科教版四年级科学上册第三单元第2课时《用气球驱动小车》课件.ppt
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1、第2课时用气球驱动小车第三单元 运动和力科教版四年级科学上册聚聚聚聚 焦焦焦焦把气球充足气后放开,气球会怎样运动?把气球充足气后放开,气球会怎样运动?我们能用气球我们能用气球驱动小车吗?驱动小车吗?探探探探 索索索索探索一:感受气球的反冲力探索一:感受气球的反冲力把手放在气球口,感受喷出的气体把手放在气球口,感受喷出的气体把手放在气球上方,感受气球上升的力把手放在气球上方,感受气球上升的力活动帮助卡活动帮助卡任务:探究气球运动方向与气体喷出方向的关系任务:探究气球运动方向与气体喷出方向的关系 第(第()组)组活动活动内容内容(1 1)把气球吹足气再慢慢松开气球口,把手放在气球口,感受)把气球吹
2、足气再慢慢松开气球口,把手放在气球口,感受喷出的气体。喷出的气体。(2 2)把手放在气球上方,感受气球上升的力。)把手放在气球上方,感受气球上升的力。(3 3)使气球朝上、下、左、右不同方向喷气,观察并画出气球的)使气球朝上、下、左、右不同方向喷气,观察并画出气球的喷气方向和运动方向。喷气方向和运动方向。向下喷气向下喷气向上运动向上运动气球里的气体喷出时,会产生气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,一个和喷出方向相反的推力,这个力叫这个力叫反冲力反冲力。探索二:用气球驱动小车探索二:用气球驱动小车 组装利用气球驱动的小车。给气球冲足气,组装利用气球驱动的小车。给气球冲足气,放开气球的喷管,让小车能运动起来。放开气球的喷管,让小车能运动起来。测试我们的气球小车,思考怎样能使测试我们的气球小车,思考怎样能使它它行驶得更远行驶得更远。用大气球的小车行驶得更远用大气球的小车行驶得更远用粗细适宜的喷管的小车行用粗细适宜的喷管的小车行驶得更远驶得更远你们还知道哪些地方利用了反冲力吗?你们还知道哪些地方利用了反冲力吗?火箭火箭喷气式飞机喷气式飞机烟花烟花 通过这节课的学习活动,你有通过这节课的学习活动,你有什么收获?什么收获?课堂小结1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业
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