（苏教版）六年级数学下册课件圆柱和圆锥的整理与复习.ppt

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1、圆柱圆柱、圆锥的整理和复习圆锥的整理和复习西师版六年级数学下册西师版六年级数学下册1.比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识，认识圆柱、圆锥的特征和它们的体积之间的联系与区别，发展同学们的空间观念。2.培养同学们正确灵活地运用所学知识解决简单实际问题的能力。特征特征表面积表面积体积体积圆柱圆柱圆锥圆锥 2个底面1个侧面无数条高1个底面1个侧面只有1条高S表=2S底+S侧S表=2r+2rh V=shV=Sh第一关：我会判第一关：我会判1.圆柱的高有无数条，圆锥也有无数条高。圆柱的高有无数条，圆锥也有无数条高。（）2.长方体、正方体和圆柱体的体积都等于底面积乘以高长方体、正方体和圆柱体的体积都等于

2、底面积乘以高。（）3.圆锥体积是圆柱体积的三分之一。圆锥体积是圆柱体积的三分之一。（）4.一个圆锥体与一个正方体等底等高，圆锥的体积是这个正一个圆锥体与一个正方体等底等高，圆锥的体积是这个正方体体积的三分之一。方体体积的三分之一。（）第二关：我会填第二关：我会填1.1.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是圆把一个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是圆 柱体积的（柱体积的（），圆柱体积是圆锥体积的（），圆柱体积是圆锥体积的（），），削去部分体积是圆锥体积（削去部分体积是圆锥体积（）。削去部分体积是）。削去部分体积是 圆柱体积的（圆柱体积的（），圆柱体积是削去部分体积的（），圆柱体积是削去部

3、分体积的（）圆锥体积是削去部分体积的（圆锥体积是削去部分体积的（）。）。A-B-C 2A-B-C 2倍倍 D 3D 3倍倍 E F 1-E F 1-231213122.2.有两个底面半径相等的圆柱，高的比是有两个底面半径相等的圆柱，高的比是3 3：5 5，体积的，体积的 比是（比是（）。）。A 3A 3：5 B 55 B 5：3 C 93 C 9：25 D 2525 D 25：9 9EDCAFBA第三关：解决实际问题第三关：解决实际问题有一块正方体的木料，它的棱长是有一块正方体的木料，它的棱长是4分米。把这块木料分米。把这块木料 加工成一个最大的圆柱体（如图）。这个圆柱体的体加工成一个最大的圆柱体（如图）。这个圆柱体的体积是多少？积是多少？4分米分米4分米分米底面周长：25.12米2米 1米底面周长：25.12分米5分米10分米2分米 底面周长：18.84分米底面周长：12.56分米谈谈本节课的收获与困惑！