B5U1P5解析.ppt
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1、Unit 1 Great scientistsPeriod 5 Step 1 Leading-in(3mins)Review what we learned last time.Reading,writing and learning tips Copernicus born:in Polandin Poland in 1473in 1473 died:May 24,1543May 24,1543 哥白尼哥白尼(Nicolaus Copernicus,1473-1543),波兰天文学家、日心说创立者波兰天文学家、日心说创立者,近代天文学的奠基人。近代天文学的奠基人。哥白尼经过长期的天文观测和研
2、哥白尼经过长期的天文观测和研究究,创立了更为科学的宇宙结构体系创立了更为科学的宇宙结构体系日心说日心说,从此否定了在西方统治从此否定了在西方统治达一千多年的地心说。达一千多年的地心说。日心说经历了艰苦的斗争后日心说经历了艰苦的斗争后,才为人们才为人们所接受所接受,这是天文学上一次伟大的革命这是天文学上一次伟大的革命,不仅引起了人类宇宙观的重大革新不仅引起了人类宇宙观的重大革新,而而且从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神且从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论支柱。学的理论支柱。“从此自然科学便开从此自然科学便开始从神学中解放出来始从神学中解放出来”,“科学的发展科学的发展从此便大踏步前进从此便大踏步
3、前进”(恩格斯(恩格斯自然自然辩证法辩证法)。)。哥白尼著有阐述日心说的哥白尼著有阐述日心说的天体运行论天体运行论(1543年出版年出版),由于受到时代的局限由于受到时代的局限,在在日心说中保留了所谓日心说中保留了所谓“完美的完美的”圆形轨圆形轨道等论点。其后道等论点。其后开普勒开普勒建立行星运动三建立行星运动三定律定律,牛顿牛顿发现万有引力定律,以及行星发现万有引力定律,以及行星光行差、视差相继发现光行差、视差相继发现,日心说遂建立在日心说遂建立在更加稳固的科学基础上。更加稳固的科学基础上。Copernicus Revolutionary Theory Eight Planets In th
4、e Solar System Mercury 水星水星Venus 金星金星Earth 地球地球Mars 火星火星Jupiter 木星木星Saturn 土星土星Uranus 天王星天王星Neptune 海王星海王星Eight Planets In the Solar System:Read carefully and try to draw the two theories of the universe.Before Copernicus theoryShowing Copernicus theoryThe Earth was stationary at the center of the s
5、olar system,and the Sun and planets revolved around it.The Sun is stationary at the center of the solar system,and the Earth and the other planets orbit around it.Step2.Thinking(13mins)1.Read the important language points loudly.(5mins)2.Try to remember the important language points and finish the e
6、xercises by yourself.(8mins)Step 3 Discussing(9mins)1.Discuss your answers with your partners.2.Find out the difficult language points you dont understand.Step 4 Presenting(8mins)1.Read the language points loudly.2.Present the answers on the blackboard.1.confused;confusion3.D C4.一年前还是废墟的地方已经有幢幢高一年前还
7、是废墟的地方已经有幢幢高楼拔地而起。楼拔地而起。BAD 5.spin around the body whirl in the wind6.6.我是个比较谨慎的人,所以更我是个比较谨慎的人,所以更青睐可靠的品牌。青睐可靠的品牌。B AStep 5 Explaining(9mins)Language points 1.confuse vt.使使困惑,糊涂困惑,糊涂 同同 puzzle 混淆,弄混混淆,弄混 把把A和和B弄混弄混 confuse A with B The old man easily _这这位老人很容易位老人很容易糊涂糊涂。The instructions on the box a
8、re very _盒子上的使用盒子上的使用说说明很明很令人令人费费解解。gets confused confusing There is some _ about what the correct procedure should be 对对于于应该应该采取的正确步采取的正确步骤骤,还还有一些有一些不明确不明确。confusion I get _(confuse)by what he said and I dont know what to do He remained calm in the_(confuse)of the battle confused confusion 2.conclu
9、de vt.结结束;推断出束;推断出 conclusion n.结论结论,结结束束得出得出结论结论:draw/reach/come to/arrive at a conclusion立刻下结论 当.结束时;总之 jump to a confusion at the conclusion of in conclusion 3.Only if you put the sun in the center did the movements of the other planets in the sky make sense只有只有当你把太阳放在中心位置上当你把太阳放在中心位置上,天空中其他行星的运天
10、空中其他行星的运动动才能才能说说得清楚。得清楚。only if 只只有有;只只要要。当当以以only引引导导的的短短语语或或状状语语从从句句放放于于句句首首时时,为为了了加强语气,句子需要倒装。加强语气,句子需要倒装。Only if you work hard can you improve your English.表述清楚,讲得通;有意义。表述清楚,讲得通;有意义。e.g.这个句子完全讲不通。这个句子完全讲不通。make sense This sentence doesnt make any sense.明白明白,理解,理解 ;无意义,行不通无意义,行不通在某方面,就某种意义来说在某方面,
11、就某种意义来说;决不决不 make sense of make no sense in a/some sense in no sense a sense of humour/direction/balance/smell/taste 幽默感幽默感/方向感方向感/平衡感平衡感/嗅嗅觉觉/味味觉觉 做某事无意做某事无意义义 There is no sense(in)doing something.make sense 主主语为语为物物,意,意为为某事某事有道理,有道理,讲讲得通。得通。make sense of 主主语为语为人人,意,意为为某人理解某人理解/弄清楚弄清楚/搞明白某事搞明白某事We
12、read it through,but could not make sense of it.我们看了一遍,但不明白它说些什我们看了一遍,但不明白它说些什么。么。(2005浙江浙江)I am sure David will be able to find the libraryhe has a pretty good _ of direction.Aidea Bfeeling Cexperience Dsense D (2005上海上海)I have read the material several times but it doesnt make any _ to me.A.meaning
13、 B.importance C.sense D.significance C arise vi Various new problems may arise in future.将来可能会将来可能会出出现现种种新种种新问题问题。Notice what emotions arise within you.注意你内心所升注意你内心所升腾腾出的情出的情绪绪。arose;arisen 1)arise (arose,arisen)vi.(问问题题、困、困难难等)出等)出现发现发生,主生,主语语一一般般为为抽象名抽象名词词,如,如 problem,trouble,quarrel,difficulty,mi
14、sunderstanding等等,无被无被动语态动语态。由由.引起,因引起,因.产产生生 arise from /out of sth.由于缺乏沟通,问题出现了由于缺乏沟通,问题出现了Problems arose out of/from the lack of communication.2)rise vi.上升,升高,上上升,升高,上涨涨。常表示。常表示主主语语自身移向自身移向较较高位置。主高位置。主语语多多为为具体名具体名词词如如sun,moon,cloud,smoke,temperature,price 等。等。无被无被动语态动语态 The river _ by several mete
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