河北省2018年中考化学总复习第2部分热点题型13鉴别除杂型课件201712012130-化学备课大师.ppt
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1、热点题型十三热点题型十三鉴别除杂型鉴别除杂型“鉴别除杂型鉴别除杂型”试题在河北中考中属于高频试题,几乎年年都试题在河北中考中属于高频试题,几乎年年都有对相关内容的考查。有时在选择题的题干中直接呈现,有时隐含有对相关内容的考查。有时在选择题的题干中直接呈现,有时隐含在选择题或填空题中,因此必须引起足够重视。鉴别方面考查的知在选择题或填空题中,因此必须引起足够重视。鉴别方面考查的知识主要集中在毛、棉、合成纤维的鉴别以及几种重要离子的鉴别等,识主要集中在毛、棉、合成纤维的鉴别以及几种重要离子的鉴别等,提纯方面最常见的是粗盐的提纯,除杂方面较为全面,固体、液体、提纯方面最常见的是粗盐的提纯,除杂方面较
2、为全面,固体、液体、气体等状态下的除杂均有,鲜有语言表述,但隐含在具体试题的解气体等状态下的除杂均有,鲜有语言表述,但隐含在具体试题的解答之中,如答之中,如2015年的第年的第5题、题、2016年的第年的第29(3)题、题、2017年的第年的第13题题等。等。【命题规律命题规律】【命题意图命题意图】关于物质的鉴别、提纯和除杂的考查,往往隐含在关于物质的鉴别、提纯和除杂的考查,往往隐含在试题中,表面似乎看不到其重要性,但是,如果不具备试题中,表面似乎看不到其重要性,但是,如果不具备此方面知识,往往会影响试题解答。其命题意图是为了此方面知识,往往会影响试题解答。其命题意图是为了考查学生考查学生“理
3、论联系实际理论联系实际”的能力,以及动手操作能力。的能力,以及动手操作能力。【备考方法备考方法】相关知识的备考,应在理解每一步操作的理论支撑上下相关知识的备考,应在理解每一步操作的理论支撑上下功夫。例如功夫。例如CO中含有中含有CO2,除去杂质二氧化碳为什么要通,除去杂质二氧化碳为什么要通入饱和的氢氧化钠溶液中,而不是通入石灰水里?而鉴别二入饱和的氢氧化钠溶液中,而不是通入石灰水里?而鉴别二氧化碳为什么不能用氢氧化钠溶液而必须用澄清的石灰水?氧化碳为什么不能用氢氧化钠溶液而必须用澄清的石灰水?装置中的导管如何进和出?遇到有害气体,如何防止污染等。装置中的导管如何进和出?遇到有害气体,如何防止污
4、染等。【答题技巧答题技巧】鉴别物质时,要求操作过程中或加入试剂后必须产鉴别物质时,要求操作过程中或加入试剂后必须产生不同的现象。除杂时,一定要看清需要什么,除去什生不同的现象。除杂时,一定要看清需要什么,除去什么,除去杂质的原则是要把杂质除去,但不能除去了需么,除去杂质的原则是要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。要的物质,更不能带入新的杂质。【中考预测中考预测】鉴别和除杂是初中化学中最重要的手段和方法,全鉴别和除杂是初中化学中最重要的手段和方法,全国各地中考均热衷于对此方面的考查,因此,预计国各地中考均热衷于对此方面的考查,因此,预计2018年的中考一定会呈现相关考查,尤
5、其是物质的鉴别,虽年的中考一定会呈现相关考查,尤其是物质的鉴别,虽然分值不高,但是年年都涉及。然分值不高,但是年年都涉及。(2017河北河北)下列下列实验实验操作能操作能够够达到目的的是达到目的的是()C案例题型案例题型1 物质鉴别物质鉴别选项选项实验实验操作操作实验实验目的目的A高温煅高温煅烧烧除去碳酸除去碳酸钙钙中混有的中混有的氧化氧化钙钙B滴加石蕊溶液滴加石蕊溶液鉴别鉴别稀稀盐盐酸和稀硫酸酸和稀硫酸C向平行且自由下垂的向平行且自由下垂的两两张纸张纸中中间间吹气吹气探究气体流速与探究气体流速与压压强强的关系的关系D将两根用毛皮摩擦将两根用毛皮摩擦过过的橡胶棒相互靠近的橡胶棒相互靠近探究两种
6、探究两种电电荷荷间间的相的相互作用互作用【探解法探解法】用化学知用化学知识识分析分析A、B选项选项,可知均是,可知均是错误错误的,因的,因为为煅煅烧烧能能将碳酸将碳酸钙转钙转化成氧化化成氧化钙钙,而不能除去氧化,而不能除去氧化钙钙;稀;稀盐盐酸和稀硫酸和稀硫酸均酸均为为酸酸类类物物质质,无法用指示,无法用指示剂鉴别剂鉴别;C选项选项符合符合题题意,因意,因为为其其实验实验操作能操作能够够达到达到实验实验目的;目的;D选项错误选项错误,因,因为为用毛皮用毛皮摩擦摩擦过过的橡胶棒的橡胶棒带带同种同种电电荷,不能探究两种荷,不能探究两种电电荷荷间间的相互作的相互作用。用。河河北北中中考考卷卷面面中中
7、关关于于物物质质鉴鉴别别的的考考查查,一一般般不不直直接接显显示示在在题题干干中中,而而是是隐隐含含在在某某一一选选项项或或填填空空中中。此此题题的的A、B选选项项分分别别为为除除杂杂和和鉴鉴别别,涉涉及及的的知知识识点点有有石石灰灰石石的的高高温温煅煅烧烧、稀稀盐盐酸和稀硫酸的酸和稀硫酸的鉴别鉴别,另外两个,另外两个选项选项属于物理内容。属于物理内容。【寻考法寻考法】(2017淮安淮安)下列下列实验实验方案不能达到方案不能达到实验实验目的的是目的的是()B针对训练针对训练1【解析解析】将将铜铜和和银银分分别别放入放入盐盐酸中来比酸中来比较铜较铜与与银银的金属活的金属活动动性性强强弱,弱,两者
8、均不与两者均不与盐盐酸反酸反应应,无法比,无法比较较,故,故B不能达到不能达到实验实验目的。目的。选项选项实验实验目的目的实验实验方案方案A区区别别聚乙聚乙烯烯与聚与聚氯氯乙乙烯烯分分别别将两种塑料灼将两种塑料灼烧烧,闻闻气味气味B比比较铜较铜与与银银的金属活的金属活动动性性强强弱弱将将铜铜和和银银分分别别放入放入盐盐酸中,酸中,观观察察现现象象C区区别别天然气与一氧化碳天然气与一氧化碳分分别别点燃两种气体,点燃两种气体,检验检验燃燃烧烧产产物物D判断温度判断温度对对溶解速率的溶解速率的影响影响对对比高比高锰锰酸酸钾钾固体在冷、固体在冷、热热水水中溶解的快慢中溶解的快慢中考预测中考预测1【中考
9、中考预测预测1】下列下列鉴别鉴别方法可行的是方法可行的是()A用燃着的木条用燃着的木条鉴别鉴别CO2和和N2B用水用水鉴别鉴别NaOH固体和固体和CaCO3固体固体C用酚用酚酞试酞试液液鉴别鉴别稀稀盐盐酸和酸和氯氯化化钠钠溶液溶液D用用Na2CO3溶液溶液鉴别鉴别稀稀盐盐酸和稀硫酸酸和稀硫酸B【解析解析】A选选项项是是错错误误的的叙叙述述,因因为为氮氮气气和和二二氧氧化化碳碳都都不不支支持持燃燃烧烧;B选选项项是是正正确确的的叙叙述述,氢氢氧氧化化钠钠固固体体溶溶于于水水且且放放热热,碳碳酸酸钙钙难难溶溶于于水水;C选选项项是是错错误误的的叙叙述述,盐盐酸酸和和氯氯化化钠钠溶溶液液都都不不能能
10、使使酚酚酞酞试试液液变变色色;D选选项项是是错错误误的的叙叙述述,盐盐酸酸和和稀稀硫硫酸酸都都能能与与碳碳酸酸钠钠反反应应产产生气泡,故答案生气泡,故答案选择选择B。(2017苏苏州州)除去下列物除去下列物质质中的少量中的少量杂质杂质(括号内括号内为杂质为杂质),所所选试剂选试剂正确的是正确的是()ACaCO3粉末粉末(CaCl2粉末粉末)水水BCaO粉末粉末Ca(OH)2粉末粉末水水CKCl溶液溶液(KOH)稀硝酸稀硝酸DNaOH溶液溶液(Na2CO3)稀稀盐盐酸酸A案例题型案例题型2 除去杂质除去杂质除去混合物中的某种除去混合物中的某种杂质杂质是各地中考都很关注的是各地中考都很关注的问题问
11、题之一。此之一。此类试类试题题的呈的呈现现方式有的直接在方式有的直接在题题干中干中说说明,有的是在某个明,有的是在某个选项选项或填空里或填空里做出个做出个别别要求,要求,总总之,其命之,其命题题意意图图均均为为引引导导学生学会用化学知学生学会用化学知识识指指导实验导实验、分析、分析实验实验。此。此题题考考查查知知识识点点为为酸、碱、酸、碱、盐盐的化学性的化学性质质。【寻考法寻考法】【探解法探解法】除除杂杂的要求是:要把的要求是:要把杂质杂质除去,但不能除去了需要的物除去,但不能除去了需要的物质质,更不能,更不能引入新的引入新的杂质杂质。碳酸。碳酸钙难钙难溶于水,溶于水,氯氯化化钙钙易溶于水,能
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