《植物的睡眠》-说课课件解读.ppt

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1、西师大版三年级上册第三单元西师大版三年级上册第三单元植物的睡眠植物的睡眠 1、自主学会本课生字词，会写10个生字。2、学会正确、流利、有感情地朗读 课文。3、积累词语，会用“不仅而且”说话。1、通过图片资料，对课文有初步了解。2、自读质疑，把握作者的思路，理清课 文的线索。3、以多种形式的读去体会、感悟文本。1、认识植物睡眠是一种有趣的自然现象，、认识植物睡眠是一种有趣的自然现象，也是个科学之谜。也是个科学之谜。2、培养学生自主学习的主体意识，、培养学生自主学习的主体意识，以及以及学生学生观察、收集的习惯观察、收集的习惯与与能力。能力。在阅读中了解植物分别是怎样睡眠的，通过理解课文帮助学生认识

2、植物睡眠这一奇特自然现象，激发学生探求自然知识的欲望。二、课文朗读 整体感知自由读课文,哪些段落是写叶子的睡眠？哪些段落是写花的睡眠？三、品读感悟三、品读感悟1、学习一到三自然段、学习一到三自然段植物叶子的睡眠。植物叶子的睡眠。2、学习四到六自然段花、学习四到六自然段花植物花的睡眠。植物花的睡眠。合欢树合欢树 红三叶草红三叶草 花生花生 白屈菜白屈菜 含羞草含羞草 羊角豆羊角豆合欢树红三叶草花生白屈菜白屈菜含羞草含羞草羊角豆羊角豆 再读课文，看看植物的再读课文，看看植物的叶子是怎样睡眠的呢？叶子是怎样睡眠的呢？质疑引探 合欢树：合欢树：那无数小羽片就成对成对地折那无数小羽片就成对成对地折合关闭

3、，好象被手碰撞过的含羞草叶子，全合关闭，好象被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。部合拢起来。红三叶草：红三叶草：但到了傍晚，三片小叶就闭但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头来准备睡觉。合在一起，垂下头来准备睡觉。花生：花生：它的叶子从傍晚开始，便慢慢地它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关闭，表示白天已经过去。向上关闭，表示白天已经过去。蒲公英胡萝卜晚香玉 自读课文，看看植物的自读课文，看看植物的花是怎样睡眠的呢？花是怎样睡眠的呢？自学指导 睡莲：睡莲：当夕阳西下时，它又闭拢当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。花瓣，重新进入睡眠状态。蒲公英：蒲公英：所有的花瓣都向上竖起所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。帚。胡萝卜：胡萝卜：垂下头来，像正在打瞌垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。睡的小老头。造句植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之迷呢?办一期办一期“奇妙的植物王奇妙的植物王国国”手抄报手抄报 说板书 叶子 12.植物的睡眠 花 合欢树红三叶草花生白屈菜、含羞草、羊角豆睡莲蒲公英胡萝卜晚香玉