《赤壁赋》理解性名句默写解析.ppt

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1、赤壁赋赤壁赋理解性名句默写理解性名句默写1、写江上水汽弥漫、江水弥漫和远方天际相接的句子是、写江上水汽弥漫、江水弥漫和远方天际相接的句子是，。2、概括曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子、概括曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是是，。3、叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减、叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子是的哲理的句子是，；，白露横江，水光接天白露横江，水光接天舳舻千里，旌旗蔽空舳舻千里，旌旗蔽空逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也而卒莫消长也卓尔不群卓尔不群沸沸扬扬沸沸扬扬4、苏轼在、苏轼在赤壁赋

2、赤壁赋中感叹中感叹“人生短暂，人很渺小人生短暂，人很渺小”的的句子是句子是，。5、写清风雨明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句、写清风雨明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子是子是，。6、以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是、以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是，。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟取之无禁，用之不竭取之无禁，用之不竭盈虚者如彼，而卒莫消长也盈虚者如彼，而卒莫消长也微言大义微言大义鞭辟入里鞭辟入里7、写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是、写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是，。8、用比喻的修辞，感叹个人在天地间生命的短暂和个、用比喻的修辞，感叹个人

3、在天地间生命的短暂和个人的渺小的句子是人的渺小的句子是，。9、文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的句子是、文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的句子是，。况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟苟非吾之所有，虽一毫而莫取苟非吾之所有，虽一毫而莫取目不交睫目不交睫目不见睫目不见睫10、作者与客人共饮秋江之酒时引吭高歌的是、作者与客人共饮秋江之酒时引吭高歌的是,。11、赤壁赋赤壁赋用用，写写出月亮令人不易觉察的缓慢移动、逼真传神。出月亮令人不易觉察的缓慢移动、逼真传神。12、，写出经过月亮写出经过月亮的银辉的

4、浸染，雾气、江水、夜空浑然一体的景象。的银辉的浸染，雾气、江水、夜空浑然一体的景象。诵明月之诗，歌窈窕之章诵明月之诗，歌窈窕之章月出于东山之上，徘徊于斗牛之间月出于东山之上，徘徊于斗牛之间白露横江，水光接天白露横江，水光接天搜索枯肠搜索枯肠水乳交融水乳交融阿房宫赋阿房宫赋理解性名句默写理解性名句默写1、文中极言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的、文中极言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是句子是，。2、杜牧在文中用疑问的语气，形容长桥似龙的、杜牧在文中用疑问的语气，形容长桥似龙的两句是两句是，。3、文中写楼阁依地势而建，互相钩连、互相环、文中写楼阁依地势而建，互相钩连、互相环绕的句子是绕的句子是，

5、。4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇，暗示主题的句子是又起到了笼盖全篇，暗示主题的句子是，。覆压三百余里，隔离天日覆压三百余里，隔离天日长桥卧波，未云何龙长桥卧波，未云何龙各抱地势，钩心斗角各抱地势，钩心斗角六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出别有用心别有用心义不容辞义不容辞讳莫如深讳莫如深5、文中用、文中用，两两句写出了宫中楼阁的密集程度。句写出了宫中楼阁的密集程度。6、在、在阿房宫赋阿房宫赋中，作者用中，作者用，两句写出了宫女们清晨梳妆打扮时头发两句写出了宫女们清晨梳妆打扮时头发如同乌云一般纷纷扰扰。如

6、同乌云一般纷纷扰扰。7、，以璀璨晶亮的以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。8、用互文的手法写六国宝藏的句子是、用互文的手法写六国宝藏的句子是，。五步一楼，十步一阁五步一楼，十步一阁绿云扰扰，梳晓鬟也绿云扰扰，梳晓鬟也明星荧荧，开妆镜也明星荧荧，开妆镜也燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英一箭之地一箭之地风姿绰约风姿绰约不期而遇不期而遇9、写秦始皇迅速垮台的句子是、写秦始皇迅速垮台的句子是，。10、文中告诫后人光是感叹是没有用的，要吸、文中告诫后人光是感叹是没有用的，要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不吸取

7、教训取历史教训，不要让历史重演，如果不吸取教训必将重蹈覆辙的句子是必将重蹈覆辙的句子是，；，。11、文中以龙和虹为喻，写长桥和复道壮美的、文中以龙和虹为喻，写长桥和复道壮美的句子是句子是，？，？戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也亦使后人而复哀后人也长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？破釜沉舟破釜沉舟判若云泥判若云泥甚嚣尘上甚嚣尘上常常见见的的杂杂糅句式糅句式1、本着、本着为为原原则则【本着本着原原则则；以；以为

8、为原原则则】2、以、以即可即可【以以为为宜；宜；即可即可】3、是、是为为了了为为目的的目的的【以以为为目的的；是目的的；是为为了了】4、对对于于问题问题上上【对对于于问题问题；在；在问题问题上上】5、由于、由于下下【由于由于；在；在下下】6、原因是、原因是造成的造成的【原因是原因是；是由；是由造造成的成的】7、经过经过下下【经过经过；在；在下下】8、出于、出于决定的决定的【是出于是出于；是由是由决定的决定的】9、借口、借口为名为名【借口借口；以；以为名为名】10、是因为、是因为的原因的原因【是因为是因为；是原因是原因】11、有、有组成组成【有有；由；由组成组成】12、靠的是、靠的是取得的取得的

9、【靠的是靠的是；是；是取得的取得的】13、关键在于、关键在于是十分重要的是十分重要的【关键于关键于；是十分重要的是十分重要的】14、围绕以、围绕以为中心为中心【围绕围绕中心；以中心；以为中心为中心】15、大多以、大多以为主为主【大多是大多是；以；以为主为主】16、成分是、成分是配制而成的配制而成的【成分是成分是；由；由配置而成的配置而成的】17、是由于、是由于的结果的结果【是由于是由于；是；是的结果的结果】2016天津卷天津卷“双创特区双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，

10、创新创业。类人才为重点，创新创业。“围绕围绕”或或“以以为重点为重点”这种慷慨悲歌的壮举背后，还是自信心不这种慷慨悲歌的壮举背后，还是自信心不够的表现。够的表现。“壮举是壮举是表现表现”或或“壮举背后是壮举背后是”去掉去掉“背后背后”或或“的表现的表现”水仙子水仙子夜雨夜雨一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。落灯花棋未收，叹新丰孤馆人留。枕上十年事，江南二老忧，都到落灯花棋未收，叹新丰孤馆人留。枕上十年事，江南二老忧，都到心头。心头。注释注释水仙子：曲牌名，又名凌波仙、凌波曲、湘妃怨等。句式为七七、七五七、水仙子：曲牌名，又名凌波仙、

11、凌波曲、湘妃怨等。句式为七七、七五七、三三四。八句四韵。三三四。八句四韵。“一声梧叶一声秋一声梧叶一声秋”二句：梧桐叶的落下，预示了秋天的到来，雨打在芭二句：梧桐叶的落下，预示了秋天的到来，雨打在芭蕉上的声音更使人增添了一份愁闷。一点芭蕉：是指雨点打在芭蕉叶上。蕉上的声音更使人增添了一份愁闷。一点芭蕉：是指雨点打在芭蕉叶上。三更归梦三更后：夜半三更梦见回到了故乡，醒来时三更已过。归梦：梦三更归梦三更后：夜半三更梦见回到了故乡，醒来时三更已过。归梦：梦归故乡。归故乡。灯花：油灯结成花形的余烬。灯花：油灯结成花形的余烬。叹新丰孤馆人留：用唐代初期大臣马周的故事。新丰：在陕西新丰镇一带。叹新丰孤馆人

12、留：用唐代初期大臣马周的故事。新丰：在陕西新丰镇一带。马周年轻时，生活潦倒，外出时曾宿新丰旅舍，店主人见他贫穷，供应其他客商马周年轻时，生活潦倒，外出时曾宿新丰旅舍，店主人见他贫穷，供应其他客商饭食，独不招待他，马周命酒一斗八升，悠然独酌。饭食，独不招待他，马周命酒一斗八升，悠然独酌。枕上十年事：借唐人枕上十年事：借唐人李泌李泌所作传奇所作传奇枕中记枕中记故事，抒发作者的辛酸遭遇。故事，抒发作者的辛酸遭遇。二老：指年老的双亲。二老：指年老的双亲。夜雨一点点淋在梧桐树叶上，秋声难禁，打在芭蕉上，惹人夜雨一点点淋在梧桐树叶上，秋声难禁，打在芭蕉上，惹人愁思不断。半夜时分梦里回到了故乡。醒来只见灯花

13、垂落，一愁思不断。半夜时分梦里回到了故乡。醒来只见灯花垂落，一盘残棋还未收拾，可叹啊，我孤单地留滞在新丰的旅馆里。靠盘残棋还未收拾，可叹啊，我孤单地留滞在新丰的旅馆里。靠在枕边，十年的经历，远在江南的双亲，都浮上心头。在枕边，十年的经历，远在江南的双亲，都浮上心头。下列对本曲的赏析，不正确的一项是：（下列对本曲的赏析，不正确的一项是：（2分）分）A“一声梧叶一声秋一声梧叶一声秋”一句，写秋雨绵绵，梧叶声声，烘托一句，写秋雨绵绵，梧叶声声，烘托出秋天萧瑟的氛围。出秋天萧瑟的氛围。B“三更归梦三更后三更归梦三更后”一句，写作者半夜才回到故乡，更显一句，写作者半夜才回到故乡，更显出漂泊江湖的凄苦。出

14、漂泊江湖的凄苦。C“一声一声”、“一点一点”、“三更三更”的反复咏叹，更使人感到的反复咏叹，更使人感到长夜难捱的凄凉和寂寞。长夜难捱的凄凉和寂寞。D末句末句“都到心头都到心头”四字戛然而止，欲语还休，却有引人遐四字戛然而止，欲语还休，却有引人遐思、令人回味之功。思、令人回味之功。“枕上十年事，江南二老忧，都到心头枕上十年事，江南二老忧，都到心头”三句不直接写自己三句不直接写自己如何思念亲人，而以年迈双亲的忧思把自己的思念抒发得更加如何思念亲人，而以年迈双亲的忧思把自己的思念抒发得更加深婉动人。下列诗句中使用了类似手法的两项是深婉动人。下列诗句中使用了类似手法的两项是(3分分)：A.人归落雁后，

15、思发在花前。（隋人归落雁后，思发在花前。（隋薛道衡薛道衡人日思归人日思归）B.近乡情更怯，不敢问来人。（唐近乡情更怯，不敢问来人。（唐宋之问宋之问渡江汉渡江汉）C.故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。（唐故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。（唐高适高适除夜作除夜作）D.复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（唐（唐张籍张籍秋思秋思）E想得家中夜深坐，还应说着远行人。（唐想得家中夜深坐，还应说着远行人。（唐白居易白居易邯郸冬邯郸冬至夜思家至夜思家BCE“落灯花落灯花”一句源自南宋赵师秀的一句源自南宋赵师秀的约客约客诗：诗：“黄梅黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲

16、敲时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。棋子落灯花。”请分析本曲与赵诗在内容和情感上有何请分析本曲与赵诗在内容和情感上有何不同。（不同。（5分）分）内容不同内容不同：（3分）分）时令不同：赵诗写的是黄梅时节，而本曲是秋夜；时令不同：赵诗写的是黄梅时节，而本曲是秋夜；地点不同：赵诗写的是在自己家里，而本曲写的则是地点不同：赵诗写的是在自己家里，而本曲写的则是客居驿馆。客居驿馆。情境不同：赵诗写约客未至，而本曲则写诗人客居孤情境不同：赵诗写约客未至，而本曲则写诗人客居孤馆，举目无亲，只能和自己下棋来消磨时光。馆，举目无亲，只能和自己下棋来消磨时光。情感不同情感不同：赵诗赵诗-诗人内心稍有着急、失落，但不乏闲逸之感（诗人内心稍有着急、失落，但不乏闲逸之感（1分）分）；本曲；本曲-表达了诗人的羁旅之愁及因不得志而备受冷落表达了诗人的羁旅之愁及因不得志而备受冷落的伤感（的伤感（1分）分）