《美国1787年宪法》课件(2).ppt
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1、 纽约时报纽约时报:“美国成功的秘美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷,不在于空密不在于华尔街和硅谷,不在于空军和海军,不在于言论自由和自由军和海军,不在于言论自由和自由市场市场 美国成功美国成功在于在于长盛不衰的法治长盛不衰的法治及其背后的制度。及其背后的制度。美国强大的真正美国强大的真正力量在于,我们所继承的力量在于,我们所继承的良好的法良好的法律与制度体系。律与制度体系。”课标要求课标要求:说出美国说出美国17871787年宪法的主要内容年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。制与英国君主立宪制的异同。二二 美国美国17871
2、787年宪法年宪法专题七专题七近代西方民主政治的确立与发展近代西方民主政治的确立与发展一、年轻美国的窘境一、年轻美国的窘境宪法制定的背景宪法制定的背景宪法制定的背景宪法制定的背景(1 1)贸易问题:)贸易问题:独立后的美国形势如何?独立后的美国形势如何?(2 2)债务问题:)债务问题:(3 3)安全问题:)安全问题:分析造成美国窘境的原因?分析造成美国窘境的原因?松散的邦联体制松散的邦联体制 该怎么办?该怎么办?强化中央政府的权利强化中央政府的权利讨论:在讨论:在1787宪法的制定过程中出现了哪几对矛盾?分宪法的制定过程中出现了哪几对矛盾?分别围绕什么问题?别围绕什么问题?1787年宪法是如何
3、解决这些矛盾的?年宪法是如何解决这些矛盾的?二、二、1787年宪法年宪法费城会议从费城会议从1787年年5月一直开到月一直开到9月月17日,代表们唇枪日,代表们唇枪舌剑,争论得异常激烈。在会议上,以弗吉尼亚为首舌剑,争论得异常激烈。在会议上,以弗吉尼亚为首的大州主张各州国会代表人数应与该州人口成正比,的大州主张各州国会代表人数应与该州人口成正比,人口少的小州代表却坚决反对这个主张,其中新泽西人口少的小州代表却坚决反对这个主张,其中新泽西州就要求各州代表名额相等。南方代表主张:在产生州就要求各州代表名额相等。南方代表主张:在产生国会代表时,黑奴人口应该计算在内,为的是保证南国会代表时,黑奴人口应
4、该计算在内,为的是保证南方在国会中有更多的代表;但在纳税时黑奴就不应该方在国会中有更多的代表;但在纳税时黑奴就不应该计算在内,为的是少交税款;在计算在内,为的是少交税款;在1787年宪法的制定过年宪法的制定过程中还充斥着民主派和保守派的斗争,前者要求实现程中还充斥着民主派和保守派的斗争,前者要求实现资产阶级民主,代表是杰斐逊;后者代表贵族集团的资产阶级民主,代表是杰斐逊;后者代表贵族集团的利益,反对政治民主化,主张强化中央权力,其代表利益,反对政治民主化,主张强化中央权力,其代表是汉米尔顿。是汉米尔顿。中央与地方关系:中央与地方关系:确立了联邦体制,确立了联邦体制,规定联邦政府是各州的规定联邦
5、政府是各州的中央政府,其权力大大加强,但各州在行政上仍保持一定的中央政府,其权力大大加强,但各州在行政上仍保持一定的独立性。独立性。大州与小州关系:大州与小州关系:参议员每州两名,任期六年,每年改选其参议员每州两名,任期六年,每年改选其中中1/31/3;众议员根据各州人口比例选出,任期两年。;众议员根据各州人口比例选出,任期两年。南方与北方的关系:南方与北方的关系:保留南方的奴隶制度,把保留南方的奴隶制度,把5 5个黑人折合为个黑人折合为3 3个人来计算南方各州的人口总数,这样一定程度上缓解南方个人来计算南方各州的人口总数,这样一定程度上缓解南方与北方的矛盾。与北方的矛盾。1、平衡利益 (三权
6、分立学说)三权分立学说)当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;便不复存在了;如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了;如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了;如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力,则一切都完了关行使这三种权力,则一切都完了 .-法国:孟德斯鸠法国:孟德斯鸠论法的精神论法的精神 中央权力如何分配?中央权力如何分配?中央权力如何分配?中央权力如何分配?行政权行政权立法权立法权司法权司法权总统总统国会
7、国会最高法院最高法院参议院参议院众议院众议院权力虽然分立了,但又可能出现什么问题?权力的滥用采取什么办法才能防止权力滥用呢?美国国会大厦美国国会大厦白宫白宫美国联邦最高法院美国联邦最高法院问题探究:问题探究:请根据请根据17871787年宪法的内容为美国年宪法的内容为美国中央政府的权力构建设计一个关系图。中央政府的权力构建设计一个关系图。国会国会立法权立法权总统总统行政权行政权总统可否决国会立法总统可否决国会立法国会可以三分之二的多数通国会可以三分之二的多数通过总统所否决的法律过总统所否决的法律;弹劾总统弹劾总统最高法院可宣布总统违宪最高法院可宣布总统违宪总统提名、任命联邦法官总统提名、任命联
8、邦法官总统提名的法官须经参院同意总统提名的法官须经参院同意最高法院可宣布国会立法违宪最高法院可宣布国会立法违宪联邦法院联邦法院司法权司法权2、制约权力1787年宪法的最大特点是什么?年宪法的最大特点是什么?英美两国政体的不同点英美两国政体的不同点项目项目美国总统制美国总统制英国君主立宪制英国君主立宪制国家元首国家元首国家元首产生方式国家元首产生方式国家元首任期国家元首任期国家元首有无实权国家元首有无实权政府首脑政府首脑政府官员如何产生政府官员如何产生国家权力中心国家权力中心总统总统总统总统国王国王国王国王选民选举选民选举选民选举选民选举世袭世袭世袭世袭任期制任期制任期制任期制终身制终身制终身制
9、终身制有有有有无无无无总统总统总统总统首相首相首相首相总统任命总统任命总统任命总统任命首先任命首先任命首先任命首先任命总统总统总统总统议会议会议会议会共和制共和制:是指国家的是指国家的权力机关和国家元首权力机关和国家元首由由选举产生并有一选举产生并有一定任期定任期的政权组织形式。共和政体区别于的政权组织形式。共和政体区别于君主政体君主政体,而且是作为君主政体的相对面而存在的而且是作为君主政体的相对面而存在的。在在17871787年的费城制宪会议上,富兰克林一直在年的费城制宪会议上,富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。当琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。当他含着激动的
10、眼泪在宪法文本上签字后,他说:他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后,他说:“现在,我很高兴地知道,那是日出,而不是日落。现在,我很高兴地知道,那是日出,而不是日落。”历史情景再现历史情景再现为什么这样说?宪法的制订给美国带来了什么为什么这样说?宪法的制订给美国带来了什么?(1)由)由13个主权州组成的松散联盟(即邦联体制),变个主权州组成的松散联盟(即邦联体制),变成一个真正统一的联邦国家成一个真正统一的联邦国家(建立联邦制)(建立联邦制)P125(2)宪法体现了所谓的)宪法体现了所谓的“制约与平衡制约与平衡”的原则,避免了的原则,避免了绝对权力的出现,在一定程度上保护了美国资产阶级民主。绝对权
11、力的出现,在一定程度上保护了美国资产阶级民主。(制约了权力)(制约了权力)(3)宪法使中央和地方之间、大州和小州之间、南方和)宪法使中央和地方之间、大州和小州之间、南方和北方之间的矛盾得到了一定程度的调和,为美国的长期稳北方之间的矛盾得到了一定程度的调和,为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。定和发展打下了坚实的基础。(平衡利益)(平衡利益)“正是这个精巧的设计使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百多年前由一群蛮荒大陆上的乡巴佬创造出来,实在是令人惊叹不已。”(选自易中天我们的反思)P124史学争鸣史学争鸣1 1、先进性、先进性
12、:(1 1)世界上第一部成文宪法,奠定了美国政治制度)世界上第一部成文宪法,奠定了美国政治制度 的法律基础。的法律基础。(2 2)“制约与平衡制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现,在原则避免了绝对权力的出现,在 一定程度上保护了资产阶级民主。一定程度上保护了资产阶级民主。(3 3)在一定程度上调和了中央和地方之间、大小州)在一定程度上调和了中央和地方之间、大小州 之间、南北方之间的矛盾,为美国的长期稳定之间、南北方之间的矛盾,为美国的长期稳定 和发展打下了坚实的基础。和发展打下了坚实的基础。2 2、局限性:、局限性:没有废除南方的奴隶制度,从而给这部宪法打上没有废除南方的奴隶制度,从而给这部宪
13、法打上了种族歧视的烙印。了种族歧视的烙印。评价评价“我们的宪法之所以恒久我们的宪法之所以恒久,就就在于它简洁。它是一块奠基石,在于它简洁。它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。或者而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻:它是根,而不用句老话比喻:它是根,而不是完美的藤。是完美的藤。”美国前总统威尔逊美国前总统威尔逊美国美国17871787年宪法年宪法“是迄今为止,在特定的历史时期是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。”英国政治家威廉英国政治家威廉格莱斯顿格莱斯顿你认为美国你认为美国1787年宪法蕴藏着哪些人类的智慧?年宪法蕴藏着
14、哪些人类的智慧?妥协不是软弱,不是放弃原则,妥协不是软弱,不是放弃原则,而是一种解决问题的积极方法,而是一种解决问题的积极方法,是一种是一种追求共赢的大智慧。追求共赢的大智慧。政治永远是现实的,妥协是很政治永远是现实的,妥协是很有必要的。但妥协决不是一味的有必要的。但妥协决不是一味的屈从,无原则的退让!屈从,无原则的退让!请你给这课加个副标题请你给这课加个副标题1787年宪法为什么一方面加强联邦政府的权力,年宪法为什么一方面加强联邦政府的权力,另一方面又对联邦政府的权力予以多方制约?另一方面又对联邦政府的权力予以多方制约?课后思考:课后思考:“为了上帝的荣耀,为了增强基督教信仰,为为了上帝的荣
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