2015年高二语文课件：第19课《言情词三首》(粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》).ppt

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1、2015年高二语文课件：第19课言情词三首(粤教版选修唐诗宋词元散曲选读)诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/222 21走近作者走近作者晏晏殊殊(9911055)，字字同同叔叔，谥谥元元献献，抚抚州州临临川川(今今属属江江西西)人人。自自小小聪聪慧慧，少少年年以以神神童童应应召召，赐赐同同进进士士出出身身。仕仕途途显显达达，官官至至宰宰相相。他他喜喜欢欢宾宾客客，乐乐于于引引荐荐人人才才，爱爱好好文文艺艺。他他家家常常常常尽尽日日宴宴饮饮，宴宴必必“歌歌乐乐相相佐佐”，他他的的家家庭庭实实际际就就是是一一个个文文艺艺沙沙龙龙。据据

2、记记载载，他他能能诗诗能能文文，著著作作丰丰富富，但但对对他他来来说说最最有有成成就就的的是是词词。现现存存词词130多多首首，编集成编集成珠玉词珠玉词。诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/223 3秦秦观观(10491100)，字字少少游游，又又字字太太虚虚，号号淮淮海海居居士士，高高邮邮(今今属属江江苏苏)人人。他他是是“苏苏门门四四学学士士”之之一一，与与苏苏轼轼的的交交谊谊很很深深，但但词词风风与与苏苏轼轼大大不不相相同同。虽虽然然也也写写有有少少数数具具有有豪豪放放特特色色的的作作品品，但但从从总总体体看看，他他堪堪称称标

3、标准准的的婉婉约约词词人人。他他流流传传下下来来的的词词作作，只只有有90首首左左右右，但但由由于于这这些些作作品品有有很很高高的的艺艺术术成成就就，名名篇篇佳佳作作不不少少，历历来来都都被被视为婉约派的大家之一。视为婉约派的大家之一。诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/224 4贺贺铸铸(10521125)，字字方方回回，号号庆庆湖湖遗遗老老，卫卫州州共共城城(今今河河南南辉辉县县)人人。“貌貌奇奇丑丑，色色青青黑黑而而有有英英气气”(陆陆游游老老学学庵庵笔笔记记卷卷八八)，因因为为为为人人秉秉性性刚刚直直，仕仕途途不不得得志志，

4、始始为为武武弁弁，后后得得苏苏轼轼的的引引荐荐，改改任任文文职职，一一直直沉沉沦沦下下僚僚。官官终终太太平平州州通通判判，58岁岁致致仕仕，退退居居吴吴下下(苏苏州州)。贺贺铸铸博博学学强强记记，藏藏书书丰丰富富，精精通通音音律律。所所作作词词有有五五百百多多首首，今今存存286阕阕(含含残残篇篇断断句句)，在在北北宋宋词词人人中中，存存词词数数量量仅仅次次于于苏苏轼轼。贺贺铸铸也也是是跟跟苏苏门门关关系系密密切切的的北北宋宋婉婉约约派派名名家家之之一一。贺贺铸铸词词的的风风格格多多样样，其其中中有有少少数数豪豪放放词词，可可视视为为苏苏轼轼豪豪放放词词的的继继响响，南南宋宋爱爱国国词词的的先

5、先声声。其其词词集集东东山山词词(一一名名东东山山寓寓声声乐乐府府)，又又名名贺贺方方回回词词。诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/225 52内容感知内容感知蝶恋花蝶恋花这是一首闺怨词，是一支思妇怀远的情歌。这是一首闺怨词，是一支思妇怀远的情歌。开开头头三三句句：“槛槛菊菊愁愁烟烟兰兰泣泣露露，罗罗幕幕轻轻寒寒，燕燕子子双双飞飞去去”写写景景，写写思思妇妇居居住住环环境境的的景景物物，这这是是她她清清晨晨起起来来所所目目睹的景色。睹的景色。“明明月月不不谙谙离离恨恨苦苦，斜斜光光到到晓晓穿穿朱朱户户”这这是是思思妇妇追追述述昨夜因

6、相思而通宵不寐的情形。昨夜因相思而通宵不寐的情形。诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/226 6“昨昨夜夜西西风风凋凋碧碧树树”思思妇妇的的视视线线又又回回到到早早晨晨的的眼眼前前景。景。“独独上上高高楼楼，望望尽尽天天涯涯路路”行行为为描描写写，通通过过行行为为细细节的描写来揭示人物的内心世界。节的描写来揭示人物的内心世界。诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/227 7鹊桥仙鹊桥仙这这是是一一首首以以牛牛郎郎织织女女的的爱爱情情故故事事为为吟吟唱唱对对象象的的情情歌歌。

7、“纤纤云云弄弄巧巧，飞飞星星传传恨恨，银银汉汉迢迢迢迢暗暗度度”这这三三句句是是描描写写牛牛郎郎织织女女七七夕夕相相会会的的情情形形。下下片片，写写牛牛郎郎织织女女的的离离别别，抒抒依依依依不不舍舍之之情情。“两两情情若若是是久久长长时时，又又岂岂在在朝朝朝朝暮暮暮暮”这这是是词词人人对对牛牛郎郎织织女女爱爱情情的的热热情情歌歌颂颂，也也是是他他申申明明的的爱爱情情观观。在在作作者者看看来来，爱爱情情所所追追求求的的是是心心灵灵上上的的最最充充分分最最彻彻底底的的契契合合。只只要要爱爱得得深深，爱爱得得专专一一永永久久，即即使使不不能能朝朝夕夕共共处处，也也同样是美满幸福的。同样是美满幸福的。

8、诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/228 8青玉案青玉案这这是是一一首首描描写写单单相相思思的的痛痛苦苦的的情情歌歌。抒抒情情主主体体是是男男性性。他他对对一一位位美美人人极极其其爱爱慕慕，但但又又揣揣摸摸不不到到对对方方究究竟竟对对自己有无爱意，于是他就被这种单相思折磨得苦不堪言。自己有无爱意，于是他就被这种单相思折磨得苦不堪言。诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/229 9 诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021

9、/5/2210101注音注音 诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接sjinnjintio2021/5/222021/5/2211112写对字形写对字形 诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接塘塘搪搪溏溏笺笺饯饯栈栈谙谙喑喑冉冉冉冉再再2021/5/222021/5/2212123解释词义解释词义 诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接回头看回头看栏杆栏杆了解了解衰落衰落2021/5/222021/5/221313 诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5

10、/221414 诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/221515 诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/221616 诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/221717 诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/221818 诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/221919 诗文导读诗文导读 预习检测预习检测 探究与点拨探究与点拨 栏目链接2021/5/222021/5/2220202021/5/222021/5/222121谢谢观赏谢谢观赏