图 在活动室里，每次进行完

12、活动，地上都有垃圾，语言教育多次，效果不好，我班幼儿非常喜欢绘画，好多能想到的他们都能用绘画的方式表现出来，兴趣是最好的老师，于是我设计了这节刮花课垃圾房的苦恼，可以让幼儿在兴趣中了解环境的重要，注意环保。二、教学目标 1、教给幼儿刮画的基本技能，并学习用刮画的形式来反映环保内容。2、通过活动，让幼儿知道环境保护的重要性，教育幼儿要保护环境 3、激发幼儿的想象力与创造力。三、教学准备 1、图片一张、(愁眉苦脸的垃圾房)磁带、录音机。2、每人一张涂好色的底板纸一张。3、刮画工具人手一套(圆珠笔与削尖的塑料管各一根)。四、教学过程 (1)通过故事垃圾房的苦恼引出课题。老师作高兴状，提问：小朋友，你

13、们看看，老师的脸上是什么表情?(高兴)今天，老师很高兴，小朋友，你们一定也很高兴，个个脸上都笑咪咪的，可是，你们瞧，它的脸上是什么表情?(2)老师出示图片(图片上是愁眉苦脸的垃圾箱)提问：7/13 1、这是谁呀?它的脸上是什么表情?(不高兴、烦恼)2、垃圾房为什么不高兴呢?它有什么烦恼?让我们一起来听听看。(3)放故事磁带垃圾房的烦恼。1、听完故事后提问：小朋友，垃圾房有什么烦恼呀?(幼儿讲述)2、师：垃圾房有这么多的烦恼，你们有什么好办法帮助它吗?(4)提出刮画要求，幼儿操作。1、提出刮画师：现在的环境问题有许多，除了垃圾房以外，还有水呀，空气呀，树木，动物，它们也都有同样的烦恼，就是有些人

14、不懂得爱护它们，不懂得保护环境的重要性，那么，让我们一起来帮助它们好不好?今天，就请小朋友用刮画的方法把你想出来的方法，想告诉大家的话画出来，用你们的画告诉大家要保护环境，爱护我们的家园。2、提出刮画要求：师：老师为你们准备好了一张刮画底板和刮画工具，你们就可以用这些东西画出美丽的刮画，内容有许多，一切与环保有关的内容都可以画。(5)幼儿作画，老师巡回指导(放轻松音乐)。要求幼儿能运用粗细线条等手段刮出生动的物体形象。(6)请个别幼儿介绍自己的作品内容。师：现在，小朋友的刮画基本上都完成了，那么，请你说说看，你的画要告诉大家什么?(请若干幼儿讲述)(7)老师小结。师：今天，小朋友画了这么多好看

15、的画，有的是告诉大家不要乱扔垃圾，有的是教育大家保护花草树木，有的是告诉大家空气污染、水污染的危害，有的是告诉大家人类和动物要做好朋友，这些画都很好看。老师相信，那些不知道保护环境的人看了小朋友的这些画，一定会非常难为情，会改正自己的错误的。五、活动延伸 在家里和在外面时，带领家长保护环境。幼儿园小班绿色环保教案 2023 通用篇 6 活动名称：快乐植树节 8/13 活动目标：1、能欣赏跟理解儿歌留住小鸟。2、了解植树节的来历跟意义，树木对环境的作用。3、了解保护树木的途径、爱惜树木。活动预备：1、请幼儿搜集树的资料或图片。2、关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。活动过程：一、欣赏跟理解

16、儿歌留住小鸟。1、教师朗诵儿歌留住小鸟。2、讨论：小猫跟小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?3、教师：你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?二、分享跟讨论植树节的资料 1、教师请幼儿展示跟分享自己搜集的树的资料或图片。2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。3、幼师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。三、以植树为主题分组绘画。1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。幼儿园小班绿色环保教案 2023

17、 通用篇 7 设计意图：一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的认识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等 活动目标：9/13 1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道 3 月 12 日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动过程：一、晨间谈话 植树节的时间以及意义，我们可以做的事情 二、利用午餐后时间 1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的 3 月 12 日定为植树节。2、夸树(植树对人类的.益处)净化空气、调节气温、

18、防风遮雨、防止火灾等功用。四、种树 激发幼儿参与种树的兴趣 1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高。2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?3、师生共同参观大班年级组的种植地。幼儿园小班绿色环保教案 2023 通用篇 8 一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了新华侨孩子们的热情。3 月 12 日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，

19、感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在 3 月 12 日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们幼儿园的风采。10/13 3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备：1、每个班级布置相应的主题板：如小班“我和小树同成长”

20、;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2、幼儿园制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”4、制作植树节宣传板块(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5、拟定向家长、社区宣传资料 6、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。7、树苗若干。四、活动过程：(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式 1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。2、家委会代表讲解种树所需要的工具、如何种树。3、社区居委会工作人员代表向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过

21、“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。(二)分年级开展不同主题的植树节活动 1、小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做游戏。2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”11/13 流程：幼儿在老师的带领下到社区周围发放植树节宣传单。并认识各种树木绘

22、画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。幼儿园小班绿色环保教案 2023 通用篇 9 活动主题：绿一方净土，多一份温暖。浇一棵小树，放一颗童心。松一片土地，飞一片梦想!活动时间：20_年 3 月 12 日4 月 12 日 活动场地：幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)活动班级：幼儿园保教一部、保教二部各班级 活动准备：1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动具体安排：植树节当天活动流程：第一项：“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始

23、。第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。第四项：幼儿一起唱响 小树之歌、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园”。活动阶段：(初期、中期、后期)一、活动初期：(3 月 12 日3 月 19 日)活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。12/13 活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。二、活动中期：(3 月 22 日3 月 31 日)活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进行“绿色种植活动”。三、活动后期：(4 月 1 日4

24、 月 12 日)活动内容：“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”，心愿树祝福活动。活动流程：各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。幼儿园小班绿色环保教案 2023 通用篇 10 一、情况分析 随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转

25、化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给种路旁的植物浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。二、活动目标 1、知道“3 月 12 日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。三、活动准备 1、介绍植树节的相关活动。2、已学会用水壶给植物浇水的技能。3、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。13/13 四、活动过程 1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边植物浇水，为环保出自己的一份力。2、幼儿提着水壶出发到路边。3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。6、幼儿收好小水壶回园。7、互相交流体会，师总结活动。