11.4-认识动能与势能-课件1(沪粤版九年级上册上课用).ppt

《11.4-认识动能与势能-课件1(沪粤版九年级上册上课用).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《11.4-认识动能与势能-课件1(沪粤版九年级上册上课用).ppt（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、11.4-认识动能与能与势能能-课件件1(沪粤版沪粤版九年九年级上册上上册上课用用)流动的风能够对帆船做功流动的风能够对帆船做功流动的水能够对水轮机做功流动的水能够对水轮机做功飞行中的子弹能够对鸡蛋做功飞行中的子弹能够对鸡蛋做功转动的轮子可以抬起锤子，能够对锤子做功转动的轮子可以抬起锤子，能够对锤子做功举高的锤子能够打下钉子，能够对钉子做功举高的锤子能够打下钉子，能够对钉子做功想想议议想想议议 你看到的风、流水、子弹、轮子、你看到的风、流水、子弹、轮子、锤子等它们有什么共同的特征吗？锤子等它们有什么共同的特征吗？他们都能对别的物体做功他们都能对别的物体做功一、能量一、能量1、定义：一个物体能够

2、对外做功，、定义：一个物体能够对外做功，或者或者说物体具有做功的本领，说物体具有做功的本领，我们就说这个物我们就说这个物体具有能量，或具有能。体具有能量，或具有能。物体能够对外做的物体能够对外做的功越多功越多，表示这个物，表示这个物体的体的能量越大能量越大。2、单位：焦耳，简称焦，符号是、单位：焦耳，简称焦，符号是风、流水、子弹、轮子等都能对别风、流水、子弹、轮子等都能对别的物体做功，说明的物体做功，说明运动运动着的物体具着的物体具有能。有能。二、二、动能动能1、定义：物体由于定义：物体由于运动运动而具有的能叫做动能而具有的能叫做动能2、动能的大小与什么因素有关？动能的大小与什么因素有关？1、

3、提出问题提出问题2、猜想假设、猜想假设3、设计实验、设计实验4、进行实验、进行实验5、分析论证、分析论证动能的大小与什么因素有关？动能的大小与什么因素有关？动能的大小可能与物体的速度、质量有关动能的大小可能与物体的速度、质量有关hhhh实验结论：实验结论：动能的大小与物体的速度、质量有关动能的大小与物体的速度、质量有关动能的大小与物体的速度、质量有关动能的大小与物体的速度、质量有关速度相同的物体，速度相同的物体，质量质量越大，动能越大；越大，动能越大；质量相同的物体，质量相同的物体，速度速度越大，动能越大。越大，动能越大。分析论证分析论证hhSShShSK12mv2E=动能计算公式：仅供了解仅

4、供了解1.阅读思考阅读思考为什么要对机为什么要对机动车行驶速度动车行驶速度进行限制？不进行限制？不同车型的限制同车型的限制速度为什么不速度为什么不一样？一样？答：车的速度越大，动能也越大，越不容答：车的速度越大，动能也越大，越不容答：车的速度越大，动能也越大，越不容答：车的速度越大，动能也越大，越不容易刹车，所以要对车的速度加以限制，以易刹车，所以要对车的速度加以限制，以易刹车，所以要对车的速度加以限制，以易刹车，所以要对车的速度加以限制，以免交通事故。免交通事故。免交通事故。免交通事故。质量越大，动能也越大，破坏性越强，质量越大，动能也越大，破坏性越强，质量越大，动能也越大，破坏性越强，质量

5、越大，动能也越大，破坏性越强，所以大型客车限制速度比小型客车更小。所以大型客车限制速度比小型客车更小。所以大型客车限制速度比小型客车更小。所以大型客车限制速度比小型客车更小。阅读下列剪报，用物理知识解阅读下列剪报，用物理知识解释：释：为什么小小的馒头能把人砸为什么小小的馒头能把人砸伤？伤？新民晚报报道：新民晚报报道：1990年年5月月29日晚日晚6时，从沈阳开往上海时，从沈阳开往上海195次旅客列车经过上海铁路分局管次旅客列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线辖的沪宁线103K区段时，突然从区段时，突然从列车左翼飞出一个馒头，不偏不列车左翼飞出一个馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局倚正好打在当

6、班的上海铁路分局苏州工务段职工苏州工务段职工的鼻梁上，的鼻梁上，当场将其击昏。当场将其击昏。2、生活应用、生活应用答：馒头质量虽小，但速度过大，具有答：馒头质量虽小，但速度过大，具有 的动能就大，破坏性就强。的动能就大，破坏性就强。911撞机事件撞机事件3、历史回放、历史回放想想议议想想议议高山上的滑雪者高山上的滑雪者重重重重锤锤锤锤下下下下落落落落时时时时能能能能将将将将木木木木桩桩桩桩打打打打入入入入地地地地下。下。下。下。被举高的人、重锤等都能对别的物被举高的人、重锤等都能对别的物体做功，说明体做功，说明被举高被举高的物体具有能。的物体具有能。三、三、重力势能重力势能1、定义：物体由于、

7、定义：物体由于被举高被举高而具有的能叫而具有的能叫重力势能重力势能2、重力势能的大小与什么因素有关？重力势能的大小与什么因素有关？提出问题提出问题猜想假设猜想假设设计实验设计实验进行实验进行实验分析论证分析论证重力势能的大小与什么因素有关？重力势能的大小与什么因素有关？重力势能的大小可能与高度、质量有关重力势能的大小可能与高度、质量有关-123分析论证分析论证实验结论：实验结论：重力势能的大小与物体的高度、质量有关重力势能的大小与物体的高度、质量有关高度高度相同的物体，相同的物体，质量质量越大，重力势能越大；越大，重力势能越大；质量质量相同的物体，相同的物体，高度高度越高，重力势能越大。越高，

8、重力势能越大。-123重力势能的计算公式：=EPmgh仅供了解生活应用生活应用 2007年年6月月15日，日，羊城晚报羊城晚报报道，广州市一市民从报道，广州市一市民从16层高层高的窗户上扔下一香蕉皮，将在楼的窗户上扔下一香蕉皮，将在楼下打扫卫生的清洁工砸成脑震荡。下打扫卫生的清洁工砸成脑震荡。一块香蕉皮为什么有如此大的破一块香蕉皮为什么有如此大的破坏力？坏力？拉拉伸伸的的弓弓能能够够对对箭箭做做功功，所所以以拉拉伸伸的的弓弓具具有有能能弓发生了弹性形变弓发生了弹性形变压压缩缩的的弹弹簧簧能能够够对对砝砝码码做做功功，所所以以压压缩缩的的弹弹簧簧具具有有能能。弹簧发生了弹性形变弹簧发生了弹性形变

9、四、弹性势能四、弹性势能1、定定义义：物物体体由由于于发发生生弹弹性性形形变变而而具具有有的的能能叫叫做做弹弹性性势势能能弹弹性性物物体体的的弹弹性性越越强强，形形变变越越大大，它它具具有有的的弹弹性性势势能能就就越越大大。2、重重力力势势能能和和弹弹性性势势能能统统称称为为势势能能。势能势能重力势能重力势能弹性势能弹性势能小小 结：结：机械能机械能 势能势能重力势能重力势能弹性势能弹性势能动能动能习题1、下列关于能的说法正确的是（下列关于能的说法正确的是（）A、只有正在做功的物体才具有能 B、具有能的物体都在做功 C、不做功的物体就不具有能D、能够做功的物体，一定具有能D习题2、自行车上坡前

10、往往要加紧蹬自行车上坡前往往要加紧蹬几下，这样做是为了（几下，这样做是为了（）A、增大车的惯性、增大车的惯性B、增大车的冲力、增大车的冲力C、增大车的动能、增大车的动能D、增大车的重力势能、增大车的重力势能C习题3、下列物体具有什么样的能？下列物体具有什么样的能？A、正在爬坡的汽车（、正在爬坡的汽车（）B、在平直轨道上匀速行驶的列车（、在平直轨道上匀速行驶的列车（）C、正在空中飞行的小鸟（、正在空中飞行的小鸟（）D、山坡上静止的石头（、山坡上静止的石头（）动能和重力势能动能和重力势能动能动能动能和重力势能动能和重力势能重力势能重力势能总总 结结1 1、什么是能？、什么是能？、什么是能？、什么是

11、能？一个物体能够对外做功，或者说物体具有做功的本领，一个物体能够对外做功，或者说物体具有做功的本领，一个物体能够对外做功，或者说物体具有做功的本领，一个物体能够对外做功，或者说物体具有做功的本领，我们就说这个物体具有能量，或具有能。我们就说这个物体具有能量，或具有能。我们就说这个物体具有能量，或具有能。我们就说这个物体具有能量，或具有能。2 2、什么是动能？动能的大小与什么因素有关？、什么是动能？动能的大小与什么因素有关？、什么是动能？动能的大小与什么因素有关？、什么是动能？动能的大小与什么因素有关？物体由于物体由于物体由于物体由于运动运动运动运动而具有的能叫做动能而具有的能叫做动能而具有的能

12、叫做动能而具有的能叫做动能动能的大小与物体的动能的大小与物体的动能的大小与物体的动能的大小与物体的速度、质量速度、质量速度、质量速度、质量有关有关有关有关3 3、什么是重力势能？重力势能的大小与什么因素有关？、什么是重力势能？重力势能的大小与什么因素有关？、什么是重力势能？重力势能的大小与什么因素有关？、什么是重力势能？重力势能的大小与什么因素有关？物体由于物体由于物体由于物体由于被举高被举高被举高被举高而具有的能叫重力势能而具有的能叫重力势能而具有的能叫重力势能而具有的能叫重力势能重力势能的大小与物体的重力势能的大小与物体的重力势能的大小与物体的重力势能的大小与物体的高度、质量高度、质量高度

13、、质量高度、质量有关有关有关有关4 4、什么是弹性势能？弹性势能的大小与什么因素有关？什么是弹性势能？弹性势能的大小与什么因素有关？什么是弹性势能？弹性势能的大小与什么因素有关？什么是弹性势能？弹性势能的大小与什么因素有关？物体由于发生物体由于发生物体由于发生物体由于发生弹性形变弹性形变弹性形变弹性形变而具有的能叫做弹性势能而具有的能叫做弹性势能而具有的能叫做弹性势能而具有的能叫做弹性势能弹性物体的弹性物体的弹性物体的弹性物体的弹性弹性弹性弹性越强，越强，越强，越强，形变形变形变形变越大，它具有的弹性势能就越大，它具有的弹性势能就越大，它具有的弹性势能就越大，它具有的弹性势能就越大。越大。越大。越大。作业：新课标作业：新课标11、4谢谢！