(教科版)三年级语文上册课件-倔强贝多芬-1.ppt

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1、(教科版教科版)三年三年级语文上册文上册课件件-倔倔强贝多芬多芬-1这时，有一位伯爵旁若无这时，有一位伯爵旁若无人，忽然说起话来，而且人，忽然说起话来，而且声音越来越大。贝多芬再声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这声音的干扰，也忍受不了这声音的干扰，愤怒地停止了演奏，站起愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：来高声说道：“我决不能我决不能为这些蠢货演奏！为这些蠢货演奏！”贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹起著名的弹起著名的月光曲月光曲。沉静优。沉静优雅的旋律在大厅里回荡，优美的雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的

2、一切，似乎他话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。浴在明亮柔和的月光中。贝多芬坐在钢琴旁贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情熟练而深情地弹起著名的地弹起著名的月光曲月光曲。沉沉静优雅静优雅的旋律在大厅里回荡，的旋律在大厅里回荡，优美优美的乐曲使人们陶醉，大家的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了停止了谈话，忘记了周围的一周围的一切切，似乎他们，似乎他们不是不是在风雨中听在风雨中听演奏，演奏，而是而是沐浴在明亮柔和的沐浴在明亮柔和的月光中。月光中。贝多芬坐在钢琴旁（贝多芬坐在钢琴旁（）地）地弹起著名的弹起著名的月光曲月光曲。（。（）的旋

3、律在大厅里回荡，（）的旋律在大厅里回荡，（）的乐曲使人们陶醉，大家停止）的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了（了谈话，忘记了（），），似乎他们不是在（似乎他们不是在（），），而是（而是（）中。）中。这时，有一位伯爵旁若无这时，有一位伯爵旁若无人，忽然说起话来，而且人，忽然说起话来，而且声音越来越大。贝多芬再声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这声音的干扰，也忍受不了这声音的干扰，愤怒地停止了演奏，站起愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：来高声说道：“我决不能我决不能为这些蠢货演奏！为这些蠢货演奏！”“亲王，你成为亲王，只不亲王，你成为亲王，只不过因为你的出身而已，而我过因为你的出身而已，而我却是

4、靠自己的努力成功的。却是靠自己的努力成功的。亲王有成千上万个，而我亲王有成千上万个，而我 贝多芬，却只有一个！贝多芬，却只有一个！”“亲王，你成为亲王，亲王，你成为亲王，只不只不过过因为你的出身因为你的出身而已而已，而我，而我却是靠却是靠自己的努力自己的努力成功的。成功的。亲王有亲王有成千上万成千上万个，而我个，而我 贝多芬，却贝多芬，却只有一个只有一个！”我要把握住命运的咽喉，我要把握住命运的咽喉，他休想让我完全屈服。他休想让我完全屈服。贝多芬贝多芬“亲王，你成为亲王，亲王，你成为亲王，只只不过不过因为你的出身因为你的出身而已而已，而我却是靠自而我却是靠自己的努力己的努力成成功的。亲王有功的

5、。亲王有成千上万成千上万个，个，而我而我 贝多芬，却贝多芬，却只只有一个有一个！”说完，贝多芬说完，贝多芬头也不回头也不回地走出了演地走出了演奏厅，奏厅，迎着急风暴雨，快步迎着急风暴雨，快步离开了离开了亲王的庄园。亲王的庄园。贝多芬传罗曼罗兰教科版教科版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第四单元第四单元倔强的贝多芬倔强的贝多芬贝多芬v贝多芬出生于1770年，是德国18世纪的作曲家，被公认是有史以来最伟大的音乐家。他的作品集古典音乐之大成，并首开浪漫主义音乐之先河。在他的音乐历程中，受海顿、莫扎特、歌德、席勒的影响颇深，崇尚法国大革命的理想，向往“平等、自由、博爱”，憎恨封建压迫，热情关注个人

6、的自由和尊严。他认为，音乐可以不借助语言文字传达出一种人生哲学。在音乐形式方面，他扩大了奏鸣曲、交响曲、协奏曲和四重奏的范围，特别在第九交响曲中，他采用了前所未有的形式，将声乐和器乐结合起来，扩大了交响乐的表现范围。贝多芬伟大的成就还在于提高了音乐的地位。音乐在18世纪以前一直被认为是低于文学和绘画的艺术，在他以后，再不能说音乐只是“悦耳的艺术”了。贝多芬以他杰出的艺术才能使他的音乐作品成为强烈的思想感情与尽善尽美的音乐形式相结合的产物。v贝多芬一生创作了大量作品，这些作品都闪耀着灿烂的光辉。他一生的创作可分为三个时期：早期作品受海顿、莫扎特影响，风格较为轻松流畅。中期作品则体现了他自己所特有

7、的音乐风格，热情激昂，振奋人心。他一生中的大部分作品都是在这一时期创作的。晚期作品技巧成熟，思想深刻复杂，同时，其内容出现了浪漫主义因素。v贝多芬一生的主要作品包括：9部交响曲、1部歌剧、5部钢琴协奏曲、1部小提琴协奏曲、32首钢琴奏鸣曲、10首小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏以及大量声乐器乐曲。其中的月光奏鸣曲第三（英雄）交响曲第六（田园）交响曲都是脍炙人口的佳作。以第五（命运）交响曲和第九（合唱）交响曲对后世影响最为深远。v1827年3月26日，这位伟大的、不屈不挠的音乐巨人在贫病交加中与世长辞了，但他的音乐作品却成为人类文化宝库中的一笔丰厚的宝藏留在了人间，“贝多芬”这一不朽的名字将永远活

8、在人们的心中。v1.读一读用自己喜欢的方式朗读课文，读通语句。v2.讲一讲说说你最喜欢哪一段？v3.想一想课文的主要内容是什么？结合课文说说贝多芬是怎样一个人？小组合作学习小组合作学习“倔强倔强”一词，出现在课文一词，出现在课文的什么地方？的什么地方？你是怎样理解你是怎样理解“倔强倔强”一一词的意思？词的意思？引背法引背法贝多芬沉静幽雅的旋 律优美的乐曲大家似乎他们不是而是 词语提示法词语提示法贝多芬贝多芬 月光曲月光曲 回荡回荡 陶醉陶醉 大家大家 不是不是 而是而是“面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏。”请大家说说你认为这里的侮辱指的是什么？v别人对音乐的不尊重，在贝多芬眼里就是对他人格的不尊重

9、。贝多芬是如何反击的呢？v你怎样理解这句话？为什么贝多芬称这些人为蠢货？主办音乐的亲王（）制止那位破坏全场气氛的伯爵，（）大声训斥贝多芬。面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏，他对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过因为（）而已，而我却是靠（）成功的。亲王有（）个，而我贝多芬，却（）！你是怎样理解贝多芬的话你是怎样理解贝多芬的话v“亲王，你成为亲王，只不过因为你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。亲王有成千上万个，而我-贝多芬，却只有一个！v二者相比，哪种人更值得人们尊敬，为什么？1.“我不能为这些蠢货演“奏！”“我绝不能为这些蠢货演奏！”2.“你成为亲王，是因为你的出身，而我是靠自己的努力成功的。”“你成为亲王，只不过因为你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。”1.月光曲3.命运交响曲2.致爱丽丝 同学们，通过学习倔强的贝多芬一课，你有什么收获？活动探究：你能对那些侮辱贝多芬的伯爵、亲王等贵族们写几句心里话吗？谢谢观赏！2020/11/533