21.《小壁虎借尾巴》PPT课件.ppt
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1、一、猜谜激趣导入一、猜谜激趣导入 今天,老师给小朋友们带来一个小谜语,看谁最聪明,能够猜出来。叫虎不是虎,叫虎不是虎,生来有四足。生来有四足。爱在墙角住,爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。专吃蚊蝇虫。(猜一动物猜一动物)绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/ 同学们,刚才你们见过壁虎了,那同学们,刚才你们见过壁虎了,那么一天小壁虎的尾巴被蛇咬住了,他使么一天小壁虎的尾巴被蛇咬住了,他使劲一挣,尾巴断了,怎么办呢?它到处劲一挣,尾巴断了,怎么办呢?它到处借尾巴,它借到了吗?借尾巴,它借到了吗?同学们,老师来播放一些声音,请同学们边听边想这样两个问题:1.小壁虎为什么要借尾巴?2.小壁
2、虎都是向谁借尾巴?1.1.因为小壁虎的尾巴断了,所以它想因为小壁虎的尾巴断了,所以它想借一条尾巴。借一条尾巴。2.2.小壁虎向小鱼、老牛、小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。燕子借尾巴。二、学习生字二、学习生字 在课文中画出生字及由生字组成的词。在课文中画出生字及由生字组成的词。借助拼音读准生字及生词的音。借助拼音读准生字及生词的音。壁壁墙墙您您 咬咬断断拨拨蚊蚊赶赶甩甩bqingyowndunnnbshuign检查生字的自学情况检查生字的自学情况我是认字小能手我是认字小能手房房傻傻爬爬 转转条条姐姐捉捉草草f ngshzhunzhutiopjico壁壁 墙墙 蚊蚊 咬咬 断断 您您拨拨 甩甩 赶
3、赶 房房 傻傻 转转 b h ji sh wn zi Sh壁 虎 借 书 蚊 子 蛇 to zu nn kn ji jie 逃 走 难 看 姐 姐 x wi ba 新 尾 巴 指导写字指导写字(1 1)出示我会写的)出示我会写的7 7个生字个生字(2 2)教师范写田字格中的生字,)教师范写田字格中的生字,学生书空。学生书空。捉、条、爬、姐、您、草、房捉、条、爬、姐、您、草、房zhuzhu组词:捉住组词:捉住 捉弄捉弄 部首:扌部首:扌结构:左右结构结构:左右结构捉捉tiotio组词:条件组词:条件 借条借条 部首:木部首:木结构:上下结构结构:上下结构条条pp组词:组词:爬行爬行 爬山虎爬山虎
4、 部首:爪部首:爪结构:左下包围结构结构:左下包围结构爬爬jiji组词:姐姐组词:姐姐 姐妹姐妹 部首:女部首:女结构:左右结构结构:左右结构姐姐nnnn组词:您好组词:您好 您家您家 部首:心部首:心结构:上下结构结构:上下结构您您coco组词:草场组词:草场 草地草地 部首:艹部首:艹结构:上下结构结构:上下结构草草fngfng组词:房间组词:房间 厨房厨房 部首:户部首:户结构:左上包围结构结构:左上包围结构房房三、合作交流三、合作交流 小朋友们,每人读一自然段,通过反复小朋友们,每人读一自然段,通过反复读,把课文读通顺,初步了解课文内容读,把课文读通顺,初步了解课文内容四、总结全文。四
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