八年级期中考试家长会课件.ppt

《八年级期中考试家长会课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级期中考试家长会课件.ppt（60页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 八年级（八年级（2 2）班全体师生）班全体师生在家庭与学校之间架在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁，起一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教使学校教育与家庭教育有机地结合起来，育有机地结合起来，而家长会则是连结家而家长会则是连结家庭教育与学校教育的庭教育与学校教育的纽带。纽带。尊敬的各位家长尊敬的各位家长：首先感谢各位家长在百忙之中抽首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子两个月来的能够让各位家长了解孩子两个月来的学习情况，并努力共同帮助、督促孩学习情况，并努

2、力共同帮助、督促孩子们进步，使他（她）们取得更好的子们进步，使他（她）们取得更好的成绩。成绩。前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说：“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不仅，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对

3、性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功 班班 长：长：唐唐 副班副班长长：李李 团支书团支书 ：栾栾 学习委员：学习委员：王王 纪律委员：纪律委员：唐唐 张张 体育委员：体育委员：范范 生活委员：生活委员：李李 宣传委员：宣传委员：吴吴 劳卫委员：劳卫委员：张张各科课代表语文：王数学：唐英语：栾物理：王生物：程地理：徐政治：王美术音乐：许历史：范本学期工作重点本学期工作重点培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识地理和生物中考成绩地理和生物中考成绩优良

4、优良超越自我超越自我注重过程注重过程班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步1、制定班级规章制度，营造良好学习、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。氛围。2、落实学校的八项常规管理。（早读、落实学校的八项常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、室内外卫上课、课间操、眼保健操、室内外卫生、仪表仪容、考勤、午休等）生、仪表仪容、考勤、午休等）3、加强学生管理队伍，培养学生自律、加强学生管理队伍，培养学生自律能力能力（班干部科代责任制、班干值日制度、（班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组）竞争小组、学习互助小组）班主任工作管理措施班主任工作

5、管理措施4、理想竞争教育（制定班级目标，、理想竞争教育（制定班级目标，期期中目标，竞争对手、开展主题班会：中目标，竞争对手、开展主题班会：“理想理想”教育）教育）5、学法指导，心理辅导。、学法指导，心理辅导。6、每周自我反省（包括学习、纪律等）每周自我反省（包括学习、纪律等），按班规加减分，每周总结，按班规加减分，每周总结7 7、作业备忘录，家长督促检查作业完、作业备忘录，家长督促检查作业完成情况，成情况，家长签名家长签名作为一名中学生要养成那些良作为一名中学生要养成那些良好的习惯：好的习惯：一、良好的品德习惯：一、良好的品德习惯：热爱班集体，爱护公物；同热爱班集体，爱护公物；同学之间友好相处

6、，互相帮助；讲学之间友好相处，互相帮助；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序，文明，有礼貌；遵守公共秩序，遵守交通法规等。遵守交通法规等。二、良好的学习习惯：二、良好的学习习惯：按时到校，不迟到早退，不按时到校，不迟到早退，不旷课；课上认真听讲，积极思考，旷课；课上认真听讲，积极思考，敢于发表独立见解；按时完成作敢于发表独立见解；按时完成作业；喜欢阅读课外书，知识面较业；喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃等。广，思维活跃等。三、良好的健康习惯：三、良好的健康习惯：按时作息，生活有规律，精力按时作息，生活有规律，精力充沛；讲究卫生，衣着整洁；坚充沛；讲究卫生，衣着整洁；坚持锻炼身体，上好体育课；爱护持

7、锻炼身体，上好体育课；爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。吐痰等。四、良好的劳动习惯：四、良好的劳动习惯：在家里能够承担一些力所能及在家里能够承担一些力所能及的家务；在学校里能认真完成集的家务；在学校里能认真完成集体交给的任务；积极参加学校组体交给的任务；积极参加学校组织的各项劳动；喜欢参加社会实织的各项劳动；喜欢参加社会实践活动等。践活动等。2011年中考招生精神我校分配指标重点高中为89人，一中45人，实高44人。地理生物双A提前录取。地理生物的瓶颈效应。要高度重视。期中考试的分析期中考试的分析光荣榜光荣榜第一名：张媚曲第一名：张媚曲第二名：张敏第二名：张敏

8、第三名：黄沙沙第三名：黄沙沙第四名：周婧第四名：周婧第五名：莫岚清第五名：莫岚清第六名：李望第六名：李望第七名：李振第七名：李振第八名：杨纳第八名：杨纳第九名：赵文强第九名：赵文强第十名：周云第十名：周云第一名：第一名：第二名：第二名：第三名：第三名：第四名：第四名：第五名：第五名：第六名：第六名：第七名：第七名：第八名：第八名：第九名：第九名：第十名：第十名：光荣榜光荣榜(单科之星单科之星)语文语文黄沙沙黄沙沙数学数学张媚曲张媚曲外语外语杨哲杨哲物理物理张敏张敏 化学化学张媚曲张媚曲 生物生物李望李望历史历史周锦周锦地理地理周锦周锦政治政治张媚曲张媚曲(年级第一）年级第一）光荣榜光荣榜(单科

9、之星单科之星)语文语文数学数学外语外语物理物理化学化学历史历史政治政治生物生物地理地理活动佼佼者庆国庆文艺汇演中，以下同学的表演十分精彩：（朗诵）黄莎莎、胡苗、朱娟、李嫔、刘槟、李思、吴焰娇、张格（唱歌）聂浩、张玉、赵文强、熊鑫（武术）唐亮、谢锁、周云、沈旭、周炼班级班刊中，以下同学为班级做出贡献，并获得了三等奖：许蓉、吴焰娇、童嘉俊、黄莎莎、刘娜、张锴文、徐泽维、刘槟、熊鑫、冯旺、沈旭养成教育文艺汇演中，以下同学的表演十养成教育文艺汇演中，以下同学的表演十分精彩：分精彩：合作跑比赛获得三人组第二和第三，九人合作跑比赛获得三人组第二和第三，九人组第一。组第一。运动会获得运动会获得4乘乘100米

10、第一，并打破学校记米第一，并打破学校记录。录。运动会获得精神文明奖。运动会获得精神文明奖。活动佼佼者活动佼佼者王，王王，王唐唐王，徐，王，徐，程，高程，高陆，代陆，代栾，王，范栾，王，范1.部分同学们都很努力、勤奋，可成绩却不部分同学们都很努力、勤奋，可成绩却不理想。理想。2.有的同学学习效率不高，打疲劳战，所有的同学学习效率不高，打疲劳战，所以上课效率上不去。以上课效率上不去。3.有的同学只知道苦学习，用很长的时间想有的同学只知道苦学习，用很长的时间想一道题，也不问问身边的同学，太要面子了。一道题，也不问问身边的同学，太要面子了。4.性格中有些悲观，不太爱说话，不爱回答性格中有些悲观，不太爱

11、说话，不爱回答问题。问题。5.不去办公室问题，不主动不去办公室问题，不主动,害怕老师骂。害怕老师骂。今个星期上不上QQOk！唉,唉,唉!哇！味道真好！ZZZZ帅呆了 有些学生学习没有动力，上课注有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低效率低.人在教室心在外。人在教室心在外。在学校里，有些学生自觉性比在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预

12、习。作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。有些学生有些学生作业马虎作业马虎，作业差错多作业差错多，选择题乱猜选择题乱猜，计算题只有答案没有计算题只有答案没有过程过程；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终没有没有及时订正及时订正的习惯，导致已做过的练的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。并且很普遍。2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习上取得了一定进

13、步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。氛。平时应注意的问题平时应注意的问题:4、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标，这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到到能能够够做做到到，树树立立孩孩子子自自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要、尽量不要在孩子

14、面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。在孩子面前贬低老师。7要多想方法，重过程，成绩不理想，是目要多想方法，重过程，成绩不理想，是目标不明确，还是方法不适合，还是基础差，标不明确，还是方法不适合，还是基础差，等等。等等。5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。以形成良好的学习习惯，作息习惯。给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助

15、于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。3、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！将来的美好前途！给家长们的几点参考：给家长们的几点参

16、考：5.关注学校作息时间。上课时间，放学关注学校作息时间。上课时间，放学时间，课程表。时间，课程表。6.看看孩子的书包，检查检查作业，看看孩子的书包，检查检查作业，试卷等，空白多不多，对号多不多。试卷等，空白多不多，对号多不多。给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：7.要让孩子们学会感恩要让孩子们学会感恩给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：一些以一些以自我为中心自我为中心的学生，在家里，吃饭时最的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父

17、母脸色等等，色等等，不知感恩父母不知感恩父母。在学校，坐在宽敞明亮的。在学校，坐在宽敞明亮的教室，使用优良的教学设备，教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会不知感恩社会。在课。在课堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩教师不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它反而随意破坏它这些人常常是这些人常常是“要求要求”多于多于“感恩感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、，只顾自己的利益，将父母、亲人、

18、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。成都某大学近期开展了一项特殊的活动：成都某大学近期开展了一项特殊的活动：让学生们算笔账，算出大学四年需要花费多少让学生们算笔账，算出大学四年需要花费多少钱？每个小时每一分钟需要花费多少钱？同时钱？每个小时每一分钟需要花费多少钱？同时鼓励学生将自己的心得以书信的方式和家长交鼓励学生将自己的心得以书信的方式和家长交流，许多学生由此看到了父母身上承载着的艰流，许多学生由此看到了父母身上承载着的艰辛和重负，体会到父母心灵深处对自己的期望。辛和重负，体会到父母心灵深处对自己的期望。这些处处体现出融洽的亲情、理解和感激的

19、传这些处处体现出融洽的亲情、理解和感激的传统家书感动了学校、感动了老师，他们将这些统家书感动了学校、感动了老师，他们将这些信编成了一本信编成了一本当代大学生品德行为当代大学生品德行为的书，的书，作为校外辅助教材。作为校外辅助教材。我们有太多值得感恩的事情和理由。感我们有太多值得感恩的事情和理由。感谢我们的父母，由于你们的言传身教，于是，谢我们的父母，由于你们的言传身教，于是，我们懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分我们懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。感谢我们的老师，因为你们的辨是非曲直。感谢我们的老师，因为你们的指导和教育，于是，我们懂得了用知识来武指导和教育，于是，我们懂得了用知

20、识来武装自己。感谢我们的朋友和同学，是你们的装自己。感谢我们的朋友和同学，是你们的友情和包容，让我们有了自己独立的性格表友情和包容，让我们有了自己独立的性格表现，于是，我们也学会了包容别人现，于是，我们也学会了包容别人学会感恩学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，得无厌的索求他们的付出，“感恩感恩”是一个

21、人的基本素质是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。爱国家、爱民族了。学会感恩学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当，不要再认为所有的事情都是理所当然的，其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢然的，其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人，以为我们服务的人，以学校学校为例，如果没有老师、图为例，如果没有

22、老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障，我们的校园生活和学习就难事员等等的工作保障，我们的校园生活和学习就难以维持。以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把学会感受为他人服务的快乐；学会把“行行”、“谢谢谢谢”和和“对不起对不起”时时挂在嘴边；学会时时挂在嘴边；学会“在乎在乎”每每一个人一个人，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为

23、整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家属于大家如此的学会、学会，能使我们懂得更如此的学会、学会，能使我们懂得更多多,爱的更多爱的更多,得到的更多得到的更多。要做到十关心：要做到十关心：1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、打电话时间长，、打电话时间长，次数多。次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费。、超消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。男同学不留毛刺，女同学不扎

24、耳朵眼，不男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不留长指甲。留长指甲。10、爱玩游戏。、爱玩游戏。需要注意：需要注意：控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.不不要出现要出现5+2=0的怪现象。的怪现象。严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱坚决反对同学聚会坚决反对同学聚会,过生日过生日4.双双休日休日期间尽量少外出，上学期期间尽量少外出，上学期间禁止带手机、间禁止带手机、MP3之类的东西到之类的东西到学校学校加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：6.严格请假制度，特别是住校生严格请假制度，特别是住校生流程如下：流程如下

25、：1.给家长打电话说明要回家给家长打电话说明要回家2.写请假条写请假条3份，由班主任签字份，由班主任签字3.回到家给老师打电话汇报。回到家给老师打电话汇报。7.要穿校服，带校牌。要穿校服，带校牌。需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：任课老师的联系方式：语文：语文：数学：数学：英语：英语：政治政治:历史：历史：地理地理生物：生物：物理：物理：注意：家长电话注意：家长电话24小时开机，老师打电话一定要接，更换号码要让你的小时开机，老师打电话一定要接，更换号码要让你的学生告诉班主任学生告诉班主任学校电话：学校电话：办公室电话：虚拟网：办公室电话：虚拟网：6712每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上

26、都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结束语结束语真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看常过来看看和老师保持联系！和老师保持联系！别忘了别忘了爸爸、妈妈、老师，我会让你们看到我的进爸爸、妈妈、老师，我会让你们看到我的进步，我的成长，在下一次考试中，让你们眼步，我的成长，在下一次考试中，让你们眼前一亮。前一亮。-同学心声同学心声赠家长如果一个孩

27、子生活在批评中，如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐中，如果一个孩子生活在忍耐中，他就学会了耐心；他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中，如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激；他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受中，如果一个孩子生活在接受中，他就学会了爱；他就学会了爱；如果一个孩子生活在分享中，如果一个孩子生活在分享中，他就学会了慷慨；他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中，如果一个孩子生活在真诚中，他就学会头脑平静地生活。他就学会头脑平静地生活。再次感谢大家的光再次感谢大家的光临，谢谢！再见！临，谢谢！再见！有建议或想法我们有建议或想法我们可以单独交流。可以单独交流。