秋兴八首.ppt

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1、秋兴八首（其一）秋兴八首（其一）杜甫杜甫 杜甫作者简介作者简介 杜甫（712-770712-770），字子美，），字子美，曾住杜陵附近的少陵，故世称曾住杜陵附近的少陵，故世称杜少陵，诗中自称少陵野老。杜少陵，诗中自称少陵野老。祖籍襄阳，迁居巩县（今属河祖籍襄阳，迁居巩县（今属河南）。南）。杜甫出生于杜甫出生于“奉儒守官奉儒守官”的地主家庭，处在唐朝由兴盛的地主家庭，处在唐朝由兴盛走向衰落的时代，他怀抱忠君走向衰落的时代，他怀抱忠君爱国、积极入世的心情，但因爱国、积极入世的心情，但因仕途失意，遭遇坎坷，又历经仕途失意，遭遇坎坷，又历经祸乱，身受深重的时代苦难，祸乱，身受深重的时代苦难，因而能对下

2、层人民的疾苦寄予因而能对下层人民的疾苦寄予诚挚的关怀和同情。诚挚的关怀和同情。其诗抒写个人情怀，往往紧其诗抒写个人情怀，往往紧密结合时事，思想深厚，境界密结合时事，思想深厚，境界广阔，有强烈的社会现实意义，广阔，有强烈的社会现实意义，后人誉其诗为后人誉其诗为“诗史诗史”。在诗歌艺术上，他能够在诗歌艺术上，他能够汲取和总结前人的成就，融合汲取和总结前人的成就，融合众长，兼备诸体，形成反复咏众长，兼备诸体，形成反复咏叹、沉郁顿挫的风格，对后世叹、沉郁顿挫的风格，对后世影响很大。他的律诗在唐代诗影响很大。他的律诗在唐代诗人中最为出色，他首创的人中最为出色，他首创的“即事即事名篇名篇”的乐府诗，直接推

3、动了中的乐府诗，直接推动了中唐以白居易为首的新乐府运动，唐以白居易为首的新乐府运动，对后世现实主义诗歌的发展影对后世现实主义诗歌的发展影响很大。响很大。秋兴八首秋兴八首题解题解秋兴：从字面上说就是因秋有感而发之意。秋兴：从字面上说就是因秋有感而发之意。当时安史之乱虽然结束，但李唐王朝仍然动当时安史之乱虽然结束，但李唐王朝仍然动荡不安；另外，唐朝与吐蕃在剑南川西的战荡不安；另外，唐朝与吐蕃在剑南川西的战争也接连不断。公元争也接连不断。公元759年，杜甫为避年，杜甫为避“安史安史之乱之乱”，携妻儿入川，寓居成都，依靠四川，携妻儿入川，寓居成都，依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。节度使严武等亲

4、友的接济维持生活。765年四年四月，严武病逝，杜甫失去依凭，于是伴同家月，严武病逝，杜甫失去依凭，于是伴同家族，离开成都，乘舟沿江东下，先是寓居夔族，离开成都，乘舟沿江东下，先是寓居夔州，在夔州（今四川奉节）住了两年左右的州，在夔州（今四川奉节）住了两年左右的时间，后转徙于湘鄂之间。秋兴八首写于大时间，后转徙于湘鄂之间。秋兴八首写于大历元年秋天。公元历元年秋天。公元770年冬，死在由长沙到岳年冬，死在由长沙到岳阳的一条破船上。阳的一条破船上。学法点拨学法点拨v诗歌鉴赏之诗歌鉴赏之“四抓四抓”“三么三么”：一、一、抓题目抓题目：时间、地点、人物、事情、：时间、地点、人物、事情、情感情感二、二、抓

5、作者抓作者：知人论世：知人论世三、三、抓诗句抓诗句：（三么三么：写了什么？表达了什么：写了什么？表达了什么？怎么写？怎么写？）意象意象/意境意境、情感情感、技巧、技巧四、四、抓注释抓注释：难理解的词语；难理解的词语；传递诗歌当传递诗歌当中隐含的内容和信息（人物、背景、情感中隐含的内容和信息（人物、背景、情感）。）。一、写了什么：意象？意境？一、写了什么：意象？意境？v玉露玉露 枫树林枫树林 巫山巫峡巫山巫峡 江间波浪江间波浪 塞上风云塞上风云v 丛菊丛菊 孤舟孤舟 寒衣寒衣 刀尺刀尺 白帝城白帝城 暮砧暮砧v意境：意境：v营造了衰败、萧瑟、阴森又风云变化的悲壮营造了衰败、萧瑟、阴森又风云变化的

6、悲壮意境。意境。巫山巫峡气萧森 江间波浪兼天涌 塞上风云接地阴 你认为这首诗你认为这首诗主要表达了什么思主要表达了什么思想感情？想感情？第二、表达了什么？第二、表达了什么？把握诗歌的思想感情的方法：把握诗歌的思想感情的方法：1 1、通过抓取、分析意象，、通过抓取、分析意象，透过意透过意象象把握思想感情。把握思想感情。2 2、寻找诗中关于文章主旨的、寻找诗中关于文章主旨的表达表达情感的语句。情感的语句。问题：哪个诗句最能表明诗人感情？问题：哪个诗句最能表明诗人感情？v丛菊丛菊两开他日两开他日泪泪，孤舟孤舟一系一系故园故园心。心。v明确主旨：明确主旨：v 抒发羁旅之愁，思乡之苦。抒发羁旅之愁，思乡

7、之苦。第三、怎么写？第三、怎么写？试运用相关诗歌鉴赏的常试运用相关诗歌鉴赏的常识进行分析。识进行分析。（提示：如可以从本诗的（提示：如可以从本诗的意象、意象、意境，表达技巧（抒情手法、意境，表达技巧（抒情手法、修辞手法），炼字，语言风格修辞手法），炼字，语言风格等方面去探讨。）等方面去探讨。）本诗运用了哪种表现手法本诗运用了哪种表现手法（抒情手法）：（抒情手法）：借景抒情借景抒情 白露的寒气使漫山遍野的枫林一片衰白露的寒气使漫山遍野的枫林一片衰败，秋色已经很深，巫山巫峡呈现出败，秋色已经很深，巫山巫峡呈现出一片萧条阴森的景象。一片萧条阴森的景象。1、开篇写景，对全诗有何作用？开篇写景，对全诗有

8、何作用？描绘出具有浓重感伤色彩的秋色、秋描绘出具有浓重感伤色彩的秋色、秋气，气，奠定了全篇萧瑟伤感的基调奠定了全篇萧瑟伤感的基调 ：虽：虽然宏大，但一片萧条。然宏大，但一片萧条。玉玉露露凋伤凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪江间波浪兼天兼天涌，塞上风云涌，塞上风云接地接地阴。阴。峡中的江水汹涌，波浪滔天；山上的天空乌峡中的江水汹涌，波浪滔天；山上的天空乌云阴沉密布，仿佛和地面贴近。云阴沉密布，仿佛和地面贴近。波浪在地，却说兼天而涌；风云在天，却言波浪在地，却说兼天而涌；风云在天，却言接地而阴。这是为何？接地而阴。这是为何？使人感到天上地下，处处惊涛骇浪，风云翻使人感到

9、天上地下，处处惊涛骇浪，风云翻滚滚 ,以眼前景以眼前景映照映照出了出了心中情心中情，情景交融情景交融，是阴沉压抑、动荡不安的心情和感受的写照是阴沉压抑、动荡不安的心情和感受的写照 。v诗句中的意象或有寓意或有象征意义？诗句中的意象或有寓意或有象征意义？v骇浪滔天，似暗寓了时局的动荡不安和骇浪滔天，似暗寓了时局的动荡不安和心潮的翻卷不息；阴云匝地，又象征着国心潮的翻卷不息；阴云匝地，又象征着国家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉郁闷。家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉郁闷。从中流露出忧国忧民的愁绪。从中流露出忧国忧民的愁绪。v因此，这两句既是写景，又是写事，又因此，这两句既是写景，又是写事，又暗含感情

10、，意蕴丰富。暗含感情，意蕴丰富。v触景生情，抒发感慨，情因景而显，景触景生情，抒发感慨，情因景而显，景因情而深因情而深,情景交融。情景交融。丛菊两开丛菊两开他日他日泪，孤舟泪，孤舟一系一系故园心。故园心。秋菊两度盛开，使我再次洒下往日流秋菊两度盛开，使我再次洒下往日流过的眼泪；一叶孤舟靠岸系绳，始终过的眼泪；一叶孤舟靠岸系绳，始终都牵动着我的故园之思。都牵动着我的故园之思。由景生情，抒发感慨由景生情，抒发感慨,“孤舟一系孤舟一系”，指，指眼下旅途的飘零。眼下旅途的飘零。见舟伤心，引出故见舟伤心，引出故园之思园之思 颈联我清晰地听到，砧声四起，傍晚时分，在白帝我清晰地听到，砧声四起，傍晚时分，在

11、白帝城楼的高处，是那么的急促。妇女们正拿着裁城楼的高处，是那么的急促。妇女们正拿着裁尺和剪刀，为在外的亲人赶制着御寒的衣服尺和剪刀，为在外的亲人赶制着御寒的衣服急暮砧急暮砧”，黄昏时分捣衣的砧声很紧。黄昏时分捣衣的砧声很紧。“砧砧”，捣衣石，这里借指捣衣发出的声音。古人裁，捣衣石，这里借指捣衣发出的声音。古人裁衣前，先将衣料放在砧上，用杵捣软，使之平衣前，先将衣料放在砧上，用杵捣软，使之平整光滑。整光滑。每到秋天，家人要为远方的游子或征人制作寒每到秋天，家人要为远方的游子或征人制作寒衣，因此捣衣声是人间的秋声，往往会增添客衣，因此捣衣声是人间的秋声，往往会增添客子的愁绪。在这黯淡萧条的秋景和暮

12、色中，诗子的愁绪。在这黯淡萧条的秋景和暮色中，诗人更平添了一许孤独、忧伤之感。人更平添了一许孤独、忧伤之感。寒衣处处寒衣处处催催刀尺，白帝城高刀尺，白帝城高急急暮砧。暮砧。问题问题：尾联诗人将关注点转移到生活：尾联诗人将关注点转移到生活中来，写千家万户的中来，写千家万户的“刀尺声刀尺声”“捣捣衣声衣声”，其用意何在？，其用意何在？v岁至寒冬，晚上家家为亲人赶制冬衣，而诗岁至寒冬，晚上家家为亲人赶制冬衣，而诗人却仍旅居外地，听到这声音怎能不起孤苦人却仍旅居外地，听到这声音怎能不起孤苦无依的羁旅伤感之情。无依的羁旅伤感之情。v用意：蕴用意：蕴凄苦、思乡之情凄苦、思乡之情于刀尺、捣衣声于刀尺、捣衣声 中，含蓄蕴藉，韵味绵长。中，含蓄蕴藉，韵味绵长。v 小结小结v这是一篇随物兴感、触景生情之作。这是一篇随物兴感、触景生情之作。v诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀，诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀，抒写了因战乱而常年流落他乡、不能东归中抒写了因战乱而常年流落他乡、不能东归中原的悲哀和对干戈不息、国家前途未卜的担原的悲哀和对干戈不息、国家前途未卜的担忧。忧。v诗人不仅是悲自然之秋，更是悲人生之秋和诗人不仅是悲自然之秋，更是悲人生之秋和国运衰落之秋，充溢着苍凉的身世之感和家国运衰落之秋，充溢着苍凉的身世之感和家国之秋。沉郁厚重！国之秋。沉郁厚重！