纪念刘和珍君修改...ppt
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1、纪念刘和珍君记记念念刘刘和和珍珍君君鲁鲁迅迅三维目标(1)理清思路,深入理解文章的思想感)理清思路,深入理解文章的思想感情。情。(2)根据思路,探索语句的含义和)根据思路,探索语句的含义和作用。作用。(3)了解刘和珍烈士的生平及死难)了解刘和珍烈士的生平及死难经过,认识反动政府的凶残。触摸鲁迅经过,认识反动政府的凶残。触摸鲁迅先生爱憎分明的情感。先生爱憎分明的情感。自自 嘲嘲运运交交华华盖盖欲欲何何求求,未未敢敢翻翻身身已已碰碰头头。破破帽帽遮遮颜颜过过闹闹市市,漏漏船船载载酒酒泛泛中中流流。横横眉眉冷冷对对千千夫夫指指,俯俯首首甘甘为为孺孺子子牛牛。躲躲进进小小楼楼成成一一统统,管管他他冬冬
2、夏夏与与春春秋秋。华盖:古代的星名。传说和华盖:古代的星名。传说和尚交华盖运是成佛作主之兆,尚交华盖运是成佛作主之兆,而俗人只好碰钉子。而俗人只好碰钉子。鲁迅取名鲁迅取名“华盖华盖”,是暗喻,是暗喻反动派的围攻和迫害反动派的围攻和迫害.译译书书尚尚未未成成功功,惊惊闻闻殒殒星星,中中国国何何人人领领呐呐喊喊;先先生生已已经经作作古古,痛痛忆忆旧旧雨雨,文文坛坛从从此此感感彷彷徨徨。美美国国作作家家斯斯诺诺挽挽鲁鲁迅迅联联 鲁迅(鲁迅(1881-19361881-1936),原名),原名 周树人周树人 ,字,字 豫才豫才 ,中国现代伟大的文学家和新文学运动,中国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基
3、人。的奠基人。19181918年年5 5月,他首次用月,他首次用“鲁迅鲁迅”这一笔名,这一笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说发表了中国现代文学史上第一篇白话小说 狂人日狂人日记记 。19211921年年1212月发表的中篇小说月发表的中篇小说 阿阿Q Q正正传传 ,是中国现代文学史上杰出的作品之一。,是中国现代文学史上杰出的作品之一。有小说集有小说集 呐喊呐喊;彷徨彷徨;故事新编故事新编 散文集散文集 朝花夕拾朝花夕拾 ;散文诗集散文诗集 野草野草 ;杂文集;杂文集 热风热风且介亭杂文且介亭杂文等等 .。年月,奉系军阀在日本帝国主义支持年月,奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内,冯玉祥
4、率领的国民军同奉军作战。日本下进兵关内,冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入大沽口,炮击国帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入大沽口,炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议,又联合英、法、意、洋军阀段祺瑞执政府提出抗议,又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使,借口维护荷、比、西等国驻北京公使,借口维护辛丑条约辛丑条约,提出种种无理条件,并且在天津附近集中各国军队,提出种种无理条件,并且在天津附近集中各国军队,准备武力进攻。月日,北京人民为了反对帝国准备武力进攻。月日,北京人民为了
5、反对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪,并政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪,并用大刀铁棍追打砍杀,打死打伤余人,造成屠用大刀铁棍追打砍杀,打死打伤余人,造成屠杀爱国人民的杀爱国人民的“三三一八一八”惨案。惨案。死难烈士中就有北京女死难烈士中就有北京女子师范大学学生刘和珍、杨德群。鲁迅称这一天为子师范大学学生刘和珍、杨德群。鲁迅称这一天为“民国以来民国以来最黑暗的一天最黑暗的一天”。简介背景:简介背景:1这时期的“政体”,准确地说,应当是“北洋军阀统治时期”。民国初年,军阀争权夺利,
6、政治混乱不堪,从1912年至1928年,17年间,北洋政府年间,北洋政府换了换了47届内阁届内阁,长不过两三年,短的只有一天。2此时的鲁迅在北平已经居住10多年,其间发生过许多重大事件,他看惯了“城头变幻大王旗”。但是不管政府如何变,有一点是不变的,就是对内对内镇压,对外妥协,军阀仰仗外国势力,置人民于水镇压,对外妥协,军阀仰仗外国势力,置人民于水深火热深火热。鲁迅深刻地看到了这一点。李大钊李大钊是请愿的领导者之一,被士兵用棍棒打伤;是请愿的领导者之一,被士兵用棍棒打伤;中共北方区负贵人中共北方区负贵人陈乔年陈乔年这一天在执政府前被卫兵这一天在执政府前被卫兵用刀刺伤;用刀刺伤;(怀旧集怀旧集郑
7、超麟郑超麟)惨案发生后,惨案发生后,鲁迅鲁迅先后写了先后写了“死地死地”可惨与可惨与可笑可笑记念刘和珍君记念刘和珍君空谈空谈如此如此“讨赤讨赤”无花的蔷薇之三无花的蔷薇之三等文章,控诉执政府的血等文章,控诉执政府的血腥暴行。腥暴行。周作人周作人在惨案发生的次日就写下在惨案发生的次日就写下为三月十八日国为三月十八日国务院残杀事件忠告国民军务院残杀事件忠告国民军对于大残杀的感想对于大残杀的感想可哀与可怕可哀与可怕关于三月十八日的死者关于三月十八日的死者新中新中国的女子国的女子闲话四则闲话四则死法死法等文,愤怒谴责等文,愤怒谴责军阀政府的暴行;军阀政府的暴行;因病动手术的因病动手术的梁启超梁启超先生
8、也在医院向记者表示了自己先生也在医院向记者表示了自己的愤慨;的愤慨;北大代校长北大代校长蒋梦麟蒋梦麟在北大遇难同学公祭大会上致悼词,在北大遇难同学公祭大会上致悼词,全场痛哭;全场痛哭;朱自清朱自清先生参加了三一八集会游行,亲眼目睹了血腥先生参加了三一八集会游行,亲眼目睹了血腥一幕,遇难学生的血还洒在他身上。作为屠杀的见证一幕,遇难学生的血还洒在他身上。作为屠杀的见证人,人,3月月23日,他愤怒地写了日,他愤怒地写了执政府大屠杀记执政府大屠杀记,记,记下了那骇人听闻的暴行;下了那骇人听闻的暴行;女师大教务长、刘和珍的英文老师女师大教务长、刘和珍的英文老师林语堂林语堂,写了,写了悼悼刘和珍杨德群女
9、士刘和珍杨德群女士,深切回忆了自己的学生刘和珍;,深切回忆了自己的学生刘和珍;闻一多闻一多发表了发表了文艺与爱国文艺与爱国纪念三月十八纪念三月十八,称赞烈士们的死难称赞烈士们的死难“不仅是爱国,而且是伟大的不仅是爱国,而且是伟大的诗诗”;刘半农刘半农也写诗悼念死难学生,并经赵元任作曲后也写诗悼念死难学生,并经赵元任作曲后传唱全城;传唱全城;现代评论现代评论周刊主编、北大法学教授周刊主编、北大法学教授王世杰王世杰也也写了写了论三月十八日惨剧论三月十八日惨剧,并提出要法律制裁,并提出要法律制裁段祺瑞及其帮凶;段祺瑞及其帮凶;著名报人著名报人邵飘萍邵飘萍的的京报京报,接连发表消息,深,接连发表消息,
10、深入地报道惨案真相。入地报道惨案真相。有这样多的文化名人投入有这样多的文化名人投入这一事件或是高度关注,这一事件或是高度关注,说明了什么问题说明了什么问题?一九二六年三月十八日天安门集会一九二六年三月十八日天安门集会刘和珍君年仅22岁杨德群烈士年仅24岁魏士毅烈士徘徊 长歌当哭 菲薄 踌躇 桀骜 黯然 噩耗 肆无忌惮 喋血 攒射 屠戮 浸渍 绯红 和蔼 殒身不恤二、字词攻克 pihui dngfibchuchjiondndicunlzfiiyn x总体思路总体思路 局部思路局部思路 思路顺序思路顺序 悼念刘和珍君悼念刘和珍君 控诉反动政府控诉反动政府 痛斥走狗文人痛斥走狗文人唤醒麻木庸人唤醒麻
11、木庸人(12)记念的缘由 爱爱 恨恨 逻辑顺序叙述、抒情 追述生平事迹追述生平事迹 概括遇难经过概括遇难经过 详写遇难经过详写遇难经过(35)追忆刘生平 生前 遇害 时间顺序时间顺序叙述、议论叙述、议论 劝戒徒手请愿劝戒徒手请愿 激励奋然前行激励奋然前行 (67)教训和意义 否定 肯定 逻辑顺序议论1(1、2节节)记念死难者,为使国记念死难者,为使国人不忘;人不忘;2(3、4、5节节)写刘和珍事迹,写刘和珍事迹,揭露当局凶残无耻;揭露当局凶残无耻;3(6、7节节)讲述惨案的历史意义。讲述惨案的历史意义。悼念死难烈士悼念死难烈士悲悲痛恨反动派痛恨反动派愤愤贯穿全文的线索贯穿全文的线索作者的情感作
12、者的情感梳理情感脉络的语句线索梳理情感脉络的语句线索“我也早觉得有写一点东西的必要了我也早觉得有写一点东西的必要了”“可是我实在无话可说可是我实在无话可说”“我也早觉得有写一点东西的必要了我也早觉得有写一点东西的必要了”“我还有什么话可说呢?我还有什么话可说呢?”“我还有要说的话我还有要说的话”“呜乎,我说不出话呜乎,我说不出话”“我正有写一点东西的必要了我正有写一点东西的必要了”说说不说不说痛惜赞颂爱国青年痛惜赞颂爱国青年愤慨抨击反动政府及文人愤慨抨击反动政府及文人唤醒民众,激励革命者唤醒民众,激励革命者悲愤至极悲愤至极不欲敌人快意不欲敌人快意沉痛的悼念与愤怒的批判相结合沉痛的悼念与愤怒的批
13、判相结合作者面对的不是一个作者面对的不是一个人,不是一个权势集人,不是一个权势集团,而几乎是整个落团,而几乎是整个落后的、沉睡的、麻木后的、沉睡的、麻木的社会。的社会。悲悲愤愤激励激励记念了刘和珍的哪些事迹?记念了刘和珍的哪些事迹?毅然预定了毅然预定了莽原莽原全年全年反抗一广有羽翼的校长反抗一广有羽翼的校长虑及母校前途,黯然至于泣下虑及母校前途,黯然至于泣下始终微笑着,态度很温和始终微笑着,态度很温和无端在府门前喋血无端在府门前喋血对革命的向往和对真理的渴求嫉恶如仇、勇于斗争高度事业心和责任感善良与和蔼爱国热忱爱国热忱刘刘和和珍珍是是一一个个渴渴求求真真理理与与进进步步,富富于于斗斗争争精精神
14、神,有有远远见见卓卓识识,温温和和善善良良而而又又具具有有爱爱国国热热忱忱的的青青年年学学生生。“为为中中国国而而死死的的中中国国的的青青年年”思考鉴赏思考鉴赏作者处处强调她是微笑着的和蔼的?这种强调渲染在文中哪部分还有相似的表现?强调渲染强调渲染“但她却但她却常常常常微笑着,态度很温和。微笑着,态度很温和。”“也还是也还是始终始终微笑着,态度很温和。微笑着,态度很温和。”“始终始终微笑的和蔼的刘和珍君微笑的和蔼的刘和珍君”“始终始终微笑的和蔼的刘和珍君微笑的和蔼的刘和珍君确是确是死掉了,这是死掉了,这是真真的,的,有她的有她的尸骸为证尸骸为证。”为了突出敌人的凶残。突出她的为了突出敌人的凶残
15、。突出她的“始终微笑始终微笑”,强调,强调了了“确是死掉了,这是真的确是死掉了,这是真的”,流露了一种他脑海中,流露了一种他脑海中永存刘和珍始终微笑的面容,不相信不愿意她死、却永存刘和珍始终微笑的面容,不相信不愿意她死、却真的死掉了的极度伤痛之感。由这种极度的悲愤,爆真的死掉了的极度伤痛之感。由这种极度的悲愤,爆发出作者对反动派的抨击和揭露。发出作者对反动派的抨击和揭露。强调渲染强调渲染但竟在执政府前中弹了,但竟在执政府前中弹了,从背部入,斜穿心肺从背部入,斜穿心肺,已,已是致命的创伤,只是没有便死。同去的张静淑君想是致命的创伤,只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆
16、;同去的杨扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆;同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,德群君又想去扶起她,也被击,弹从左肩入,穿胸弹从左肩入,穿胸偏右出偏右出,也立仆。但她还能坐起来,一个兵在她头,也立仆。但她还能坐起来,一个兵在她头部及胸部部及胸部猛击两棍猛击两棍,于是,于是死掉死掉了。了。同样是为了表达对反动政府阴毒、凶残的暴行的愤同样是为了表达对反动政府阴毒、凶残的暴行的愤恨之情。恨之情。思考鉴赏思考鉴赏作者对刘和珍的死报有怎样的感情?具体体现在哪里?“我应该对她奉献我的悲哀与尊敬”“我独在礼堂外徘徊”“徘徊”一词,表露了作者心情的哀痛、悲伤,再用一“独”字,设置了环境,渲染了气氛,有力地衬
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