三二班第一学期开学家长会.ppt

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1、三二班新学期家长会三二班新学期家长会家长会内容：家长会内容：一、语文教学内容详解一、语文教学内容详解 二、本学期的要求二、本学期的要求 三、近期存在问题三、近期存在问题 四、时间安排及特色课设置四、时间安排及特色课设置 五、五、携手安全教育携手安全教育 六、家校联系六、家校联系 一、一、语文教学内容详解：语文教学内容详解：本册书共八个单元，本册书共八个单元，32篇课文，篇课文，8个语文园地。个语文园地。目标：目标：1在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱

2、祖国、热爱自然的思想感情；认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情；认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民族自豪感；学习革命领袖、科学家的优秀品质；受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育；在发族自豪感；学习革命领袖、科学家的优秀品质；受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育；在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。2认识认识200个字，会写个字，会写300个字。累计认识个字。累计认识2000个字，会写个字，会写1300个字。个字。3会使用字典，学习使用词典，有

3、初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。描红。4用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。6学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键词句学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。在表达情意方面的作用。7初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。初步把握文章的主要内

4、容，初步体会文章表达的思想感情。8开始学习略读，粗知文章大意。开始学习略读，粗知文章大意。9积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇（段）。练习复述课文。篇（段）。练习复述课文。10、初步培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于、初步培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。万字。11、开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分、开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。享习作的快乐。12、讲述故

5、事努力做到具体生动，用语言打动他人；讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己、讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人；讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。的感受和想法。13、结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。、结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。二、本学期的要求二、本学期的要求（一）语文作业要求（一）语文作业要求 1、本子、书、练习册全部包上皮，买质量较好的本子。、本子、书、练习册全部包上皮，买质量较好的本子。2、用蓝黑钢笔在大作业本上书写，注意格式美观。不得使、用蓝黑钢笔在大作业本上书写，注意格式美观。

6、不得使用修正液、修正纸。练习册、课本上的习题一律用铅笔书写。用修正液、修正纸。练习册、课本上的习题一律用铅笔书写。3、作业本上改错在所有作业的下方写、作业本上改错在所有作业的下方写“改正：改正：*”，生字、词语改两遍，句子改一遍。练习册改错在原题上改，生字、词语改两遍，句子改一遍。练习册改错在原题上改，不留错误痕迹。不留错误痕迹。4、所有书面作业、背诵作业、读书作业、实践作业等家长、所有书面作业、背诵作业、读书作业、实践作业等家长一定签字，证明孩子完成。一定签字，证明孩子完成。5、作业书写工整，独立自主，高质量地完成作业，节约时、作业书写工整，独立自主，高质量地完成作业，节约时间。间。二、本学

7、期的要求二、本学期的要求（二）预习要求：（二）预习要求：1、生字：课后双横线生字带拼音组两词，田字格生字带拼、生字：课后双横线生字带拼音组两词，田字格生字带拼音写部首，组一词。音写部首，组一词。2、词语：画出本课在、词语：画出本课在词语表词语表中出现的所有词语。中出现的所有词语。3、课文：用数字序号标出自然段，课文至少读、课文：用数字序号标出自然段，课文至少读3遍，读通遍，读通 顺、了解大意为止。顺、了解大意为止。4、积累：画出文中两句优美句子，或者含义深刻的句子。、积累：画出文中两句优美句子，或者含义深刻的句子。5、思考：针对课文内容提出两个想解决的问题。、思考：针对课文内容提出两个想解决的

8、问题。6、查资料：上网查阅和工具书查阅。、查资料：上网查阅和工具书查阅。7、签字：确认孩子已经完成前、签字：确认孩子已经完成前5项内容后，家长在课题旁项内容后，家长在课题旁签字签字“已预习！已预习！”及时间。及时间。二、本学期的要求二、本学期的要求（三）其他要求（三）其他要求 1、每天按时到校，按时回家。家长及时接送。、每天按时到校，按时回家。家长及时接送。2、家长经常和各科老师联系，了解孩子学校情况。、家长经常和各科老师联系，了解孩子学校情况。3、每周一孩子穿校服。每天佩戴红领巾。、每周一孩子穿校服。每天佩戴红领巾。4、值周组的孩子要提前、值周组的孩子要提前20分钟到校值日。分钟到校值日。5

9、、家长不要在上学期间给孩子零花钱。、家长不要在上学期间给孩子零花钱。6、学生之间发生矛盾，家长和学生可以向老师反应，不可、学生之间发生矛盾，家长和学生可以向老师反应，不可直接干预。直接干预。三、近期存在问题三、近期存在问题1、课堂听讲：、课堂听讲：（1）没有良好的倾听习惯；）没有良好的倾听习惯；（2）注意力不集中；）注意力不集中；（3）上课做小动作、玩玩具；）上课做小动作、玩玩具；（4）装样子。）装样子。2、作业问题：、作业问题：（1）钢笔书写不整洁、不工整、不按要求格式；）钢笔书写不整洁、不工整、不按要求格式；（2）家庭作业批改要求不高）家庭作业批改要求不高，有孩子自己批改现象；，有孩子自己

10、批改现象；（3）作业完成不完全。）作业完成不完全。（4）作业本频繁换、不完整、不整洁。作业本频繁换、不完整、不整洁。四、时间安排及特色课设置四、时间安排及特色课设置周一：社团活动周一：社团活动（学生（学生四点四点放学）放学）。周二：诵读课周二：诵读课（唐诗积累）。（唐诗积累）。周三：阅读课周三：阅读课（阅读积累，摘抄优美词句，写出自（阅读积累，摘抄优美词句，写出自己的感受）。己的感受）。周四：书法课周四：书法课（三年级为钢笔字练习）。（三年级为钢笔字练习）。周五：教师会议周五：教师会议（学生（学生四点四点放学）。放学）。）五、五、携手安全教育携手安全教育校内安全：校内安全：1、上下楼梯时，不得

11、从扶手边滑楼梯，要分楼梯靠右行；、上下楼梯时，不得从扶手边滑楼梯，要分楼梯靠右行；2、孩子在来校期间不得让孩子带刀具、打火机等危险的物品；、孩子在来校期间不得让孩子带刀具、打火机等危险的物品；3、不给孩子带小件物品，如纽扣、弹球等，以防孩子误入口中；、不给孩子带小件物品，如纽扣、弹球等，以防孩子误入口中；4、不让孩子带玩具上学校；不让孩子带零用钱到学校。、不让孩子带玩具上学校；不让孩子带零用钱到学校。校外安全校外安全1、主要强调为交通安全，教学生学会看红绿灯，过马路一定要走斑、主要强调为交通安全，教学生学会看红绿灯，过马路一定要走斑马线或过街天桥。马线或过街天桥。2、由于周围拆迁的情况，强调不

12、要让孩子去拆迁的区域。各种车辆、由于周围拆迁的情况，强调不要让孩子去拆迁的区域。各种车辆很多，尤其拉土车比较疯狂，教育孩子走路一定要多看，靠右行。很多，尤其拉土车比较疯狂，教育孩子走路一定要多看，靠右行。3、我们周围流动人口较多，要防止陌生人的诱骗现象，教给孩子基、我们周围流动人口较多，要防止陌生人的诱骗现象，教给孩子基本的技能。本的技能。注意；注意；1、家长尽可能每天按时接送孩子上下学。、家长尽可能每天按时接送孩子上下学。2、一定要让孩子记住自己父母的电话号码。一定要让孩子记住自己父母的电话号码。六、家校联系六、家校联系（一）教师联系电话（一）教师联系电话 语文：语文：18991873586 数学：数学：13619252235 英语：英语：13720613206 （二）信息发送（二）信息发送 1、中国电信家校通。、中国电信家校通。2、班级、班级QQ群：群：236980502 感谢您对孩子的关心！感谢您对孩子的关心！希望您能一如既往地支持希望您能一如既往地支持我们的工作，关注我们的我们的工作，关注我们的孩子！孩子！