河北省2018年中考化学总复习第2部分热点题型7框图推断型课件201712012138-化学备课大师.ppt

《河北省2018年中考化学总复习第2部分热点题型7框图推断型课件201712012138-化学备课大师.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省2018年中考化学总复习第2部分热点题型7框图推断型课件201712012138-化学备课大师.ppt（42页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、热点题型七热点题型七框图推断型框图推断型以框图或思维图的形式来考查化学原理及逻辑思维能力的试题，以框图或思维图的形式来考查化学原理及逻辑思维能力的试题，是河北中考年年必考题型之一，是河北中考年年必考题型之一，近几年来均呈现在卷面的第近几年来均呈现在卷面的第31题题中，涉及的知识主要集中在各物质间的反应关系及其特性中，涉及的知识主要集中在各物质间的反应关系及其特性(“题眼题眼”知识知识)等方面，不仅考查知识点多，而且难度也最大，在考试说等方面，不仅考查知识点多，而且难度也最大，在考试说明的要求中属于明的要求中属于C层次。层次。【命题规律命题规律】【命题意图命题意图】试题命制的意图，从知识层面来说

2、是考查学生对常试题命制的意图，从知识层面来说是考查学生对常见的各类物质的共性和特性的认识，从能力层面来说是见的各类物质的共性和特性的认识，从能力层面来说是考查学生的逻辑思维能力。考查学生的逻辑思维能力。【备考方法备考方法】一一是是要要求求熟熟练练掌掌握握常常见见物物质质的的性性质质，尤尤其其不不能能忽忽略略对对一一些些物物质质特特性性的的了了解解，比比如如一一些些固固体体的的颜颜色色以以及及溶溶液液和和沉沉淀淀的的颜颜色色，再再比比如如，植植物物光光合合作作用用必必需需的的气气体体、导导电电性性最最好好的的金金属属、最最小小的的有有机机物物、最最常常见见的的金金属属等等。二二是是要要求求熟熟悉

3、悉各各类类物物质间的反应关系。质间的反应关系。【答题技巧答题技巧】首先要找出题干或框图中的一些首先要找出题干或框图中的一些“题眼题眼”，然后在，然后在“题眼题眼”的引导下依据反应关系顺藤摸瓜、逐一判断，的引导下依据反应关系顺藤摸瓜、逐一判断，解答时，要求思维缜密，找出题目中的解答时，要求思维缜密，找出题目中的“问题问题”与所学与所学“知识知识”之间的逻辑关系。之间的逻辑关系。【中考预测中考预测】鉴于河北中考鉴于河北中考“稳定为主，稳中求变稳定为主，稳中求变”的整体命题的整体命题策略，策略，2018年的中考依然会延续此种命题方式，甚至题年的中考依然会延续此种命题方式，甚至题号依旧，正所谓号依旧，

4、正所谓“旧瓶装新酒旧瓶装新酒”。系如系如图图所示所示(反反应应条件、部分反条件、部分反应应物及生成物已略去物及生成物已略去)，请请回答下列回答下列问题问题：(1)A的化学式的化学式为为_。(2)B的一种用途是的一种用途是_。(3)反反应应的化学方程式的化学方程式为为：_。(4)E、F、G三种金属的活三种金属的活动动性由性由强强到弱的到弱的顺顺序序为为_。(2017河北河北)AG表示初中化学常表示初中化学常见见物物质质，其中，其中A、B、C、D都是氧都是氧化物，化物，E、F、G都是金属都是金属单质单质，A和和G均均为红为红色，它色，它们们之之间间的的转转化关化关Fe2O3案例题型案例题型1 复杂

5、型复杂型作燃料作燃料(或冶或冶炼炼金属金属)CuSO4Fe=FeSO4CuE、G、F【探解法探解法】解答此解答此题题的突破口是的突破口是题给题给信息：信息：“A、B、C、D都是氧化物，都是氧化物，E、F、G都是金属都是金属”，由此可知，由此可知A转变为转变为E，需要，需要B作作还还原原剂剂，则则B应该应该是一氧化碳，再根据是一氧化碳，再根据E、F、G的的转变转变关系以及关系以及A、G为红为红色可知，色可知，A是氧化是氧化铁铁，E是是铁铁，G是是铜铜，F可能是可能是银银，剩下的就很容易推知，剩下的就很容易推知，C是氧化是氧化铜铜，D是二氧化碳。是二氧化碳。近近十十年年来来，河河北北中中考考第第3

6、1题题均均为为框框图图推推断断题题，其其难难度度在在整整个个化化学学卷卷面面上上属属于于最最难难题题之之一一。此此题题考考查查的的知知识识点点有有：一一氧氧化化碳碳的的还还原原性性(与与A、C反反应应)，以以及及金金属属的的置置换换反反应应(E、G、F的的转转变变关关系系)，意意在在考考查查一一氧氧化化碳碳和和金金属属的的还还原原性性及及金金属属活活动动性性顺顺序。序。【寻考法寻考法】(1)C的化学式是的化学式是_。(2)D的一种用途是的一种用途是_。(3)AB反反应应的基本的基本类类型是型是_。(4)FE反反应应的化学方程式的化学方程式为为_。针对训练针对训练1H2O作建筑材料作建筑材料(或

7、或补钙剂补钙剂)化合反化合反应应2H2O2=2H2OO2MnO2(2017江西江西)AF均均为为初中化学常初中化学常见见的物的物质质，它，它们们之之间间的关系如的关系如图图所示所示(“”表示表示转转化关系，所涉及反化关系，所涉及反应应均均为为初中常初中常见见的的化学反化学反应应)，其中，其中A俗称生石灰，俗称生石灰，C是最是最常用的溶常用的溶剂剂，C与与F元素元素组组成相同。成相同。【解析解析】A俗称生石灰，俗称生石灰，则则A是是CaO；C是最常用的溶是最常用的溶剂剂，则则C是是H2O；C与与F元素元素组组成相同，成相同，则则F是是H2O2；F可可转转化化为为水水和和E，则则E是是O2；A可可

8、转转化化为为B，则则B是是Ca(OH)2；又因；又因为为D能能转转化化为为水和氧化水和氧化钙钙，则则D是是CaCO3。(1)C的化学的化学式是：式是：H2O；(2)D是碳酸是碳酸钙钙，碳酸，碳酸钙钙可作建筑材料，也可作建筑材料，也可用作可用作补钙剂补钙剂。故。故D的一种用途是作建筑材料的一种用途是作建筑材料(或或补钙补钙剂剂)；(3)AB反反应应是氧化是氧化钙钙和水反和水反应应生成生成氢氢氧化氧化钙钙，基，基本反本反应类应类型是化合反型是化合反应应；(4)FE是是过过氧化氧化氢氢分解生成分解生成氧气和水，反氧气和水，反应应的化学方程式的化学方程式为为：2H2O2=2H2OO2。MnO2中考预测

9、中考预测1图图中中AI表示初中化学常表示初中化学常见见的物的物质质，且分，且分别别是由一种或两种元素是由一种或两种元素组组成，其中：成，其中：A、B、D、H均均为单质为单质；F可用作大棚蔬菜生可用作大棚蔬菜生产产中的中的气体肥料；气体肥料；H在在B、F、G存在的情况下可以生成存在的情况下可以生成铜绿铜绿铜绿铜绿主要成主要成分分为为Cu2(OH)2CO3。图图中中“”表示两端表示两端的物的物质间质间能能发发生化学反生化学反应应，“”表示物表示物质间质间存在存在转转化关系；部分反化关系；部分反应应物、生成物、生成物及反物及反应应条件已略去。条件已略去。物物质间质间存在存在转转化关系；部分反化关系；

10、部分反应应物、生成物及反物、生成物及反应应条件已略去。条件已略去。(1)写出化学式：写出化学式：F_，H_。(2)实验实验室常用室常用E制取制取B，写出，写出该该反反应应的化学方程式的化学方程式_。(3)反反应应和和的基本反的基本反应类应类型相同，型相同，该该基本反基本反应类应类型是型是_。(4)写出写出AC反反应应的化学方程式的化学方程式_。CO2Cu2H2OO22H2O2=MnO2置置换换反反应应H2Cl2=2HCl点燃点燃【解析解析】由由题题中中提提供供的的信信息息可可知知，F为为二二氧氧化化碳碳气气体体、H为为金金属属铜铜、B为为氧氧气气、G为为水水、E为为过过氧氧化化氢氢、D为为铁铁

11、、A为为氢氢气气、C为为氯氯化化氢氢、I为为氧氧化化铜铜。故故(1)F物物质质的的化化学学式式为为CO2；H物物质质的的化化学学式式为为Cu；(2)实实验验室室常常用用E制制取取B，该该反反应应的的化化学学方方程程式式为为2H2O2=2H2OO2；(3)反反应应和和的的基基本本反反应应类类型型相相同同，都都是是置置换换反反应应；(4)AC的的反反应应为为氢氢气气和和氯氯气气反反应应生生成成氯氯化化氢氢，化学方程式，化学方程式为为H2Cl2=2HCl。MnO2点燃点燃(2016河北河北)AJ表示初中化学常表示初中化学常见见的物的物质质，其中，其中，B可用在可用在铅铅酸蓄酸蓄电电池中，池中，G是最

12、清是最清洁洁的燃料，的燃料，H是是蓝蓝色沉淀，各物色沉淀，各物质间质间相互相互转转化关化关系如系如图图所示。所示。请请回答下列回答下列问题问题：(1)G的化学式的化学式为为_。(2)E的一种用途是的一种用途是_。(3)反反应应的基本反的基本反应类应类型型为为_。(4)反反应应的化学方程式的化学方程式为为_。H2案例题型案例题型2 连线型连线型作作导线导线(或或铜锅铜锅、铜铜像等像等)复分解反复分解反应应CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4【探解法探解法】此此题题解解题题的关的关键键是是题给题给信息：信息：“B可用在可用在铅铅酸蓄酸蓄电电池中，池中，G是是最清最清洁洁燃料，燃料，H是

13、是蓝蓝色沉淀色沉淀”，由此可知，由此可知G是是氢氢气，气，B是稀硫酸，是稀硫酸，H是是氢氢氧化氧化铜铜，进进而根据框而根据框图图提供的反提供的反应应关系可推出，关系可推出，C是是铁铁，F是硫酸是硫酸亚铁亚铁，E是是铜铜，A为为硫酸硫酸铜铜，D是可溶性碱，是可溶性碱，B与与D的的反反应为应为复分解反复分解反应应(中和反中和反应应)，A与与D的反的反应应就是可溶性就是可溶性铜盐铜盐(硫酸硫酸铜铜)与碱与碱(NaOH)的反的反应应。此此题题考考查查的知的知识识点有：活点有：活泼泼金属与酸的反金属与酸的反应应，盐盐与碱的反与碱的反应应，酸与碱的反酸与碱的反应应等。意在考等。意在考查查金属、酸、碱、金属

14、、酸、碱、盐盐的化学性的化学性质质。【寻考法寻考法】(2017泰安泰安)AJ是初中化学常是初中化学常见见的物的物质质，它，它们们的相互的相互转转化关系化关系如如图图所示。其中所示。其中A是一种常是一种常见见的化肥，不能与碱性物的化肥，不能与碱性物质质混合使用；混合使用；H和和D的的组组成元素相同；成元素相同；I是一种是一种红红棕色固体。棕色固体。请请回答下列回答下列问题问题：(1)反反应应的基本反的基本反应类应类型型为为_；(2)B的化学式的化学式为为_，D的化学式的化学式为为_；(3)反反应应的化学方程式的化学方程式为为_，其，其实实际应际应用用为为_。分解反分解反应应针对训练针对训练2NH

15、3CO2冶冶炼炼金属金属(或或炼铁炼铁)3COFe2O3=2Fe3CO2高温高温【解析解析】A是是一一种种常常见见的的化化肥肥，在在加加热热时时发发生生分分解解反反应应生生成成三三种种物物质质，则则A是是碳碳酸酸氢氢铵铵，C是是水水，H和和D的的组组成成元元素素相相同同，且且H能能发发生生反反应应生生成成D，故故H是是CO，D是是CO2，那那么么B是是NH3，E和和G在在点点燃燃条条件件下下生生成成CO，故故E是是O2，G是是碳碳；I是是一一种种红红棕棕色色固固体体，则则I是是Fe2O3。(1)由由一一种种物物质质生生成成三三种种物物质质的的反反应应是是分分解解反反应应；(2)B的的化化学学式

16、式为为NH3，D的的化化学学式式为为CO2；(3)反反应应的的化化学学方方程程式式为为3COFe2O3=2Fe3CO2，其其实实际应际应用用为为冶冶炼炼金属金属(或或炼铁炼铁)。高温高温下下图图中的中的A、B、C、D、E、F、G是初中化学常是初中化学常见见的物的物质质，A是赤是赤铁铁矿矿的主要成分，的主要成分，B、D组组成元素相同，成元素相同，E是最是最轻轻的气体。根据的气体。根据图图中相中相互互转转化关系回答下列化关系回答下列问题问题(部分反部分反应应物、生成物、反物、生成物、反应应条件已略去条件已略去)。(1)写出写出C、G的化学式：的化学式：C_，G_。(2)写出有关反写出有关反应应的化

17、学方程式：的化学方程式：_；_。Fe中考预测中考预测2H2CO33COFe2O3=2Fe3CO2高温高温2H2O2=2H2O点燃点燃【解析解析】由由题题中的叙述可知，中的叙述可知，A为为氧化氧化铁铁、B为为一氧化碳、一氧化碳、C为为金金属属铁铁、D为为二氧化碳、二氧化碳、E为氢为氢气、气、F为为水、水、G为为碳酸。故碳酸。故(1)C、G的化学式的化学式为为Fe、H2CO3；(2)反反应应的化学方程的化学方程式式为为3COFe2O3=2Fe3CO2；反；反应应的化学方程的化学方程式式为为2H2O2=2H2O。高温高温点燃点燃(2014河北河北)A、B、C、D、E是初中化学常是初中化学常见见的物的

18、物质质，它，它们们之之间间的的转转化关系如化关系如图图1所示，部分反所示，部分反应应条件、反条件、反应应物及生成物已略去。物及生成物已略去。图图2所示的是所示的是A、B、D、E的相关信息的相关信息(重叠部分表示两种物重叠部分表示两种物质质的共同点的共同点)。请请回答下列回答下列问题问题：(1)A的化学式的化学式为为_。(2)反反应应的基本反的基本反应类应类型型为为_。(3)物物质质E的用途之一的用途之一为为_。(4)反反应应的化学方程式的化学方程式为为_。案例题型案例题型3 质量守恒定律质量守恒定律置置换换反反应应Fe3O4作燃料、冶作燃料、冶炼炼金属金属化合反化合反应应本本题题考考查查的知的

19、知识识点是：点是：1.常常见见物物质质的的组组成；成；2.物物质质分分类类；3.物物质质之之间间的相互的相互转转化关系；化关系；4.常常见见物物质质的的颜颜色和状色和状态态；5.化学方化学方程式的程式的书书写；写；6.氢氢气的用途。气的用途。【寻考法寻考法】已知已知A、B组组成元素相同，且成元素相同，且A为红为红色，色，B为为黑色，根据初中黑色，根据初中阶阶段常段常见见物物质质的的颜颜色判断，可以推色判断，可以推测测A为为氧化氧化铁铁，B是四氧化是四氧化三三铁铁；反；反应应为为高温高温炼铁炼铁，C是是铁铁；反；反应应是是铁铁的燃的燃烧烧，化学，化学方程式方程式为为3Fe2O2=Fe3O4；根据

20、反；根据反应应生成的生成的E是气体是气体单质单质，可以确定，可以确定E是是氢氢气；根据反气；根据反应应，生成的，生成的D应应是是铜铜或或银银等金属活等金属活动动性比性比铁铁弱的金属，即弱的金属，即单质铁单质铁与与铜铜或或银银的的盐盐溶液溶液发发生了置生了置换换反反应应；氢氢气的用途是作燃料、冶气的用途是作燃料、冶炼炼金属。金属。【探解法探解法】点燃点燃图图中中AG是初中化学常是初中化学常见见的七种物的七种物质质，它，它们们之之间间的的转转化关系化关系如如图图1所示，所示，“”表示两端物表示两端物质质能能发发生反生反应应，“”表示物表示物质间质间存在存在转转化关系，反化关系，反应应条件已略去。条

21、件已略去。图图2所示的是所示的是C、D、E、A的的相关信息相关信息(重叠部分表示两种物重叠部分表示两种物质质的共同点的共同点)。针对训练针对训练3 请请回答：回答：(1)G是含有是含有钠钠元素的碱，写出固体元素的碱，写出固体G的一种用途：的一种用途：_。(2)D的化学式的化学式为为：_。(3)反反应应不属于基本反不属于基本反应类应类型，常用于冶金工型，常用于冶金工业业，请请写出一个写出一个符合符合题题意的化学方程式：意的化学方程式：_。(4)D、E反反应应的基本的基本类类型：型：_。针对训练针对训练3 作干燥作干燥剂剂CO2化合反化合反应应4COFe3O4=3Fe4CO2高温高温【解析解析】根

22、根据据图图2可可判判断断出出C为为CO、D为为 CO2、E为为H2O、A为为Fe3O4，再再根根据据图图1分分析析，B一一定定是是碳碳，另另外外，在在问问题题(1)中中提提示示G是是氢氢氧氧化化钠钠，由由此此可可知知，F是是氧化氧化钠钠。图图中中AG是初中化学常是初中化学常见见的七种物的七种物质质，它，它们们之之间间的的转转化关系如化关系如图图1所所示，示，“”表示两端物表示两端物质质能能发发生反生反应应，“”表示物表示物质间质间存在存在转转化关系，化关系，反反应应条件已略去。条件已略去。图图2所示的是所示的是C、F、B、D、G的相关信息的相关信息(重叠部重叠部分表示两种物分表示两种物质质的共

23、同点的共同点)，请请回答下列回答下列问题问题：中考预测中考预测3(1)若若A为红为红色固体，色固体，则则A的化学式的化学式为为：_；(2)写出符合写出符合CGDF反反应应的一个化学方程式：的一个化学方程式：_；(3)CEDB的基本反的基本反应类应类型型为为：_；(4)写出写出C、F和和氢氢由由强强到弱的金属活到弱的金属活动动性性顺顺序：序：_(填物填物质质名名称称)。中考预测中考预测3Fe2O3FeCuSO4=CuFeSO4(或或FeCuCl2=FeCl2Cu)置置换换反反应应铁铁、氢氢、铜铜【解析解析】根据根据图图2给给出的信息可知，出的信息可知，D是硫酸是硫酸亚铁亚铁(或或氯氯化化亚亚铁铁

24、)，G是硫酸是硫酸铜铜(或或氯氯化化铜铜)，再，再结结合合图图1可推知可推知C为铁为铁，B就就应该应该是是氢氢气，那么气，那么E就就应该应该是稀硫酸是稀硫酸(或或稀稀盐盐酸酸)，F就是就是铜铜。(2012河北河北)如如图图所示的是几种常所示的是几种常见见物物质质的的转转化关系，其化关系，其中中A、B、C、D、E是是单质单质，甲、乙、丙、丁是氧化物。，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：丙是已知：丙是红红色固体，色固体，E是最清是最清洁洁的燃料，丙高温下与乙的燃料，丙高温下与乙反反应应可生成可生成D(部分反部分反应应物、生成物及反物、生成物及反应应条件已略去条件已略去)。请请回答下列回答下列问题问题：

25、案例题型案例题型4 连环型连环型(1)丁的化学式丁的化学式为为_。(2)甲的化学式可能甲的化学式可能为为_(只写一种只写一种)。(3)丙与乙反丙与乙反应应的化学方程式的化学方程式为为：_。(4)写出写出A的一条用途：的一条用途：_。案例题型案例题型4 连环型连环型CuOH2O供供给给呼吸或支持燃呼吸或支持燃烧烧3COFe2O3=2Fe3CO2高温高温本本题题主要考主要考查查：1.对对氧化物的概念的理解；氧化物的概念的理解；2.物物质质的的颜颜色；色；3.物物质质的性的性质质和用途；和用途；4.物物质间质间的的转转化关系。化关系。【寻考法寻考法】【探解法探解法】根根据据A、B、C、D、E是是单单

26、质质，甲甲、乙乙、丙丙、丁丁是是氧氧化化物物可可推推知知，处处于于中中心心位位置置的的A应应为为氧氧气气，又又因因氧氧化化物物丙丙为为红红色色固固体体，故故丙丙为为氧氧化化铁铁，即即D为为铁铁；又又因因E是是最最清清洁洁的的燃燃料料，氢氢气气燃燃烧烧的的产产物物是是水水，无无污污染染，被被称称为为清清洁洁燃燃料料，故故E为为氢氢气气，则则丁丁为为水水；又又因因丙丙在在高高温温下下与与乙乙反反应应可可生生成成D，即即与与三三氧氧化化二二铁铁高高温温下下反反应应生生成成铁铁，则则该该氧氧化化物物为为一一氧化碳，故乙氧化碳，故乙为为一氧化碳，一氧化碳，则则C为为碳。碳。(2016葫芦葫芦岛岛)201

27、6年是奥运年，五年是奥运年，五环环旗在里旗在里约约的上空的上空飘扬飘扬。在复在复习时习时同学同学们们惊奇地惊奇地发现发现，“五五环环”能形象地呈能形象地呈现现常常见见物物质间质间的关系的关系(如如图图所示，每一个所示，每一个“环环”代表一种物代表一种物质质，两，两“环环”相交代表两者能相交代表两者能发发生反生反应应)，如果，如果A是一种温室气体，是一种温室气体，C俗称俗称纯纯碱，碱，B、C、D分分别别是酸、碱、是酸、碱、盐盐中的一种，中的一种，D、E不含氧不含氧元素，元素，请请回答：回答：针对训练针对训练4(1)固体固体A叫做叫做_。(2)C和和D反反应应的化学方程式的化学方程式为为：_。(3

28、)物物质质B的一种用途的一种用途_。(4)E的化学式的化学式为为_(写出一种即可写出一种即可)。针对训练针对训练4干冰干冰2HClNa2CO3=2NaClH2OCO2改良酸性土壤等改良酸性土壤等NH3(或或Zn)【解析解析】此此题题的的“题题眼眼”是是“A是是一一种种温温室室气气体体，C俗俗称称纯纯碱碱”，由由此此可可知知，A是是二二氧氧化化碳碳，C是是碳碳酸酸钠钠，以以此此为为突突破破口口，结结合合五五环环图图进进而而推推出出B一一定定是是氢氢氧氧化化钙钙，则则D就就应应该该是是不含氧元素的不含氧元素的盐盐酸，那么酸，那么E就就应该应该是活是活泼泼金属或氨气。金属或氨气。已知已知A、B、C、

29、D、E均均为为初中化学常初中化学常见见的酸、碱、的酸、碱、盐盐、氧化物，其中、氧化物，其中B是是氧化物，氧化物，C是生理是生理盐盐水的水的组组成成分，成成分，E在工在工业业上广泛地上广泛地应应用于玻璃、造用于玻璃、造纸纸等等的生的生产产，它它们们存在如存在如图图所示的所示的转转化关系，又知化关系，又知A和和E能反能反应产应产生气体。生气体。请请回答下列回答下列问题问题(“”表示相互表示相互间间能反能反应应，“”表示在某种条件下能生成表示在某种条件下能生成该该物物质质)。中考预测中考预测4(1)写出写出A、D的化学式：的化学式：A_；D_；(2)写出写出A与与E反反应应的化学方程式：的化学方程式

30、：_；写出写出B与与D反反应应的化学方程式：的化学方程式：_；由由D转转化化为为C的化学方程式：的化学方程式：_。HClNaOH2HCl Na2CO3=2NaClH2OCO2 CO2 2NaOH=Na2CO3 H2OHCl NaOH=NaCl H2O【解析解析】此此题题的的“题题眼眼”信信息息是是“C是是生生理理盐盐水水的的主主要要成成分分，E在在工工业业上上广广泛泛用用于于玻玻璃璃、造造纸纸”，由由此此可可知知，C为为氯氯化化钠钠，E为为碳碳酸酸钠钠，再再根根据据“A与与E能能反反应应产产生生气气体体”可可判判断断A应应该该是是酸酸，最最后后从从图图中中的的反反应应及及转转化化关关系系来来分

31、分析析，可可判判断断出出A是是盐盐酸酸，B是是二二氧氧化化碳碳，D是是氢氢氧化氧化钠钠。(2016厦厦门门)无机物甲、乙、丙无机物甲、乙、丙经经一步反一步反应应的的转转化关系如化关系如图图所示，其中部分反所示，其中部分反应应物、生成物及物、生成物及反反应应条件已略去。条件已略去。(1)若反若反应应皆皆为为化合反化合反应应，且均在点燃条件下，且均在点燃条件下发发生，写出丙的化学式：生，写出丙的化学式：_。案例题型案例题型5 三角型三角型CO(2)若反若反应应皆皆为为置置换换反反应应，且均在溶液中，且均在溶液中进进行，甲、乙、丙都行，甲、乙、丙都为为金属，金属，则则金属活金属活动动性由性由强强到弱

32、的到弱的顺顺序是序是_(用用“甲、乙、丙甲、乙、丙”表示表示)。(3)若反若反应应皆皆为为复分解反复分解反应应，乙，乙为为白色白色难难溶物。若甲溶物。若甲为为常常见见的酸，甲、的酸，甲、乙、丙含相同的原子乙、丙含相同的原子团团，丙溶液，丙溶液为蓝为蓝色，写出丙生成乙的化学方程色，写出丙生成乙的化学方程式式(写一个写一个)：_。甲、丙、乙甲、丙、乙CuSO4BaCl2=CuCl2BaSO4此此题题看似看似简单简单，但，但实际实际上每个上每个“设问设问”均有不同要求，考均有不同要求，考查查的知的知识识点主要有：碳的氧化物的化学性点主要有：碳的氧化物的化学性质质，金属活，金属活动动性性顺顺序的序的应

33、应用，以及酸、碱、用，以及酸、碱、盐盐的化学性的化学性质质。【寻考法寻考法】解答解答时时，要将三角形，要将三角形图图示和示和问题联问题联系起来，才能得出符系起来，才能得出符合要求的答案。因此，若符合合要求的答案。因此，若符合(1)的要求，的要求，则则甲甲应该应该是碳，是碳，乙是二氧化碳，丙是一氧化碳；按乙是二氧化碳，丙是一氧化碳；按(2)的要求，甲能置的要求，甲能置换换出乙和丙，出乙和丙，说说明金属活明金属活动动性甲性甲强强于乙和丙，丙又能置于乙和丙，丙又能置换换出乙，出乙，说说明金属活明金属活动动性丙性丙强强于乙，三者金属活于乙，三者金属活动动性由性由强强到弱的到弱的顺顺序是甲、丙、乙；按序

34、是甲、丙、乙；按(3)的要求，的要求，则则甲、乙、丙甲、乙、丙分分别为别为硫酸、硫酸硫酸、硫酸钡钡、硫酸、硫酸铜铜，则则丙生成乙的化学方程丙生成乙的化学方程式式为为：CuSO4BaCl2=CuCl2BaSO4。【探解法探解法】(2016泉州泉州)甲、乙、丙、丁是初中化学常甲、乙、丙、丁是初中化学常见见的四种不同的四种不同类别类别的的物物质质，它，它们们之之间间存在如存在如图图所示的所示的转转化关系，其中化关系，其中“”表示表示转转化化关系，关系，“”表示相互之表示相互之间间能反能反应应(部分反部分反应应物、生成物以及反物、生成物以及反应应条件已略去条件已略去)。已知：甲是生。已知：甲是生产产、

35、生活中、生活中应应用广泛的金属，丙可用广泛的金属，丙可用于配制用于配制农药农药波波尔尔多液，其水溶液呈多液，其水溶液呈蓝蓝色。色。请请回答：回答：(1)甲可能是甲可能是_，丙是丙是_；乙的一种用途是；乙的一种用途是_。(2)乙和丁反乙和丁反应应生成丙，丁可能是生成丙，丁可能是_。针对训练针对训练5铁铁(其他合理答案也可其他合理答案也可)硫酸硫酸铜铜除除铁锈铁锈氧化氧化铜铜(3)写出甲与丙反写出甲与丙反应应的化学方程式：的化学方程式：_，该该反反应应的基本的基本类类型是型是_。(4)将甲与丙溶液充分混合后将甲与丙溶液充分混合后过滤过滤，往，往滤滤渣中加入乙的稀溶液，渣中加入乙的稀溶液，没有没有观

36、观察到气泡冒出，察到气泡冒出，则滤则滤液中一定存在的阳离子是液中一定存在的阳离子是_，可能存在的阳离子是，可能存在的阳离子是_。针对训练针对训练5FeCuSO4=CuFeSO4置置换换反反应应亚铁亚铁离子离子(Fe2)(其他合理答案也可其他合理答案也可)(其他合理答案也可其他合理答案也可)铜铜离子离子(Cu2)【解析解析】依依题题意意并并结结合合图图进进行行分分析析，可可知知甲甲为为铁铁或或其其他他活活泼泼金金属属，丙丙为为硫硫酸酸铜铜，则则乙乙为为硫酸。硫酸。现现，部分物，部分物质质和反和反应应条件已略去条件已略去)。下列下列选项选项不能不能实现图实现图示示转转化的是化的是()中考预测中考预

37、测5甲、乙、丙三种物甲、乙、丙三种物质质的的转转化关系如化关系如图图所示所示(“”表示反表示反应应一步一步实实D选项选项甲甲乙乙丙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CCa(OH)2CaCl2CaCO3DNaOHNaClNaNO3【解析解析】稀稀硫硫酸酸能能与与活活泼泼的的金金属属反反应应生生成成氢氢气气，能能与与碱碱反反应应生生成成水水，氢氢气气燃燃烧烧生生成成水水，电电解解水水能能生生成成氢氢气气，A正正确确；氧氧气气充充足足时时碳碳燃燃烧烧生生成成二二氧氧化化碳碳，氧氧气气不不足足时时生生成成一一氧氧化化碳碳，一一氧氧化化碳碳燃燃烧烧生生成成二二氧氧化化碳碳，碳碳还还原原二二氧氧化化碳碳生生成成一一氧氧化化碳碳，B正正确确；氢氢氧氧化化钙钙和和盐盐酸酸反反应应生生成成氯氯化化钙钙，氢氢氧氧化化钙钙和和二二氧氧化化碳碳反反应应生生成成碳碳酸酸钙钙沉沉淀淀，氯氯化化钙钙和和碳碳酸酸钠钠反反应应生生成成碳碳酸酸钙钙沉沉淀淀，碳碳酸酸钙钙和和稀稀盐盐酸酸反反应应生生成成氯氯化化钙钙，C正正确确；氢氢氧氧化化钠钠和和盐盐酸酸反反应应生生成成氯氯化化钠钠，和和硝硝酸酸反反应应生生成成硝硝酸酸钠钠，氯氯化化钠钠和和硝硝酸酸银银反反应应生生成成硝硝酸酸钠钠，但但硝硝酸酸钠钠不不能能转转化化成成氯氯化化钠钠，D错误错误。