【高分突破】(广东地区)2016中考化学第五章物质的变化、性质与用途复习课件新人教版全解.ppt
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1、【高分突破】【高分突破】(广广东地地区区)2016中考化学第五中考化学第五章物章物质的的变化、性化、性质与用途复与用途复习课件新人件新人教版全解教版全解考考纲纲要要求求1化学变化的基本特征(理解)2反应现象和本质的联系(应用)3物质是变化的观点(探究)4人们如何利用化学反应改善和提高自身的生活质量(理解)广广东东近近几几年年考考查查情情况况201120112015年广年广东东省中考省中考题题型及分型及分值统计值统计年份试题类型知识点分值2011选择、填空化学变化、性质与用途8分2012选择性质与用途2分2013选择化学变化2分2014选择化学变化和物理变化的判别2分2015选择化学变化和物理变
2、化的判别2分命命题题趋势趋势 本节内容是初中化学中的重点内容,其中物质的变化和性质是学习化学的基础,而用途体现了化学的运用,都是中考必不可少的考查内容,且部分试题经常出现在卷首。从近五年的广东省考试内容来看,考查难度不大,题型主要为选择、填空。本节内容的命题特点主要表现在以下几方面:1以课本内容为核心,列举一些物质的性质、变化规律等,考查学生对课本知识的掌握程度。2以生活、生产、现代科技、新闻热点为素材和背景,判断物理变化和化学变化;根据题给信息,分析归纳新物质的物理性质和化学性质;性质与用途的联系。预计今后中考对这部分内容的考查“稳中有变”:基本考点没有变化,命题形式更加新颖,所选择的素材和
3、背景将更趋近于学生的生活实际,试题更注重能力的考查。首页末页2021/5/222首页末页2021/5/2231.(2015广州)下列变化中属于化学变化的是(广州)下列变化中属于化学变化的是()A把湿的衣服晒干把湿的衣服晒干B把水壶内水垢用食醋洗去把水壶内水垢用食醋洗去C把石蜡加热熔化把石蜡加热熔化D把棉线织成布把棉线织成布【解答】【解答】解:A、湿衣服晒干是水的蒸发,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;B、食醋除水垢是醋酸与水垢的成分(碳酸钙、碳酸镁等物质)发生化学反应,属于化学变化,故B正确;C、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;D、把棉线织成布,只是
4、形状发生了变化,属于物理变化,故D错故选BB首页末页2021/5/2242.(2015梅州)下列物质的用途中,利用其物理梅州)下列物质的用途中,利用其物理性质的是()性质的是()A干冰用于人工降雨干冰用于人工降雨 B焦炭用于炼铁工业焦炭用于炼铁工业C氮气用作焊接保护气氮气用作焊接保护气 D碳酸氢钠用于焙制糕点碳酸氢钠用于焙制糕点【分析】【分析】物理性质是不需要发生化学变化表现出来的性质,化学性质是通过化学变化表现出来的性质,看是否发生了化学变化【解答】【解答】解:A、干冰升华时吸收了大量的热,用于人工降雨,没有新物质生成,是物理性质,故选项正确;B、焦炭用于炼铁工业,是利用了焦炭的可燃性和还原
5、性,是化学性质,故选项错误;C、氮气用作焊接保护气,是利用了氮气的稳定性,是化学性质,故选项错误;D、碳酸氢钠用于焙制糕点,是利用了碳酸氢钠受热易分解生成二氧化碳的性质,是化学变化,故D错误故选AA首页末页2021/5/2253.(2015张家界)下列变化属于物理变化的张家界)下列变化属于物理变化的是()是()A食物腐烂食物腐烂 B铁锅生锈铁锅生锈C纸张燃烧纸张燃烧 D剪纸成花剪纸成花【分析】【分析】化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据【解答】【解答】解:A、食物腐烂过程中生成了新物质,属于化学变化;B、铁锅生锈过程中,铁和水、氧气反应生
6、成了铁锈,属于化学变化;C、纸张燃烧生成水和二氧化碳,属于化学变化;D、剪纸成花过程中,只是纸张的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化故选:DD首页末页2021/5/2264.(2015台州)下列事例中,不是通过化学反应提供能量的是()A.蓄电池放电B.水力发电C.内燃机做功冲程D.火箭点火升空【解答】【解答】解:A、蓄电池放电是化学能转化为电能,有新物质生成,属于化学变化,故选项错误B、水力发电是由于水的流动发电,无化学变化发生,没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确C、内燃机做功冲程是将内能转化为机械能,有新物质生成,属于化学变化,故选项错误D、火箭升空需要燃料燃烧放出热量,燃料燃
7、烧能生成新的物质,属于化学变化,故选项错误故选BB首页末页2021/5/2275.选择合适的序号填空:物理变化化学变化物理性质化学性质(1)在通常条件下,空气是一种无色无味的气体:;(2)酒精受热变成了酒精蒸气:;(3)红磷能在空气中燃烧生成五氧化二磷:;(4)蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水:。【解答】【解答】解:(1)在通常条件下,空气是一种无色无味的气体,属于物质的颜色、状态、气味为物理性质,故选;(2)酒精受热变成了酒精蒸气,只是状态发生了变化,没有新物质生成,为物理变化,故选;(3)红磷“能”在空气中燃烧生成五氧化二磷,需要发生化学变化表现,为化学性质,故选;(4)蜡烛燃烧生成二氧化碳和水
8、,有新物质生成,为化学变化,故选首页末页2021/5/2285 5用用“物理变化物理变化”“”“化学变化化学变化”“”“物理性物理性质质”“”“化学性质化学性质”填空填空水在常温下是无色、澄清、透明液体水在常温下是无色、澄清、透明液体 ,常压下加热至,常压下加热至100100时,变成水蒸气时,变成水蒸气 ,在水中加入少量稀硫酸,通直流电,水分,在水中加入少量稀硫酸,通直流电,水分解生成氢气和氧气解生成氢气和氧气 ,氢气能燃,氢气能燃烧烧 ,产物是水,不会对环境造,产物是水,不会对环境造成污染,是一种理想的绿色能源;氧气能支成污染,是一种理想的绿色能源;氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃持燃烧
9、,能使带火星的木条复燃 。物理性质物理性质化学变化化学变化物理性质物理性质化学变化化学变化化学变化化学变化首页末页2021/5/229一、物质的变化一、物质的变化物理变化和化学变化物理变化和化学变化 形状形状大小大小状态状态发光发光发热发热首页末页2021/5/2210二、物质的性质二、物质的性质物理性质和化学性质物理性质和化学性质气味气味沸点沸点硬度硬度密度密度酸碱性酸碱性还原性还原性首页末页2021/5/2211考点考点1.物质的变化(高频考点)物质的变化(高频考点)【例1】常见的下列现象,都属于化学变化的一组是()A汽油挥发,酒精燃烧,蜡烛变形B植物腐烂,钢铁生锈,动植物的新陈代谢C铁铸
10、成钢,蜡烛加热熔化,绿色植物的光合作用D水分蒸发,金属导电,绿色植物的光合作用B首页末页2021/5/2212方法规律方法规律:判断某一个变化是物理变化还是化学变化,应先明确物理变化和化学变化的概念,找出二者的本质区别,即“在变化中是否有其他物质生成”。(1)找出变化前的物质和变化后的物质;(2)判断变化前后是否是同一种物质。值得注意的是,化学变化常常伴随放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀等现象,但不能以此作为判断依据,有些物理变化也有这些现象!如白炽灯丝因通电发热变红而发光就不是化学变化。物质在发生化学变化的过程中一定伴随物理变化,如石蜡燃烧时先发生石蜡熔化现象。在发生物理变化时不一
11、定伴随化学变化。首页末页2021/5/2213变变式训练:式训练:1.(2015安顺)化学改变世界的途径是使物质发生化学变化,下列属于化学变化的是()A冰块制成冰雕B利用膜法从海水中获得淡水C泥土烧成瓷器D工业上从空气中分离出氧气【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可【解答】【解答】解:A、冰块制成冰雕过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化B、利用膜法从海水中获得淡水过程中没有新物质生成,属于物理变化C、泥土烧成瓷器的过程中有新物质生成
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