6sigma管理方法精编版.pptx
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1、6 sigma简介16sigma概念3sigma水平的公司6sigma水平的公司銷售額中1015%是損失費用百萬中有66,807個不合格品依靠品質檢查保證高品質需要很多費用不能按體系進行承認并滿足于99%內部決定CTQ銷售額中5%是損失費用百萬中有3.4個不合格品重點是使工序中不產生不良保證高品質所需費用更低使用測定,分析,改善,管理技法不滿足于99%徹底地以顧客觀點來決定CTQ4sigma的水平是30頁報紙中有1個錯字的品質水平5sigma的水平是百科全書中有1個錯字的品質水平6sigma的水平是小規模圖書館中有1個錯字的品質水平26sigma概念3sigma水平的公司6sigma水平的公司
2、每年有54,000次的藥品調劑錯誤每年護士或醫生的錯誤造成新生兒死亡40,500名每月有2小時喝污染的食用水每周有2小時不能提供電話服務每周飛機發生5次著陸錯誤每周發生1350次外科手術事故每小時遺失54,000件郵件25年中只生1次藥品調劑錯誤100年中護士醫生的錯誤造成新生兒死亡3名16年中只有1秒鍾喝污染的水100年中6秒不能提供電話服務美國所有航空公司10年發生1次著陸錯誤20年發生一次外科手術事故每年遺失35件郵件36sigma概念(使用工具)階段ToolsDefine(定義)1)Process Mapping 3)Pareto Analysis2)Logic Tree4)QFD,F
3、MEAMeasurement(測定)5)Gage R&R7)Process Capability6)Rational SubgroupAnalysis(分析)8)Hypothesis Test10)Graph Analysis9)RegressionImprovement(改善)11)DoE(Design of Experiment)12)ANOVAControl(管理)13)SPC6sigma不同推進階段中,改善問題使用的統計工具4Y=f(x)Question 1):Y或X中對哪一個聚焦YX1Xn從屬變數獨立變數OutputInput結果原因現象根源問題觀察監視的對象管理對象5Y=f(x)Q
4、uestion 2)假如X良好的話,有沒有必要繼續實驗及檢查Y?6sigma活動是對根本原因的因素(CTQ)聚焦後,展開改善活動66sigma各階段推進內容階段展開內容FocusDefine(定義)1)确定問題點/具體改善目標Measurement(測定)2)選定制品或工序的CTQ3)把握Y的工序能力4)明确Y的測定方法5)將Y的改善對象具體化YYYYAnalysis(分析)6)明确改善Y的目的7)明确影響Y的因素YX1Xn76sigma各階段推進內容Improvement(改善)8)通過篩選抽出關鍵的少數因素9)把握關鍵的少數因素的相關關系10)工序最佳化&驗證(再現性實驗)X1Xn致命的少
5、數因素數Xi致命的少數因素數XiControl(管理)11)确立對X的測定系統12)确立對關鍵的少數因素的管理方法13)确立關鍵少數因素的工序管理系統及事後管理致命的少數因素數Xi致命的少數因素數Xi致命的少數因素數Xi6Sigma Process是以D-M-A-I-C5階段構成并經過重要的13步驟6Sigma活動是通過現象分析,展開問題,查明臨時性因素,以D-M-A-I-C程序改善關鍵少數因素。先把握現象,能夠1次性改善的部門采取1次性改善活動;然後下一個階段再接著進行改善活動。8統計基本概念的理解數據的計算方法中心位置特征值的計算:9統計基本概念的理解散布的計算S(總變動:Total Su
6、m of Squares):偏差平方和無偏方差(Unbiased Variance):S除以自由度(n-1)無偏方差的開方or標準偏差10統計基本概念的理解參數和統計量參數(Parameter):描述變量集合的特性值統計量(Statistics):表示标本的特性值11統計基本概念的理解區分參數統計量均值(Mean)均值:樣本均值:方差(Variance)偏差(Deviation)12統計基本概念的理解Sigma的定義Sigma是希腊字母,表示工序的散布。Sigma是統計學記述接近平均值的標準偏差(Standard Deviation)或變化(Variation),或定義為事件發生的可能性。Si
7、gma是表示工序能力的統計單位,測定的Sigma跟DPU(單位缺陷,Defect Per Unit),PPM等一起出現。13統計基本概念的理解可以說明擁有高Sigma值的工序,具備不良率低的工序能力Sigma值越大品質費用越少,周期越短。14統計基本概念的理解平均值和拐點之間距离用標準偏差()表示。如果目標值(T)和規格上下限(USL or LSL)距离是標準偏差的3倍的話,說明具備了3Sigma的工序能力。USL31(平均)T拐點15統計基本概念的理解某班學生的國語平均分數是60分,按偏差是5的正態分布的話,隨意抽取一個學生時,70分以上分數的可能性是多少?45 50 55 60 65 70
8、 7568.3%95.4%99.7%測定值(分數)Z-值:-3 -2 -1 0 1 2 316統計基本概念的理解正態分布:N(60,52)標準正態分布:N(0,12)70分的情況下Z-值是假如規格上限是75分的話,現在的工序能力是Z=2或是2。Z值是已測定的標準偏差()有幾個能进入平均值到规格上下界限(USL,LSL)之间的测定值。17統計基本概念的理解Z-值的計算70分以上的可能性有多少?正態分布總面積是1 某概率變量X到平均值()之間距离除以標準偏差()的值用Z來表示。如果規格上限(or下限)用X來代替時超出規格上限的尾部面積可以認為有缺陷可能性。Z值是用來測定工序能力,跟工序的標準偏差不
9、同,在這里Z值是2.0,把全體面積作為1的時對應的面積0.0228。18Z值的計算45 50 55 60 65 70 75Z規格上限19工序能力測定方法 Z-值 Z=33能力1 USL2 3 LSL20工序能力測定方法 Z-值Z=66能力1USLLSL23456工序的變動(散布)越小工序能力越高。其結果標準偏差更小,發生不良的可能性就低。通過問題的現象分析把握工序能力(Z):要提高到6 水平,統計上采取什麼樣的活動?21需要什麼樣的管理?需要什麼樣的技術短期的工序能力長期的工序能力判斷為短期內工序沒有外部影響判斷為充分長時期內工序有外部影響Zst(st)Zlt(lt)CpCpk技術技術+工序管
10、理最佳條件下的工序能力日常條件下的工序能力6:Zst=6.0,Cp=2.06:Zlt=4.5,Cpk=1.5Zst=3CpZlt=3 Cpk長期內的工序能力因工序的中心移動及變動,跟ZltHistogramP67124Graph分析P67125Graph分析運用PlotGraphPlotP68126Graph分析P68127Graph分析運用Box PlotGraphBox PlotP69128Graph分析P69129Graph分析運用Matrix PlotGraph Matrix PlotP70130Graph分析P70131假設檢驗(Hypothesis Test)計量值什麼是假設檢驗?
11、指想知道的內容用假設來設定,對假設的成立與否用樣本數據得到的情報為基礎進行統計分析後做出決定。運用假設檢驗(事例)新產品Flatron Monitor產品顯著降低了眼睛的疲勞LG Digital TV比競爭社的Digital TV畫質更優秀6品質改善Tool比原有品質改善活動使用的改善Tool效果更卓越019 PCS比它社手機通話音質更清晰132假設檢驗(Hypothesis Test)計量值假設檢驗的用語理解原假設(Null Hypothesis:Ho):作為檢驗對象的假設如果接受原假設的話,表示“什麼也不能确信(or證明)”。假定為“始終一樣”對立假設(Alternative Hypoth
12、esis:Hi):按确實的根據來證明的假設平常我們更關心對立假設,也希望對立假設能得到證明Ho拒絕後接受的假設(即否定原假設的假設)133假設檢驗(Hypothesis Test)計量值第一種錯誤(Type Error:):指一些現象是“真”,但錯誤的判斷為“假”,犯這種錯誤的概率第二種錯誤(Type Error:):指一些現象是“假”,但錯誤的判斷為“真”,犯這種錯誤的概率檢驗統計量(Test Statistic):為了決定接受或是拒絕Ho,而通過樣本的計算得到的值。顯著性水平(Significance Level):象一般使用的=0.05(or0.01,0.10)Ho是真的拒絕的概率134
13、假設檢驗(Hypothesis Test)計量值第二種錯誤()第一種錯誤()真 實H0=真H1=假采 納H0=真H1=假135假設檢驗(Hypothesis Test)計量值假設設定方法以原假設母體和Sample(樣本)是一樣的來假定Ho:1=2Ho:1=2=3=nHo:1=2Ho:1=2=3 n136假設檢驗(Hypothesis Test)計量值對立假設母體和樣本不同的則為兩側檢驗時H1:12偏側檢驗時H1:1 2 1 2兩側檢驗時H1:1 2偏側檢驗時H1:1 2 1 2137假設檢驗(Hypothesis Test)計量值假設檢驗的形態計量型數據:使用Z,T-test統計量實行平均值檢
14、驗的必須檢驗分散的同質性(F-test)F-test是比較2個以上的母體的散布計數型數據:使用x2(chi-Square)統計量次數、頻度等138假設檢驗(Hypothesis Test)計量值假設檢驗時樣本大小和特征樣本的大小取多少好呢?如果樣本數小,很難表示母體的特征,可能導致檢驗結果的錯誤相麼,樣本數大的時候,實際操作中時間/費用方面難以適用因此,樣本數的大小最好從各方面都考慮後作出恰當的決定139假設檢驗(Hypothesis Test)計量值假設檢驗的實行順序設定原假設、對立假設(Ho,Hi)确定顯著性水平(=0.10,0.05,0.01)選擇檢驗統計量(Z,T,Chi-square
15、統計量)求接受或拒絕域從數據上判定顯著性,解釋結果P(Probability)概率值則接受對立假定(H1)P(Probability)概率值則接受對立假定(Ho)把統計的解釋結果用于實際問題140假設檢驗(Hypothesis Test)計量型假設檢驗結果的判定方法拒絕值接受域原假設(Ho):接受對立假立(H1):拒絕接受域原假設(Ho):接受對立假立(H1):拒絕()141假設檢驗(Hypothesis Test)計量型統計學的判定方法數據計算值結果小于拒絕值時:接受原假設(Ho)數據計算值結果大于拒絕值時:拒絕原假設(Ho)“0”值在信賴區間內時:接受原假設(Ho)“0”值在信賴區間外時:
16、拒絕原假設(Ho)Minitab的判定方法P-Value值大于時:接受原假設(Ho)P-Value值小于時:拒絕原假設(Ho)142假設檢驗(Hypothesis Test)計量值假設檢驗的Minitab運用洗衣機下部Transmission Housing有10CTQ,10個CTQ是8個Fixture Brake的高度&离合器,在這里先查看8個不同的Fixture間有無高度尺寸公差,如果Fixure間有高度公差的話,用“X”因素來判斷後調查原因并改善。143假設檢驗(Hypothesis Test)計量值假設檢驗的Minitab運用P76144假設檢驗(Hypothesis Test)計量值
17、P76145假設檢驗(Hypothesis Test)計量型假設檢驗的Minitab運用(1個母體的情況下)P77146假設檢驗(Hypothesis Test)計量型P77147假設檢驗(Hypothesis Test)計量型假設檢驗的Minitab運用(1個母體的情況下)P78148假設檢驗(Hypothesis Test)計量型P78149假設檢驗(Hypothesis Test)計量型假設檢驗的Minitab運用(1個母體的情況下)P79150假設檢驗(Hypothesis Test)計量型從Sample得到的结果和Target 值的检验结果之间有差异即,可判断为Sample和Targ
18、et值有公差(Ho:拒绝,H1:接受)因此,可判斷為統計的Fixture 1高度尺寸和Target Mean間彼此有差异151假設檢驗(Hypothesis Test)計量型假設檢驗的Minitab運用(2個母體的情況下)P80152假設檢驗(Hypothesis Test)計量型P80153假設檢驗(Hypothesis Test)計量型P81154假設檢驗(Hypothesis Test)計数型X2(Chi-square)適合度檢驗(Goodness of fit test)什麼是適合度?:試驗or觀測得到的結果跟理論一致的程度什麼是適合度檢驗?:檢驗觀測值有什麼樣的理論分布假設設定Ho:
19、P1=P2=PnH1:P1P2Pn例:硬幣的正面的出現的概率50%和實際觀測的概率比較155假設檢驗(Hypothesis Test)計数型分割表(Contingency Table)什麼是分割表?:因兩個變數分割後得到表什麼是獨立性檢驗?:使用于檢驗分類的變量之間的關系是獨立,即變量之間有相關性(從屬關系),或者有(獨立關系)稱獨立性檢驗。設定假設Ho:獨立(分類的變數之間地相關性)H1:從屬(分類的變數之間有相關性)156假設檢驗(Hypothesis Test)計数型期望值(E),觀測值(O),X2統計量期望值(Expected Frequency):對一些現象的結果期望的值觀測值(Ob
20、served Frequency):對一些現象的結果實際觀測的X2統計量是157假設檢驗(Hypothesis Test)計数型X2(Chi-square)統計量用3個月把Monitor產品不良類型按不同的交接班整理後,調查各交接班有(從屬的)無(獨立的)產品不良類型的特性後,進行改善活動,檢出了N=309個Monitor不良。按4種不良類型來整理。利用X2(Chi-square)驗證原假設(Ho):不良類型和交接之間彼此是否無關聯(獨立因素)對立假設(H1):不良類型和交接班之間彼此是否有關聯(從屬因素)158假設檢驗(Hypothesis Test)計数型不良類型:A:碰傷B:洩漏C:開關
21、不良D:粘貼不良159假設檢驗(Hypothesis Test)計数型交接班ABCD11521451322631345333174920設定假設原假設(Ho):不良類型和交接班之間彼此無關聯(獨立)對立假設(H1):不良類型和交接型號之間彼此有關聯(從屬)160假設檢驗(Hypothesis Test)計数型假設檢驗的Minitab運用P84161假設檢驗(Hypothesis Test)計数型P84162改善(Improvement)163分散分析(ANOVA)的理解什麼是分散分析(ANOVA)?試驗實施後,對試驗結果進行分析所使用的分析方法特性值的散布用總平方和來表示。直接影響特性值的因子
22、或用水平變動來分析後找出對比誤差,造成Y特性值(反應值)特別大的影響因子。什麼是水平的分析方法。區分X的水平,分析各水平上連續的Y的數據。164分散分析(ANOVA)的理解可以說是決定各水平上Y特性值(反應值)的平均值是否具有同樣值,步驟暫定的找出致命的少數因子的方法分散分析的用語理解因子(Factor):試驗上影響特性值的原因水平(Level):為實施試驗的因子條件平方和(Sum of square):在因子的特定水平上,計算測定值變化程度試驗Balance/Unbalance:測定值相同或不相同時所有因子水平的調合數165分散分析(ANOVA)的理解分散分析的使用 One Way ANOV
23、A:具有2個以上的水平的1個因子的情況Balance ANOAV:具有2個以上因子的情況 試驗計劃法(DoE=Design of Experiment):分析多因子時,針對那個調合上給特性值造成影响大的因子。166試驗計劃法的樹立試驗計劃法的樹立明確試驗的目的 選定反應值(從屬變量)Y 選定因子(獨立變量)X選定因子的水平 選定試驗計劃實施試驗&數據收集 數據分析導出結論驗證試驗167試驗計劃法的樹立明确試驗目的明确試驗記錄樣式的目的製作Y(從屬變量)明确定義X(獨立變量)效果的的預測值表在做試驗計劃時,必須注意以下內容用數據決定什麼?數據收集後怎麼分析?得到的數據做必要的決定時有用嗎?如果不
24、是重新樹立計劃168試驗計劃法的樹立選定反應值(從屬變量)選定的題目可能有多個題目展開後(Logic Tree等),選定Yn的各個獨立因子X進行改善計數值數據的效率性是計量值的63%左右時,有必要更多數據當測定Y困難時,采用給予分類或跟標準進行比較的方法169試驗計劃法的樹立測定後的樣本數據最好是保存,必要時再進行對比調查當數據測定有主觀性時,可能有時間偏移,因此必須隨機化或盲化實施試驗前不管數據的種類,必須對Y實施Gage R&R,其值要少于20%170試驗計劃的樹立選定因子(獨立變量)X獨立變量有多種在試驗上接意圖變化的試驗變量不是有意變化的可觀察的變量Blocking變量(人為制造的變量
25、)潛在變量171試驗計劃的樹立選定獨立變量利用測定、分析階段得到的統計分析結果專家意見大腦風暴法Flow Chart現象分析數據特性要因圖競爭社分析顧客分析&協力社調查Process MappingRolled Through Yield172試驗計劃的樹立潛在變量潛在變量是給結果帶來影響的,但難以發覺,并且不可能控制和測定。為了減少潛在變量的影響,一般采用隨機法和Blocking。主效果及交互作用主效果比普通交互作用更重要。如果判定為交互利作用更重要的話,使用試驗計劃的一個因素;可是交互作用有可能跟其它交互作用交叉。173試驗計劃的樹立選定因子水平水平數可以按試驗的目的和反應值的圖表形狀來決
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