2022特殊教育学校美术教师工作总结_特殊教育学校教师总结_1.docx

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1、2022特殊教育学校美术教师工作总结_特殊教育学校教师总结 特别教化学校美术老师工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“特别教化学校老师总结”。 特别教化学校美术老师工作总结 20222022学年度上学期梁某 本学期，根据学校的分工支配，我担当了学校两个班的美术教学工作，同时在教务处兼职负责校内文化建设的相关工作。现在已经接近期期末，在此对自己所做的各项工作做个总结，分析其中的利弊，以求在下学期吸取阅历，改正不足，争取取得更好的成果。详细内容如下： 一、工作思想方面 进入特别教化学校工作，就注定比一般学校老师要多肩负起一份责任照看残疾学生生活的责任。作为特别教化学校老

2、师肯定要有爱心、有社会责任感、有奉献精神，才能真诚的、更好的为特别学生的教化事业服务。因而我从不放弃思想上的学习，常常通过网络了解有关特别教化学校教化教学的相关学问，收集对工作提高有帮助的信息，了解我国特别教化事业的现状，主动为学校的发展出谋献策。仔细贯彻领导每次在全体老师会议上的讲话精神和日常工作中的教育，虚心听取老师之间相互提出的看法和建议，用以指导自己今后的工作。通过一学期以来和残疾孩子们零距离接触、沟通和教化实践，已经让我从内心走进了残疾孩子们的世界，基本能够读懂他们的诉求，学会怎样与他们建立起和谐的、真正的沟通。 二、教化教学工作方面 对于老师而言，搞好教化教学工作是首要的。我特别重

3、视自己所担当的美术教化教学工作，不因为残疾学生学习吃力而放弃对他们的美育。因为我知道，学生的残疾对于一个家庭来讲已经是一种不幸， 为此，不少家庭出于无奈放弃了对残疾子女的教化，作为老师，假如再放弃了对他们的教化岂不就酿成了更大的不幸。既然家长将孩子送进学校，就证明他们并没有放弃，作为老师更没有理由放弃，因为对残疾孩子的教化是我们特校老师的立根之本。由于我们都没有接触过针对智障学生的教化教学，所以起先阶段特别吃力。但是我坚信，在充分了解他们的特点和个体差异的基础上是可以摸索出一套适合他们的教化方式的。这是我最初的奋斗目标。为实现这一目标，我充分借鉴了学前教化及小学低年级的教学内容和教化方法。再依

4、据学生的个体差异进行了适应性改造。以实现在教学中教学内容和教学方法因人而异，争取教学效果的最大化。 三、其他工作 1、生活班主任工作 对于我兼任的男生205宿舍的生活班主任工作，我从来都是尽职尽责，对学生严格要求，示范到位。做到从细微环节抓起，教学生从小事做起，在动手实践中获得康复熬炼，培育学生生活自理的实力，尽可能使学生做到小事能够自理，不能做主和处理的大事能跟长辈或老师反映，使生活变得有规律。通过三个月的努力，最终使本宿舍在总务处和教务处联合组织的其次轮行为养成和宿舍文化评比中荣获双联冠。 2、校内文化建设工作 作为美术老师，我深知校内文化建设工作对于学校的重要性。作为此项工作的干脆责任人

5、，我更是不敢有丝毫懈怠。在多年从事校内 文化建设工作多年并积累了不少阅历的基础上，我首先做到仔细分析，统筹规划，结合学校办学性质的特别性，对应当展示的板块和各版块详细展示的内容作仔细筛选，细心设计。领先将食堂和大门旁边墙体文化打造出来，作为目前学校对外展示和沟通的平台。同时，我还主动帮助学校各部门的相关人员，胜利编辑了两期“特校简报”，此报一经发出便得到了上级部门的一样好评。出于时间限制的关系，征得学校的许可，其余区域的校内文化建设内容将于下学期接着完善。 总之，经过一个学期的亲身实践，我对特别教化学校的基本工作算是建立了一个清楚的相识，这将有助于我在工作中为自己确立新的奋斗目标，以便为学生供

6、应更好的、更优质的教化教学服务、生活指导服务和康复训练指导服务。我将会戒骄戒躁，把在这一学期里收获的喜悦和受到的激励转化为前进的动力，争取在今后的工作中取得更大的成果。 特别教化学校美术老师工作总结 特别教化学校美术老师工作总结20222022学年度上学期梁某本学期，根据学校的分工支配，我担当了学校两个班的美术教学工作，同时在教务处兼职负责校内文化建设的相关工作。现在已. 特别教化学校美术老师年度工作总结 特别教化学校美术老师年度工作总结丘北县特别教化学校梁某时间荏苒，如白驹过隙。转瞬间，我进入特别教化学校工作即将满1年。1年的时间可以说它是漫长的，因为在摸索中前进有太多. 特别教化学校美术老

7、师工作安排 个人教学工作安排 阮 梅新生的到来给予了学校新的气息，方才从梦幻一般的假期生活中觉醒。在这开学之际，的确应当好好设想一下将来的时间里该怎样开展工作，制定一个比较周. 特别教化学校工作总结 特别教化学校工作总结2022学年，我们全校师生在“内抓质量管理，外树品牌形象”的办学理念的指引下，以科学发展观为指导，坚持“以人为本、以发展为本”的教化理念，不断完善激励机制. 特别教化学校 400055 重庆市巴南区 巴南区特别教化学校400700 重庆市北碚区天生新村77号3-2 北碚区特别教化学校402760 重庆市璧山县璧城镇甘棠村四社 璧山县聋哑学校 （023）41427974401220. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页