北师大版四年级数学下册第五单元认识方程+第六单元数据的表示和分析教学课件.pptx

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1、 第 1 课时 字母表示数第 五 单元 认识方程1只青蛙只青蛙4条腿条腿2只青蛙只青蛙8条腿条腿3只青蛙只青蛙12条腿条腿4只青蛙只青蛙16条腿条腿5只青蛙只青蛙20条腿条腿6只青蛙只青蛙24条腿条腿7只青蛙只青蛙28条腿条腿8只青蛙只青蛙32条腿条腿9只青蛙只青蛙36条腿条腿1只青蛙只青蛙4条腿条腿2只青蛙只青蛙8条腿条腿3只青蛙只青蛙12条腿条腿4只青蛙只青蛙16条腿条腿5只青蛙只青蛙20条腿条腿6只青蛙只青蛙24条腿条腿7只青蛙只青蛙28条腿条腿8只青蛙只青蛙32条腿条腿9只青蛙只青蛙36条腿条腿用用 表示青蛙的只数，用字母表示儿歌。表示青蛙的只数，用字母表示儿歌。下面的想法你同意吗？说

2、说你的理由。下面的想法你同意吗？说说你的理由。用字母表示下面的儿歌。用字母表示下面的儿歌。说一说生活中什么时候还用到字母表示数。说一说生活中什么时候还用到字母表示数。1.1.你能用一句话说说下面的儿歌吗？与同伴交流你你能用一句话说说下面的儿歌吗？与同伴交流你 的想法。的想法。2.2.填空。填空。怎样计算正方形的周长？你能用字母表示吗？怎样计算正方形的周长？你能用字母表示吗？用 表示周长或或生活中你还遇到哪些能用生活中你还遇到哪些能用 表示的问题。表示的问题。用字母表示你学过的计算公式和运算律。用字母表示你学过的计算公式和运算律。正方形的面积边长正方形的面积边长边长边长长方形的面积长长方形的面积

3、长宽宽长方形的周长（长宽）长方形的周长（长宽）22用字母表示你学过的计算公式和运算律。用字母表示你学过的计算公式和运算律。加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律乘法交换律乘法交换律乘法结合律乘法结合律乘法分配律乘法分配律3.3.填一填。填一填。鸵鸟鸵鸟2 2时奔跑时奔跑 千米，千米，3.5 3.5时奔跑时奔跑 千米，千米，时奔跑时奔跑 千米。千米。长方形甲的周长是：长方形甲的周长是：，长方形乙的周长是：长方形乙的周长是：。140140245245或或3.3.填一填。填一填。笑笑有笑笑有2020元钱，买书包用去元钱，买书包用去 元，还剩下元，还剩下 元。元。一个长方形的宽是一个长方形的宽是80

4、80厘米，长是厘米，长是 厘米，面积是厘米，面积是 厘米厘米2 2。从上面找一个含有字母的式子，举出从上面找一个含有字母的式子，举出2 2个可以用这个个可以用这个 式子表示的生活中的例子。式子表示的生活中的例子。（）4.4.摆图形。摆图形。淘气用小正方形摆大门。淘气用小正方形摆大门。摆摆1 1个大门需要个大门需要 个小正方形，摆个小正方形，摆2 2个大门需个大门需 要要 个小正方形，摆个小正方形，摆 个大门需要个大门需要 个个 小正方形。小正方形。5 510104.4.摆图形。摆图形。笑笑用小正方形摆长方形。笑笑用小正方形摆长方形。第第1 1个个 第第2 2个个 第第3 3个个第第 个个所需小

5、正方形所需小正方形个数个数2 24 46 64.4.摆图形。摆图形。利用小正方形按照一定的规律摆图形，并用字母利用小正方形按照一定的规律摆图形，并用字母 表示所需的小正方形的个数。表示所需的小正方形的个数。第 2 课时 等量关系第 五 单元 认识方程说一说，什么时候相等？说一说，什么时候相等？请你表示出妹妹的身高与姚明、笑笑身高的请你表示出妹妹的身高与姚明、笑笑身高的关系。关系。妹妹妹妹姚明姚明笑笑笑笑妹妹妹妹妹妹妹妹妹妹妹妹2020厘米厘米妹妹身高妹妹身高22姚明身高姚明身高妹妹身高妹妹身高2020厘米笑笑身高厘米笑笑身高他们还找出了这样的等量关系，你能看懂吗？他们还找出了这样的等量关系，你

6、能看懂吗？1.1.什么时候相等？你能说出等量关系吗？什么时候相等？你能说出等量关系吗？100克克1个樱桃的质量个樱桃的质量1个苹果的质量个苹果的质量2.2.请你表示下列数量间的等量关系。请你表示下列数量间的等量关系。1个苹果的质量个苹果的质量1个梨的质量个梨的质量300克克2.2.请你表示下列数量间的等量关系。请你表示下列数量间的等量关系。1个鸡蛋的质量个鸡蛋的质量2100克克2.2.请你表示下列数量间的等量关系。请你表示下列数量间的等量关系。1本书的价格本书的价格315.6元元3.3.长方形的长、宽、周长、面积分别用长方形的长、宽、周长、面积分别用 表示，你能写出哪些等量关系？表示，你能写出

7、哪些等量关系？4.4.结合下列情境说说数量间的等量关系。结合下列情境说说数量间的等量关系。女儿的年龄女儿的年龄436岁岁4.4.结合下列情境说说数量间的等量关系。结合下列情境说说数量间的等量关系。科技书的本数科技书的本数500本本1200本本5.5.生活中有很多等量关系，找一找，说一说。生活中有很多等量关系，找一找，说一说。第 3 课时 方 程第 五 单元 认识方程10g2g10克樱桃的质量克樱桃的质量2g每盒种子的质量每盒种子的质量42000g2000毫升每个热水瓶盛水量毫升每个热水瓶盛水量2200毫升毫升10g2g10克樱桃的质量克樱桃的质量2g用用 表示樱桃的质量，用石子表示天平中表示樱

8、桃的质量，用石子表示天平中的等量关系的等量关系。1010 2 2每盒种子的质量每盒种子的质量42000g用用 表示樱桃的质量，用石子表示天平中表示樱桃的质量，用石子表示天平中的等量关系的等量关系。200020002000毫升每个热水瓶盛水量毫升每个热水瓶盛水量2200毫升毫升用用 表示樱桃的质量，用石子表示天平中表示樱桃的质量，用石子表示天平中的等量关系的等量关系。20002000 200200这些等式有什么特点？与同伴进行交流。这些等式有什么特点？与同伴进行交流。20002000 200200 200020001010 2 2含有字母的等式叫方程。含有字母的等式叫方程。1.1.先说一说各图中

9、的等量关系，再列出方程。先说一说各图中的等量关系，再列出方程。202070701.1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。先说一说各图中的等量关系，再列出方程。4 444441.1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。先说一说各图中的等量关系，再列出方程。6 63 38787（5 5）441.1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。先说一说各图中的等量关系，再列出方程。15151001002.2.根据题意先说出等量关系再列出方程。根据题意先说出等量关系再列出方程。一辆公共汽车到站时，有一辆公共汽车到站时，有5 5人下车，人下车，8 8人上车，车人上车，车上现有上现有1515人，车上原有人

10、，车上原有 人，那么人，那么 。用用9595个小正方形摆出了个小正方形摆出了 个大门，那么个大门，那么 。5 58 81515 95953.3.日历表的规律。日历表的规律。认真观察下图阴影方框中正中间的数与其他四认真观察下图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系。个数的关系。中间数是中间数是 ，左边的数是，左边的数是 ，右边的数是右边的数是 ，上面的数是，上面的数是 ，下面的数是，下面的数是 。方框中方框中5 5个数之和与中间的数有个数之和与中间的数有 什么关系？什么关系？当当5 5个数的和是个数的和是115115时，中间的数是多少？时，中间的数是多少？第 4 课时 解方程（一）第 五 单元

11、认识方程 大灰熊占了其中一边，结果跷跷板不动了，大灰熊占了其中一边，结果跷跷板不动了，你们有什么看法吗？你们有什么看法吗？（1）猜一猜，如果天平的左右盘里放上物猜一猜，如果天平的左右盘里放上物 品会出现几种情况？品会出现几种情况？左边升，右边降；右边升，左边降；平衡。左边升，右边降；右边升，左边降；平衡。（2）怎样看出天平是平衡的？）怎样看出天平是平衡的？指针指正中。指针指正中。天平两边的物体质量相等。天平两边的物体质量相等。（3）如果天平平衡，则说明什么？）如果天平平衡，则说明什么？天平如何？天平如何？平衡平衡谁能用数学算式描述天平此时的情况？谁能用数学算式描述天平此时的情况？5=5等式等式

12、谁能用数学算式描述天平此时的情况？谁能用数学算式描述天平此时的情况？5+2=5+2等式等式谁能用数学算式描述天平此时的情况？谁能用数学算式描述天平此时的情况？x=10等式等式方程方程现在你能用数学算式描述天平此时的情况吗？现在你能用数学算式描述天平此时的情况吗？x+5=10+5等式等式方程方程 认真观察上面几道算式，你有什么发现？认真观察上面几道算式，你有什么发现？等式两边都加上同一个数，等式仍然成立。等式两边都加上同一个数，等式仍然成立。5=55+2=5+2x=10 x+5=10+5等式两边都减去同一个数，等式仍然成立。等式两边都减去同一个数，等式仍然成立。天平的两侧都天平的两侧都减去相同的

13、质量，减去相同的质量，天平仍平衡。天平仍平衡。观察左图，你观察左图，你发现了什么规律？发现了什么规律？x+2=10解：解：x+2-2=10-2 x=8 你能运用发现的规律解出你能运用发现的规律解出x+2=10这个方程的这个方程的 解吗？解吗？方程两边都减去方程两边都减去21.1.请你画图或举例说说下面这句话的意思：请你画图或举例说说下面这句话的意思：等式两边都加上（或减去）同一个数，等式等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。仍然成立。2.2.看图列方程，并解方程。看图列方程，并解方程。y+20=80解：解：y+20-20=80-20 y=603.3.解方程解方程。x-19=2x-12

14、.3=3.8解：解：x-19+19=2+19 x=21解：解：x-12.3+12.3=3.8+12.3 x=16.14.4.看图列方程，并解方程。看图列方程，并解方程。5.5.看图回答问题。看图回答问题。图中哪一段长度是（图中哪一段长度是（200200 ）米？）米？图中哪一段长度是（图中哪一段长度是（200200 ）米？）米？根据上图，你能列出两个不同的方程吗？根据上图，你能列出两个不同的方程吗？6.6.在家或学校栽种一盘蒜苗，每在家或学校栽种一盘蒜苗，每2 2天测量一次蒜苗的天测量一次蒜苗的 高度，并做好数据记录。高度，并做好数据记录。第 5 课时 解方程（二）第 五 单元 认识方程等式两边

15、都乘同一个数（或除以同一个不为等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数）的数），等式还成立吗？，等式还成立吗？5 5g g g g 55 5g g g g5 5g g g g 3 5等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数）的数），等式还成立吗？，等式还成立吗？1010g g1010g g 2 0 g g 2 2 0 2 g g等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数）的数），等式还成立吗？，等式还成立吗？请你用发现的规律，解出我们前面列出的方程。请你用发现的规律，解出我们前面列出的方程。20002000解

16、：解：442000420004 500500解方程。解方程。2828解：解：77287287 4 433 9 9解：解：33339393 27272732739 9，2727对了。对了。74742828，4 4对了。对了。下面解法正确吗？与同伴交流。下面解法正确吗？与同伴交流。381.1.请你画图或举例说说下面这句话的意思：请你画图或举例说说下面这句话的意思：等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0 0的数），等式仍然成立。的数），等式仍然成立。2.2.森林医生。森林医生。35353573575 5 5 58 8解：解：5 5 8 8 3 35555 13

17、133535解：解：77357357 5 53.3.解方程。解方程。4.4.长方形游泳池占地长方形游泳池占地600600米米2 2，长，长3030米，游泳池宽多米，游泳池宽多 少米？少米？600600 20205 5.这个正方形花坛的边长是这个正方形花坛的边长是 多少米？列方程并解答。多少米？列方程并解答。如果把这个花坛改为长方如果把这个花坛改为长方 形，周长不变，长是多少形，周长不变，长是多少 米？列方程并解答。米？列方程并解答。6.6.某地为便于残疾人轮椅通行，通过了一项关于建某地为便于残疾人轮椅通行，通过了一项关于建 筑物前斜坡高度的规定：每筑物前斜坡高度的规定：每1 1米高的斜坡，至少

18、需米高的斜坡，至少需 要要1212米的水平长度。米的水平长度。2 2米高的斜坡，至少需要多少米的水平长度？米高的斜坡，至少需要多少米的水平长度？4 4米、米、米高呢？米高呢？某建筑物前的空地长某建筑物前的空地长3636米，米，那么此处斜坡最高多少米？那么此处斜坡最高多少米？第 6 课时 猜数游戏第 五 单元 认识方程你能看懂这个游戏吗？智慧老人是怎么猜到答案的？你能看懂这个游戏吗？智慧老人是怎么猜到答案的？尝试列方程解决这个问题。尝试列方程解决这个问题。22淘气想的数淘气想的数解：设这个数为解：设这个数为 。6060303020208080与同伴做猜数游戏，列出方程并解答。与同伴做猜数游戏，列

19、出方程并解答。1.1.按照笑笑的规则和同伴做猜数游戏，并列方程按照笑笑的规则和同伴做猜数游戏，并列方程 解答。解答。2.2.列方程。列方程。3.3.看图说一说等量关系，再列方程解决问题。看图说一说等量关系，再列方程解决问题。3.3.看图说一说等量关系，再列方程解决问题。看图说一说等量关系，再列方程解决问题。3.3.看图说一说等量关系，再列方程解决问题。看图说一说等量关系，再列方程解决问题。4.4.列方程并解答。列方程并解答。第 1 课时 密 铺数学好玩活动任务三角形能不能密铺？四边形可不可以？三角形能不能密铺？四边形可不可以？设计方案1.1.解决这个问题需要哪些主要步骤？解决这个问题需要哪些主

20、要步骤？2.2.你想采取怎样的方式解决问题？（独立完成你想采取怎样的方式解决问题？（独立完成/小小 组合作）组合作）如果是小组合作，怎样进行分工？如果是小组合作，怎样进行分工？3.3.把主要步骤、分工写下来。把主要步骤、分工写下来。动手实验1.1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，摆一摆。摆一摆。动手实验1.1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，摆一摆。摆一摆。动手实验1.1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，摆一摆。摆一摆。动手实验2.2.全班

21、交流密铺的作品，三角形能不能密铺？四边全班交流密铺的作品，三角形能不能密铺？四边 形呢？形呢？交流反思1.1.请按照下面的方法试一试，你有什么发现？请按照下面的方法试一试，你有什么发现？交流反思2.2.在上面的活动中，你有什么收获？还有哪些想要在上面的活动中，你有什么收获？还有哪些想要 进一步研究的问题？进一步研究的问题？交流反思3.3.不是所有的平面图形都可以密铺。看一看，试一不是所有的平面图形都可以密铺。看一看，试一 试。试。交流反思4.4.看一看下面的密铺图案，想一想它们是如何形成的。看一看下面的密铺图案，想一想它们是如何形成的。自我评价 在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的在这次活

22、动中，我的表现是（请把每项后面的涂上颜色，涂满涂上颜色，涂满5 5个为做得最好的）：个为做得最好的）：第 2 课时 奥运中的数学数学好玩排排名名国家国家/地区地区金牌金牌数数1 1美国美国35352 2中国中国32323 3俄罗斯俄罗斯2727排排名名国家国家/地区地区金牌金牌数数1 1中国中国51512 2美国美国36363 3俄罗斯俄罗斯2323排排名名国家国家/地区地区金牌金牌数数1 1美国美国46462 2中国中国38383 3英国英国292920042004年雅典奥运会年雅典奥运会金牌榜金牌榜20082008年北京奥运会年北京奥运会金牌榜金牌榜20122012年伦敦奥运会年伦敦奥运会

23、金牌榜金牌榜 2004 2004年奥运会上，中国选手年奥运会上，中国选手刘翔在男子刘翔在男子110110米栏的比赛中获米栏的比赛中获得了冠军，并打破了当时该项目得了冠军，并打破了当时该项目的奥运会纪录，平了该项目的世的奥运会纪录，平了该项目的世界纪录。界纪录。1.1.下表是冠军、亚军和第三名运动员的成绩，分别相差多少秒？下表是冠军、亚军和第三名运动员的成绩，分别相差多少秒？1 1刘翔刘翔12.9112.91秒秒2 2特拉梅尔特拉梅尔13.1813.18秒秒3 3加西亚加西亚13.2013.20秒秒男子男子110110米栏决赛成绩米栏决赛成绩2.2.根据上表的数据，判断下面的两幅图，哪幅能描述当

24、时根据上表的数据，判断下面的两幅图，哪幅能描述当时 决赛的冲刺情况？决赛的冲刺情况？1 1刘翔刘翔12.9112.91秒秒2 2特拉梅尔特拉梅尔13.1813.18秒秒3 3加西亚加西亚13.2013.20秒秒男子男子110110米栏决赛成绩米栏决赛成绩3.3.当时男子当时男子110110米栏的奥运会纪录是米栏的奥运会纪录是12.9512.95秒，刘翔用的时秒，刘翔用的时 间少了多少秒？间少了多少秒？1 1刘翔刘翔12.9112.91秒秒2 2特拉梅尔特拉梅尔13.1813.18秒秒3 3加西亚加西亚13.2013.20秒秒男子男子110110米栏决赛成绩米栏决赛成绩下面是三名运动员最后一跳的

25、得分。下面是三名运动员最后一跳的得分。2008 2008年奥运会男子单人年奥运会男子单人3 3米跳板米跳板比赛中，何冲以领先第二名德斯帕蒂比赛中，何冲以领先第二名德斯帕蒂耶斯耶斯32.4532.45分的优势进入最后一跳，分的优势进入最后一跳，秦凯则落后德斯帕蒂耶斯秦凯则落后德斯帕蒂耶斯7.657.65分，排分，排名第三。名第三。1.1.最后一跳前，秦凯落后何冲多少分？最后一跳前，秦凯落后何冲多少分？2.2.谁是第一名，谁是第二名，谁是第三名？谁是第一名，谁是第二名，谁是第三名？2012 2012年奥运会女子年奥运会女子1010米气手枪决赛时，打过米气手枪决赛时，打过7 7枪后，中枪后，中国选手

26、郭文珺比法国选手格贝维拉总成绩落后国选手郭文珺比法国选手格贝维拉总成绩落后0.20.2环。下面环。下面是两人第是两人第8 8枪和第枪和第9 9枪的射击环数。枪的射击环数。1.1.第第1010枪郭文珺打出了枪郭文珺打出了10.810.8环，格贝维拉至少需要打多少环，格贝维拉至少需要打多少 环才能获得冠军？环才能获得冠军？郭文珺郭文珺9.89.8环环10.410.4环环格贝维拉格贝维拉10.410.4环环10.110.1环环2.2.格贝维拉第格贝维拉第1010枪的成绩是枪的成绩是8.88.8环，两人总成绩相差了多少环，两人总成绩相差了多少 环？环？3.3.下面左边图是在空中看到的设计比赛场景。右边

27、四幅图，下面左边图是在空中看到的设计比赛场景。右边四幅图，分别是分别是哪个位置看到的？哪个位置看到的？第 3 课时 优 化数学好玩1.要烧水为妈妈沏杯茶，怎样安排可以节省时间？要烧水为妈妈沏杯茶，怎样安排可以节省时间？2.沏茶的过程中有什么事情可以同时做？想一想，沏茶的过程中有什么事情可以同时做？想一想，说一说。说一说。3.需要多长时间？需要多长时间？1.怎样才能尽快吃上饼？怎样才能尽快吃上饼？2.妈妈是这样做的，你能看懂吗？说一说，做一做。妈妈是这样做的，你能看懂吗？说一说，做一做。3分分3分分3分分3.如果要烙如果要烙4张饼、张饼、5张饼呢？张饼呢？第 1 课时 生 日第 六 单元 数据的

28、表示和分析 班里同学的生日分别在什么季节，我们一起来班里同学的生日分别在什么季节，我们一起来调查一下吧！调查一下吧！说说你准备如何调查。说说你准备如何调查。1个格子代表个格子代表1个人，在格子里涂色。个人，在格子里涂色。说一说，从上面的统计图中你发现了什么？说一说，从上面的统计图中你发现了什么？1.1.四年级要举行特色运动会，需要调查同学们最四年级要举行特色运动会，需要调查同学们最 喜欢哪些特色体育项目。与同学交流你想怎样喜欢哪些特色体育项目。与同学交流你想怎样 调查。调查。2.2.班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢 哪类图书。哪类图书。在下图中图

29、一图。在下图中图一图。2.2.班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢 哪类图书。哪类图书。填一填。填一填。喜欢喜欢 的同学最多。的同学最多。喜欢游戏益智和科普百科的同学共有喜欢游戏益智和科普百科的同学共有 名。名。如果让你为班级去买书，你怎么买？说说你的如果让你为班级去买书，你怎么买？说说你的 想法。想法。3.3.淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，你能将下面的统计图补充完整吗？你能将下面的统计图补充完整吗？喜欢喜欢 节目的节目的 人数最多。人数最多。淘气班级一共有淘气班级一共有 人。人。调查你们班的情况，调

30、查你们班的情况，和上面的数据比较和上面的数据比较 一下。一下。第 2 课时 栽蒜苗（一）第 六 单元 数据的表示和分析 将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并 说说准备如何整理数据。说说准备如何整理数据。将组内同学记录的蒜苗将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。天后的高度填入统计表中。小组蒜苗小组蒜苗14天后的高度统计表天后的高度统计表姓名姓名蒜苗高蒜苗高/厘米厘米 在下图中完成条形统计图。在下图中完成条形统计图。小组蒜苗小组蒜苗14天后的高度统计图天后的高度统计图 从上图中你发现了什么？从上图中你发现了什么？1.1.你经常在家里做一些力

31、所能及的家务吗？你经常在家里做一些力所能及的家务吗？和同伴交流怎样得到并整理班级同学家务劳动和同伴交流怎样得到并整理班级同学家务劳动 情况的数据。情况的数据。下面是四下面是四班同学家务劳动情况统计表。班同学家务劳动情况统计表。1.1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗？你经常在家里做一些力所能及的家务吗？完成下面的条形统计图。说一说，你用完成下面的条形统计图。说一说，你用1 1格表示格表示多少人？多少人？你能根据上表中的数据制作统计图吗？你能根据上表中的数据制作统计图吗？笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间时间星期星期一一星期星期二二星期星期三三星期星期四四星期

32、星期五五星期星期六六星期星期日日数量数量/个个3003006006005005005005007007001200120010001000 选择你喜欢的方式，完成下图。选择你喜欢的方式，完成下图。笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间时间星期星期一一星期星期二二星期星期三三星期星期四四星期星期五五星期星期六六星期星期日日数量数量/个个3003006006005005005005007007001200120010001000笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间时间星期星期一一星期星期二二星期星期三三星期星期四四星期星期五五星期星期六

33、六星期星期日日数量数量/个个30030060060050050050050070070012001200100010002.20122.2012年某城市年某城市3 3月至月至8 8月月平均降水情况如下表。月月平均降水情况如下表。选择你喜欢的方式，根据上表中的数据制作统计图。选择你喜欢的方式，根据上表中的数据制作统计图。左图中的左图中的1 1个个 代表多代表多 少毫米的降水量？少毫米的降水量？完成左图。完成左图。3.3.先完成条形统计图，再与同伴交流。你能提出哪先完成条形统计图，再与同伴交流。你能提出哪 些数学问题？些数学问题？4.4.生活中有哪些事情可以通过数据来反映？小组合生活中有哪些事情可

34、以通过数据来反映？小组合 作选择一个主题进行调查，并将调查的数据在附作选择一个主题进行调查，并将调查的数据在附 页页4 4图图1 1中制成统计图。中制成统计图。第 3 课时 栽蒜苗（二）第 六 单元 数据的表示和分析笑笑栽的蒜苗生长情况统计表笑笑栽的蒜苗生长情况统计表第几天第几天第第2 2天天第第4 4天天第第6 6天天第第8 8天天第第1010天天 第第1212天天蒜苗高蒜苗高/厘米厘米1 13 37 7101014141515 认一认，说一说，下面这幅图是怎么得到的？认一认，说一说，下面这幅图是怎么得到的？笑笑栽的蒜苗生长情况统计图笑笑栽的蒜苗生长情况统计图 观察折线统计图，说观察折线统计

35、图，说 说这几天蒜苗的整体说这几天蒜苗的整体 生长情况是怎样的。生长情况是怎样的。想一想，哪段时间蒜想一想，哪段时间蒜 苗长得最快？苗长得最快？根据你栽的蒜苗生长情况，在附页根据你栽的蒜苗生长情况，在附页4图图2的格子的格子 纸上绘出折线统计图，并与同伴进行交流。纸上绘出折线统计图，并与同伴进行交流。1.1.笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。笑笑每隔笑笑每隔 时测量一次气温。时测量一次气温。这一天从这一天从8:008:00到到16:0016:00的气温从总体上说是如何变的气温从总体上说是如何变 化的？化的？请你再提出一个数学问题，并尝试解答。请你再提出

36、一个数学问题，并尝试解答。2.2.环境小调查。环境小调查。你对目前的环境状况满意吗？谈谈自己的理由，并尝你对目前的环境状况满意吗？谈谈自己的理由，并尝试提出一些建议。试提出一些建议。第 4 课时 平均数第 六 单元 数据的表示和分析 每每3秒呈现秒呈现10个数字，看一看每次可以记住几个数字，看一看每次可以记住几个数字。个数字。淘气能记住几个数字？淘气能记住几个数字？平均每次记住平均每次记住6个数字是怎么得出来的？个数字是怎么得出来的？第1次第2次第3次第4次第5次 平均每次记住平均每次记住6个数字是怎么得出来的？个数字是怎么得出来的？（54759）56（个）（个）你能帮忙解决机灵狗的问题吗？你

37、能帮忙解决机灵狗的问题吗？说一说生活中在哪里见过平均数。说一说生活中在哪里见过平均数。1.1.在在1 1分投篮比赛中，奇思前后分投篮比赛中，奇思前后4 4次投中的个数分次投中的个数分 别为别为7 7个、个、7 7个、个、6 6个、个、8 8个。用什么数可以表示个。用什么数可以表示 奇思投中的个数？奇思投中的个数？2.2.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出 这星期最高气温和最低气温的平均值。这星期最高气温和最低气温的平均值。下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。时间时间星期星期一一星期星期二二星期星期三三星期星期

38、四四星期星期五五星期星期六六星期星期日日售票售票/张张70070064064091091099099013001300 估一估前估一估前5天平均每天大约售票多少张。天平均每天大约售票多少张。星期六售出门票星期六售出门票1700张，星期日售出门票张，星期日售出门票1460 张。这个星期售票张数的平均数与前张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平均天的平均 数相比，有什么变化？数相比，有什么变化？小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前3 周卖出冰糕情况的记录。周卖出冰糕情况的记录。3.3.王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步王叔叔每天沿着环形跑道跑步

39、，并且记录了跑步 的路程。的路程。如果王叔叔第如果王叔叔第5 5天没有天没有跑步，那么前跑步，那么前5 5天平均天平均每天跑的路程与前每天跑的路程与前4 4天天平均每天跑的路程相平均每天跑的路程相比有什么变化？算一比有什么变化？算一算。算。4.4.下面是部分红军老爷爷长征时（下面是部分红军老爷爷长征时（19341934年）的年龄情况。年）的年龄情况。根据上表，用画根据上表，用画“正正”字的方法统计各年龄段的人数。字的方法统计各年龄段的人数。年龄年龄/岁岁小于小于2020202029293030393940404949画画“正正”字字人数人数4.4.下面是部分红军老爷爷长征时下面是部分红军老爷爷长征时 （19341934年）的年龄情况。年）的年龄情况。根据统计表画出统计图。根据统计表画出统计图。4.4.下面是部分红军老爷爷长征时下面是部分红军老爷爷长征时 （19341934年）的年龄情况。年）的年龄情况。回答问题。回答问题。这些红军老爷爷中年龄最大的是这些红军老爷爷中年龄最大的是 ，他当时，他当时 岁。岁。年龄小于年龄小于3030岁的有岁的有 人，占调查人数的人，占调查人数的 。不计算，你能估计出这些红军老爷爷当年的平均年龄不计算，你能估计出这些红军老爷爷当年的平均年龄 大约是多少吗？大约是多少吗？48朱德朱德102010