六年级语文《卖火柴的小女孩》演示课件人教新课标版.ppt

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1、卖卖火火柴柴的的小小女女孩孩安徒生（安徒生（18051875）：丹）：丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。童麦童话作家。生于鞋匠家庭。童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说本和长篇小说即兴诗人即兴诗人等。等。1835年开始写童话，共写了年开始写童话，共写了160余余篇。在篇。在丑小鸭丑小鸭、小克劳斯小克劳斯大克劳斯大克劳斯、皇帝的新装皇帝的新装、夜莺夜莺、卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩、她是一个废物她是一个废物等篇中，作者等篇中，作者揭露了当时社会的黑暗和金钱的揭露了当时社会的黑暗和金钱的罪恶，同情下层人民的苦难。作罪恶，同情下层人民的苦难。作品想象丰富，情节生动，语言朴

2、品想象丰富，情节生动，语言朴素。如果说，小说使安徒生成名，素。如果说，小说使安徒生成名，那么童话故事则使他永垂不朽。那么童话故事则使他永垂不朽。学习目标：学习目标：1.使学生了解卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨遭遇，揭露了资本主义社会的罪恶。2.掌握动脑、动口、动手的学习方法。理解课文中含义深刻的句子，并体会它所表达的思想感情。3.学会本课生字新词。4.有感情地朗读课文。卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩卖火柴（穷苦生活）卖火柴（穷苦生活）擦火柴擦火柴（渴望幸福）（渴望幸福）人人死去死去（悲惨结局）（悲惨结局）火炉火炉冷冷烤鹅烤鹅饿饿圣诞树圣诞树没有欢乐没有欢乐奶奶奶奶没有幸福没有幸福飞走飞走

3、学习生字新词学习生字新词新词新词 兜着兜着 蜷着蜷着 火焰火焰 填满填满橱窗橱窗 闪烁闪烁 灵魂灵魂 暖烘烘暖烘烘 火柴梗火柴梗v 重点字：（1）查字典“魂”查“鬼”部 （2）注意下带点字的读音：v（4）易错易混字：蜷（蜷缩）烘（暖烘烘）梗（火柴梗）倦（疲倦）供（供给）哽（哽咽）跚（蹒跚）橱（橱窗）僵（冻僵）篮（摇篮）栅（栅栏）厨（厨房）疆（边疆）蓝（蓝天）词语解释：v精致：质量很好。精，精巧，完美；致，精细，讲究。蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢，摇摇摆摆的样子。慈爱：仁爱，喜爱。这个词一般用于长者对幼者。灵魂：迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西，灵魂离开躯体后人即死亡（旧时迷信

4、的说法，指能离开肉体而存在的精神。）重点理解内容：1.课文几次提到“大年夜”，在什么情况下提到的？体会它的作用。提示：课文三次提到“大年夜”，第一次是在文章一开头，写小女孩在“大年夜”出去卖火柴；第二次是写小女孩又冷又饿，哆哆嗦嗦地走在街上，看着别人家窗户透出的灯光，闻着烤鹅的香味，心里忘不了这是“大年夜”；第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。课文三次提到“大年夜”，这是给故事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的，而小女孩在大年夜走在街头，在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光，闻着烤鹅的香味，在大年夜冻饿而死了，这就更突出了小女孩的悲惨，更引起人们对她的同情、怜悯。v2.读

5、下面的句子，回答括号里的问题，理解句子的含义：v提示：这些含义深刻难理解的句子要充分朗读课文要抓住重点词语，理解他的字面意联系上下文，体会其中的含义，也就是说明白作者这样写的目的，即要说明什么？表达什么？揭露什么？（1）“雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷披在肩上，看出去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜-她可忘不了这个。”（她没注意什么？她“忘不了”什么？为什么要这样对比着写？）v提示：小女孩没注意的是她美丽的金发，她忘不了的是大年夜。美丽的金发上落着洁白的雪花，确实很美，但她顾不了这些，因为饥饿寒冷缠绕着她，她更需要的是温暖与食物

6、，尤其是大年夜，这是人们盼望的一年中最欢乐最美好的日子。这样对比着写可以看出小女孩对美好生活的渴望，突出了小女孩的冷、饿、生活的悲惨，说明那个社会多么的不合理。v（2）“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。”（小女孩既然冻死的，为什么还“两腮通红，嘴上带着微笑”？）v提示：这是因为小女孩曾在幻想中感到自己的灵魂飞到了“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦”的天国去了。她就是在这样美好的幻想死去的，所以“两腮通红，嘴角带着微笑”。v（3）“谁也不知道：她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”（这句话是什么意思

7、？把他放在全文结尾有什么意思？）v提示：这句话的意思是小女孩冻死了，但谁也不知道小女孩曾经怀着对美好生活的向往，在幻景中看到过温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树，慈爱的奶奶，在幻想中和奶奶一起飞向天国去寻找那“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦”的生活。佳句赏析1.可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。小女孩长着一头金黄的头发，那头发打成可爱的卷儿披在肩上，可以看出，这是个美丽的小姑娘。但是，她没有心思去关心自己的美丽，她一心想

8、的是今天是大年夜一年的最后一天。在这样一个本应幸福温暖的夜晚，她却光着头，赤着脚，走在又冷又黑的街上，眼巴巴地看着有钱人家窗户里透出的灯光，无可奈何地闻着街上飘着的烤鹅香味。只因为她是穷苦人家的孩子，即使在这样的夜晚，也必须出来卖火柴，为家里挣一点钱维持生活。多么“可怜的女孩”啊！这段描写，深深地透露出作者对小女孩的同情。v2.这是一道奇异的火光！这道“奇异”的火光，使小女孩看到暖烘烘的大火炉，得到了短暂的温暖和满足。在这雪花漫天飞舞的“又冷又黑的晚上”，这对于一个“赤着脚”、“一双小脚冻得青一块紫一块”、“蜷着腿缩成一团”、“一双小手几乎冻僵了”的小女孩来说，实在是非常可贵的。v3.她赶紧擦

9、着了一整把火柴，要把奶奶留住。对小女孩来说，这世界上没有光明，没有温暖。奶奶的出现使她无比留恋。她清楚地知道，火柴一灭，慈爱温和的奶奶就会不见的。所以，她不顾一切，“赶紧”擦着了“一整把”火柴。这句话反映了小女孩对美好生活的强烈向往，也反衬了当时社会现实的冷酷。知识扩展知识扩展1.为什么小女孩的火柴在墙上一擦就燃起来？我们现在用的火柴，必须把火柴头同火柴盒上涂着的红磷磨擦，火柴才能燃起来。但早年的火柴并不是这样的，它用黄磷和硫磺做成火柴头。黄磷的燃点很低，温度达到60便能燃烧。这种火柴只要在表面粗糙的地方磨擦便能起火。课文中的小女孩卖的就是这种火柴。由于这种火柴不太安全，已经被现在的火柴所代替。2.童话：儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法，通过有趣的情节，来说明一个道理。课后作业v学完课文，你有什么收获和体会？v小女孩悲惨的命运令人同情，残酷的社会现实令人痛恨。卖火柴的小女孩永远地离开了我们，但她的故事还在流传着，引起更多人的思考。我们到底应该怎样珍惜我们今天拥有的幸福？v举办“假如卖火柴的小女孩来到我们中间”的征文比赛，鼓励有兴趣的同学参加。v读一读安徒生的其他童话，召开讲故事比赛。