小学班主任家长会1.ppt

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1、我们的努力您的关爱我们的努力您的关爱 孩子的成功孩子的成功 一年级一班一年级一班 首先首先感谢你们能从百忙感谢你们能从百忙之中抽出时间参加一年级之中抽出时间参加一年级一班家长会，也非常感谢一班家长会，也非常感谢你们对我们工作的大力支你们对我们工作的大力支持持!我们的努力您的关爱我们的努力您的关爱 孩子的成功孩子的成功 一年级一班一年级一班1.学校特色2.班级特色 1、中午：、中午：7:30-11:20 2、下午：、下午：1:30-4:00作息时间作息时间安全问题安全问题1、接送路队。、接送路队。2、打闹问题。、打闹问题。3、食品安全。、食品安全。下面向各位家长汇报一下本学下面向各位家长汇报一下

2、本学期孩子们在校表现：期孩子们在校表现：学学习小小状状元：元：蒋欣汝、王韵茹、苗静茹、咸会茹、李孟洳、陈香源、刘文卿、齐素瑜、陈甜歌、张雨萱、杜欣芮、杜俊莹、杜亚静、杜弘略、苗瀚文、郝乾江、曹河林、张程智、王韵翔、李东润、学学习小小标兵：兵：加油！加油！向上！向上！于小涵、张雅涵、张益菡、王冠霖、郑述宝、周轩宇、闫俊杰、毕新童、徐骏熙、张宁格、学学习进步：步：周建华、沈奥雨、陈俊皓、秦梓邺、魏新月、丁俊杰、田丞旭、任纪旭、马振豪、齐婉婷、刘欣然、李淑琪、李金茹、李梓霖、刘润杰、田厚盈、如果一个孩子没有良好的家庭如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努教育，那么不管老师付出多大的

3、努力，都收不到完美的效果，学校里力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基相信大家都听说过相信大家都听说过“孟母三迁孟母三迁（择邻）（择邻）”的故事，讲的就是为了培养孩子的的故事，讲的就是为了培养孩子的行为习惯选择环境问题。行为习惯选择环境问题。科学研究表明科学研究表明：孩子最早的学习是从模：孩子最早的学习是从模仿开始的。父母的每一句话、每一个仿开始的。父母的每一句话、每一个举动、每一个眼神，

4、甚至看不见的精举动、每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会給孩子潜移默化的影响。神世界都会給孩子潜移默化的影响。1.部分同学不重视听、读、背诵的作业。部分同学不重视听、读、背诵的作业。2.对作业或错题订正应付了事，一知半解，问同对作业或错题订正应付了事，一知半解，问同 学只问答案，不问学只问答案，不问“为什么为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高，上课走神，玩耍、部分同学平时课堂效率不高，上课走神，玩耍、早读课纪律也不好，导致学习早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半事倍功半”。4.不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！5.同学之间喜欢打闹，对上课铃声充耳不闻。同

5、学之间喜欢打闹，对上课铃声充耳不闻。6、迟到现象时有发生。、迟到现象时有发生。7、值日时态度不端正。、值日时态度不端正。父母做好三件事父母做好三件事 孩子会更加优秀孩子会更加优秀第一件事：培养良好的亲子关系，多和孩子沟通。第一件事：培养良好的亲子关系，多和孩子沟通。1、不当、不当“法官法官”，学做，学做“律师律师”。2 2、不当、不当“裁判裁判”，学做，学做“拉拉队拉拉队”。3 3、不当、不当“驯兽师驯兽师”，学做，学做“镜子镜子”。第二件事：帮助孩子养成良好的思第二件事：帮助孩子养成良好的思维习惯、学习习惯维习惯、学习习惯、行为习惯、行为习惯。学习习惯：学习习惯：1 1、专心致志、专心致志

6、2 2、独立思考、独立思考 3 3、认真细致、认真细致4 4、培养孩子活跃的思维、培养孩子活跃的思维 5 5、背记词汇和课文、背记词汇和课文 6 6、多识字、多读书、多识字、多读书 品德比知识更重要，习惯比考分更有用！品德比知识更重要，习惯比考分更有用！因为，丢了文化知识可以再学，而丢了人格和因为，丢了文化知识可以再学，而丢了人格和尊严却无法挽回！特别教给孩子做人的道理，尊严却无法挽回！特别教给孩子做人的道理，要引导孩子做一个善于倾听，懂得感恩，有要引导孩子做一个善于倾听，懂得感恩，有爱心、有责任心的人。爱心、有责任心的人。世界级心理学巨匠世界级心理学巨匠 威廉威廉.詹姆士詹姆士说过说过“播下

7、一播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”从这句话可以看出，从这句话可以看出，行为决定了一个人的命运行为决定了一个人的命运。行为习惯行为习惯第三件事：引导孩子第三件事：引导孩子 学会学习学会学习 给家长的几点建议：给家长的几点建议：一、重视家庭教育一、重视家庭教育二、重视对孩子良好习惯的培养二、重视对孩子良好习惯的培养教育孩子讲文明、懂礼貌教育孩子讲文明、懂礼貌教育孩子遵守纪律教育孩子遵守纪律教育孩子讲卫生教育孩子讲卫生教育孩子养成良好的学习习惯教育孩子养成良好的学习习惯

8、三、重视孩子的安全教育三、重视孩子的安全教育四、教育我们的孩子大量阅读课外书四、教育我们的孩子大量阅读课外书一、做一个榜样型的家长一、做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想教配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。一起互相监督、勉励，共同进步。二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长 关心学生每一周的学习情况关心学生每一周的学习情况,督促督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业学

9、生晚上在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习并进行适当的复习和预习.对于学有余力对于学有余力的学生的学生,安排适当的课外习题安排适当的课外习题三、做一个细心型的家长三、做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。班主任联系，共同对症教育。四、做一个智慧型的家长四、做一个智慧型的家长 当孩子有疑惑时，你应该及时帮助当孩子有疑

10、惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！经验，以获取更大的进步！家长同志们，我们的目标是统一家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，让我们相的，我们的任务是一致的，让我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基整个人生的发展打下坚实的良好的基础。础。