2015新人教版五年级上册数学循环小数课件.ppt

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1、2015新人教版五年级上册数学循环小数课件一、自主初学一、自主初学 复习旧知复习旧知你能列一下算式吗？你能列一下算式吗？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网40075（一）、复习旧知（一）、复习旧知请你试着列竖式计算一下。请你试着列竖式计算一下。75 4 0 053 7 52 5 02 2 5.3 2 52 5 032 2 52 5 02 2 5340075观察这个竖式观察这个竖式,你发你发现了什么？现了什么？754 0 04007553 7 52 5 02 5 2 2 5.32 5 0

2、32 2 52 5 02 2 5332 5 32 5 35.333 2 52 5 继续除下去，可能继续除下去，可能永远也除不完。永远也除不完。商的小数部分总是商的小数部分总是重复出现重复出现“3”。余数怎么总是余数怎么总是“25”？）4 0 07 5 5.3 7 52 5 0 32 2 52 5 032 2 52 5 02 2 52 5 02 2 52 540075=5.3333331、余数重复出现、余数重复出现25。2、商的小数部分重复、商的小数部分重复 出现出现“3”。3、永远也除不完，、永远也除不完，商是无限的。商是无限的。发发现现规规律律计算下面两题计算下面两题（1）2818=）2 8

3、 1 8 1.1 81 0 0 59 01 0 09 0 51 0 0 9 0 51 0 1.555（2）78.611=）7 8.61 1 7.7 71 611 15 044 46 055 55 044 45 56 055 7.14545继继续续探探索索二、合作学习二、合作学习 探索新知探索新知2.291.1请你试着列竖式计算一下。请你试着列竖式计算一下。1 8811 881 22 2 92 2.01.1 9 0 8 82 01 1 9 0 8 82 01 1 9 92 92 92.291.1 2.08181 二、合作学习二、合作学习 探索新知探索新知观察这个竖式，能观察这个竖式，能说说你的发

4、现吗？说说你的发现吗？余数依次不断重复余数依次不断重复出现出现9和和2，商就不，商就不断重复出现断重复出现8和和1。一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字字依次不断重复依次不断重复出现，这样的小数叫做出现，这样的小数叫做循环小数循环小数。像上。像上面的面的5.333和和2.08181都是循环小数。都是循环小数。合作学习合作学习 探索循环小数探索循环小数7.145455.331.555商的小数部分商的小数部分 从第一位起从第一位起 一个数字依次不断的重复出现一个数字依次不断的重复出现商的小数部分商的小数部分 从第一位起从第一位起 一个数

5、字依次不断的重复出现一个数字依次不断的重复出现商的小数部分商的小数部分 从第二位起从第二位起 二个数字依次不断的重复出现二个数字依次不断的重复出现 一个小数的一个小数的小数部分小数部分，从，从某一位某一位起，一个数字或者几个数字起，一个数字或者几个数字依次不断依次不断重复出现重复出现，这样的小数叫，这样的小数叫循环小数循环小数。概概括括规规律律 二、二、探索新知探索新知 循环节循环节一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。数字，就是这个循环小数的循环节。例如：例如：5.333 的的循环节是循环节是3。2.08181的的

6、循环节是循环节是81。6.9258258的的循环节是循环节是258。依次不断重复出现的数字是？依次不断重复出现的数字是？62438472 一个循环小数的一个循环小数的小数部分，依次重复小数部分，依次重复 出现的数字，叫做出现的数字，叫做循环小数的循环小数的循环节循环节。3.4666 （）0.2382438 （）8.4747 （）0.44222 （）继继续续探探索索二、探索新知二、探索新知 循环节简写循环节简写写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。例如：节的首位和末位数字上面各记一个圆点。例如：5.33

7、3 写作写作5.3。.2.08181写作写作2.081。.6.9258258写作写作6.9258。.简便写法简便写法 写循环小数的时候，为了简便，小写循环小数的时候，为了简便，小数的循环部分只写出第一个数的循环部分只写出第一个循环节循环节，并，并在这个循环节的在这个循环节的首位和末位首位和末位数字上面各数字上面各记一个记一个圆点圆点。写作写作 5.3写作写作5.327 读作读作:五点三五点三 三的循环三的循环读作读作:五点三二七五点三二七 二七的循环二七的循环写作写作6.258 读作读作:六点二五八六点二五八 二五八的循环二五八的循环5.335.327276.258知知识识应应用用三、拓展延伸

8、三、拓展延伸 知识应用知识应用1.5.3330.76763.14159 3.143134 7.843843 6.95454请你判断一下，下面哪些卡片上的数是循环小请你判断一下，下面哪些卡片上的数是循环小数，把是循环小数的卡片涂上红色。数，把是循环小数的卡片涂上红色。1.5551.746746 0.105353 2.用简便形式写出下面的循环小数。用简便形式写出下面的循环小数。1.5.1.746 .0.1053.3、判断下列各数哪些是循环小数？哪些不是？、判断下列各数哪些是循环小数？哪些不是？是是是是不是不是不是不是不是不是不是不是是是是是不是不是不是不是是是是是是是是是 循环小数是循环小数是无限

9、小数无限小数，无限小数的，无限小数的小数部分的位数是无限的，而小数部分小数部分的位数是无限的，而小数部分的位数是有限的小数是的位数是有限的小数是有限小数有限小数。3.4666 （）2.35435 （）1.4555 （）0.24382438 （）2.58080 （）0.44222 （）8.4747 （）分分析析比比较较（一）、知识应用（一）、知识应用3.79 1232 2922 1.318180.4111 0.3754.计算下面各题，哪些商是循环小数？计算下面各题，哪些商是循环小数？3.70.4 1 1 191 0 9 91 0 13 61 0 91 2 00.3 7 5322 4 00 9 6

10、1 6 01 6 0 2 2 44 01.3 1 8 1 8227 0 6 61 8 04 0 1 7 61 8 0 1 7 6 4 2 2 2 22 92 2如果想要知道哪道算式的商是循环小数，如果想要知道哪道算式的商是循环小数，要先列竖式计算，再求出商。要先列竖式计算，再求出商。你算对了吗？你算对了吗？算式算式“3.79”和和“2922”的商是循的商是循环小数。环小数。5、写一写、写一写:你能根据下列循你能根据下列循环小数的小数的简便写法便写法,写出它写出它们的一般写法的一般写法吗?7.307=7.30707 3.1435=3.14351435 3.1435=3.143535 2.05=2

11、.0505 课课堂堂练练习习 （1）0.8888是循环小数。是循环小数。（2）0.1555 是循环小数。是循环小数。（3）1.2是循环小数。是循环小数。（4）3.1415926 是循环小数。是循环小数。课课堂堂练练习习 6 6、判断、判断有限有限小数小数其他其他循循环小数小数0.112.527.0.23434343.141592.01031034.6363课课堂堂游游戏戏 7 7、连线、连线1.29090 0.01830.4444 7.275 1.2910.4440.0187.276 8、求一求、求一求下面循环小数的下面循环小数的近似数（保留三位小数位数）。近似数（保留三位小数位数）。课课堂堂

12、练练习习 9、比较小数的大小比较小数的大小0.330.3.1.451.45.5.327275.327.1.231.233.把下面三个数按从大到小的顺序排列把下面三个数按从大到小的顺序排列1.2111.21.1.21.()()()1.21.1.21.1.211拓拓展展练练习习 10、判断正误判断正误10.7777是循环小数是循环小数()21.31.333().32.07=2.07().413.243243 可写作可写作13.24().根据特点分类根据特点分类 循环节从小数部分第一位开始的，循环节从小数部分第一位开始的，叫做叫做纯循环小数纯循环小数。循环节不是从小数部分第一位开始循环节不是从小数部

13、分第一位开始的，叫做的，叫做混循环小数混循环小数。第一类：第一类：0.24382438 8.4747 第二类：第二类：3.4666 0.44222 知知识识应应用用 （二）、知识迁移（二）、知识迁移有限小数小数 不循环小数无限小数循环小数l 一个小数，从一个小数，从小数部分小数部分的某一位起，一个数字的某一位起，一个数字或者几个数字或者几个数字依次不断依次不断地地重复出现重复出现，这样的小数叫，这样的小数叫做循环小数。做循环小数。小数部分依次不断重复的一个或几个数字，小数部分依次不断重复的一个或几个数字，叫做叫做这个循个循环小数的小数的循循环节。课课堂堂小小结结 循环小数1.360360小数部分第50位上是数字几？勇勇敢敢尝尝试试 想：想：这个循个循环小数的循小数的循环节是是360，从小数部分第一位就开始循从小数部分第一位就开始循环，就，就可以用可以用503=16 2，所以小，所以小数部分第数部分第50位上的数字是位上的数字是6。四、布置作业四、布置作业第第37页练习八，页练习八，第第7题。题。第第9 9题题谢谢大家！