（北师大版）三年级语文上册课件国徽.ppt

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1、庄严的升国旗仪式中华人民共和国国歌起来！起来！不愿做奴隶的人们！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！起来！起来！起来！我们万众一心，我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！前进！前进！进！义勇军进行曲义勇军进行曲 北师大版北师大版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第三单元第三单元 国徽是国家的标志。中华人民国徽是国家的标志。中华人民共和国国徽，中间是

2、五星照耀下的共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮，象征天安门，周围是谷穗和齿轮，象征中国人民自中国人民自“五四五四”运动以来的新运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。政的新中国的诞生。仔细观察一下，国徽上有什么图案？仔细观察一下，国徽上有什么图案？徽徽 币币擦擦 污污倒倒 帽帽（b）（hu）（国徽）（国徽）（硬币）（硬币）（c）（擦掉）（擦掉）（w）（污泥）（污泥）（mo）（do）（摔倒）（摔倒）（帽子）（帽子）泥 烁 摔 帽币 擦 污 1.1.想一想，你平时在哪些

3、想一想，你平时在哪些地方能见到国徽？地方能见到国徽？2.2.这首诗歌讲了几个小故这首诗歌讲了几个小故事呢？事呢？“我我”做了哪些为国徽做了哪些为国徽添光彩的事情？添光彩的事情？3.3.请你说一说，还能为国请你说一说，还能为国徽做些什么？徽做些什么？课题导入课题导入我拾到一枚硬币我拾到一枚硬币,我去交给老师我去交给老师,我要先擦掉我要先擦掉它上面的污泥。它上面的污泥。为的是让硬币上的为的是让硬币上的国徽像一颗星，国徽像一颗星，闪烁在我小小的闪烁在我小小的温暖的手心里。温暖的手心里。我走在大街上，我走在大街上，我扶起一个我扶起一个摔倒的小弟弟；摔倒的小弟弟；我看见：我看见：警察叔叔甜甜的微笑，警察

4、叔叔甜甜的微笑，把他帽子上的国徽把他帽子上的国徽映照得更美丽。映照得更美丽。有一天，有一天，我走过天安门，我走过天安门，我看见：我看见：我们的国徽我们的国徽和太阳在一起，和太阳在一起，照耀着我，照耀着我，也照耀着也照耀着祖国辽阔的大地。祖国辽阔的大地。国歌义勇军进行曲义勇军进行曲由中国诗人田汉作由中国诗人田汉作词，中国音乐家聂耳作曲，创作于词，中国音乐家聂耳作曲，创作于19351935年。原是电影年。原是电影风云儿女风云儿女的主题歌。的主题歌。义勇军进行曲义勇军进行曲高昂激越、铿锵有高昂激越、铿锵有力，表达了中国人民奋不顾身争取民族力，表达了中国人民奋不顾身争取民族解放的决心，体现了中华民族勇

5、敢、坚解放的决心，体现了中华民族勇敢、坚强、团结御侮的光荣传统。强、团结御侮的光荣传统。19491949年年9 9月月2727日，中国人民政治协商会议决定此歌为日，中国人民政治协商会议决定此歌为中华人民共和国代国歌；中华人民共和国代国歌；19821982年年1212月月4 4日日全国人民代表大会决定为正式国歌。全国人民代表大会决定为正式国歌。中华人民共和国国旗是五星红旗。旗面为红色，中华人民共和国国旗是五星红旗。旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，居左；四星较小，环拱于大五角星五颗。一星较大，居左；四星较

6、小，环拱于大星之右。国旗旗面的红色象征革命；五角星用黄色是星之右。国旗旗面的红色象征革命；五角星用黄色是为着在红地上显出光明。大五角星代表中国共产党，为着在红地上显出光明。大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表中国人民；五颗五角星相互的关系四颗小五角星代表中国人民；五颗五角星相互的关系象征中国共产党领导下的人民大团结。象征中国共产党领导下的人民大团结。国旗国旗 中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、的天安门，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。人民大团结。国徽国徽