2016年思想品德中考热点专题之一保障改善民生.ppt
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1、2016年思想品德中考年思想品德中考热点点专题之一之一保障改善民生保障改善民生保障改善民生保障改善民生促进社会公平正义促进社会公平正义热点点击热点点击材料一:材料一:2015年年3月月515日,第十二届全国人代三次会议在北京召开。会日,第十二届全国人代三次会议在北京召开。会议审议通过了政府工作报告。政府工作报告指出:立国之道,惟在议审议通过了政府工作报告。政府工作报告指出:立国之道,惟在富民。要以增进民生福祉为目的,加快发展社会事业,改革完善收入分配制富民。要以增进民生福祉为目的,加快发展社会事业,改革完善收入分配制度,千方百计增加居民收入,促进社会公平正义与和谐进步。度,千方百计增加居民收入
2、,促进社会公平正义与和谐进步。材料二:材料二:新华社北京月新华社北京月14日电,日电,“工资制度改革工资制度改革”“提高养老金提高养老金”“精精准扶贫准扶贫”“新增就业新增就业1000万人万人”2015年的全国两会上,一个个承载着年的全国两会上,一个个承载着全体人民全体人民“中国梦中国梦”的民生热词,展示出中国改革与发展诸多努力的方向,的民生热词,展示出中国改革与发展诸多努力的方向,并将在下一步贯彻落实中惠及广大百姓。并将在下一步贯彻落实中惠及广大百姓。材料三:材料三:2015年年3月月14日,国务院办公厅印发日,国务院办公厅印发2015年食品安全重点工作年食品安全重点工作安排,对安排,对20
3、15年全国食品安全重点工作作出部署。工作安排坚持问题导年全国食品安全重点工作作出部署。工作安排坚持问题导向,着力加强源头治理,强化过程监管,完善法律法规,构建统一权威监管向,着力加强源头治理,强化过程监管,完善法律法规,构建统一权威监管体系,提高食品安全治理能力,切实保障体系,提高食品安全治理能力,切实保障“从农田到餐桌从农田到餐桌”食品安全。食品安全。热点点击热点点击材料四:材料四:九大关键词折射九大关键词折射2015年惠及百姓民生改革新亮点。年惠及百姓民生改革新亮点。环保:让环保:让百姓生活在蓝天下;食品:重典保百姓百姓生活在蓝天下;食品:重典保百姓“吃吃”得放心;居住:保障房走得放心;居
4、住:保障房走向中低收入群体;出行:山里人走上柏油路;旅游:向中低收入群体;出行:山里人走上柏油路;旅游:“闲闲”与与“忙忙”城城乡二重奏;看病:让百姓大病看得起;上学:让孩子健康学习;就业:乡二重奏;看病:让百姓大病看得起;上学:让孩子健康学习;就业:努力实现努力实现“兜底就业兜底就业”;养老:让老人安度晚年。养老:让老人安度晚年。材料五:材料五:国务院公布的关于进一步推进户籍制度改革的意见强调:国务院公布的关于进一步推进户籍制度改革的意见强调:建立城乡统一的户口登记制度。取消农业户口与非农业户口性质区分和建立城乡统一的户口登记制度。取消农业户口与非农业户口性质区分和由此衍生的蓝印户口等户口类
5、型,统一登记为居民户口。这标志着我国由此衍生的蓝印户口等户口类型,统一登记为居民户口。这标志着我国实行了半个多世纪的实行了半个多世纪的“农业农业”和和“非农业非农业”二元户籍管理模式将退出历二元户籍管理模式将退出历史舞台史舞台。八年级(下)教材八年级(下)教材1.社会稳定和发展需要公平。有了公平,社会才能为人的发展提供平社会稳定和发展需要公平。有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,我等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,们才可能通过诚实劳动,得到自己应得
6、的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。从而充分调动自身的积极性。2.理智面对社会生活中的不公平:增强权利意识,善于用合法的手段理智面对社会生活中的不公平:增强权利意识,善于用合法的手段合理解决问题,以谋求最大限度的公平;调整自己的思维方式,理性地合理解决问题,以谋求最大限度的公平;调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念,客观地对待生活中的反思自己的价值观念,客观地对待生活中的“不公平不公平”现象;崇尚公平,现象;崇尚公平,主持公道,同破坏公平的行为做斗争,对受害者伸出援助之手。主持公道,同破坏公平的行为做斗争,对受害者伸出援助之手。3.社会公平需要正义的社会制度来支撑,社
7、会发展需要正义。正义保社会公平需要正义的社会制度来支撑,社会发展需要正义。正义保障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步;障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步;正义的制度为人们公平合作提供支持和保障,推动实现社会公平;正义正义的制度为人们公平合作提供支持和保障,推动实现社会公平;正义通过制度的调节以避免严重的社会分化,以利于社会健康、持续发展,通过制度的调节以避免严重的社会分化,以利于社会健康、持续发展,造福每一个社会成员;正义有利于增进人与人之间的沟通、理解,有利造福每一个社会成员;正义有利于增进人与人之间的沟通、理解,有利于社会的和谐发展。于社会
8、的和谐发展。4.做有正义感的人:自觉遵守各项社会制度和规则;如果非正义的事情做有正义感的人:自觉遵守各项社会制度和规则;如果非正义的事情发生在自己身上,能够采取正当方式,奋起抗争;如果看到非正义的事发生在自己身上,能够采取正当方式,奋起抗争;如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助;我们未成年人既要有见义勇为的精神,又要见义巧为,要尽量和救助;我们未成年人既要有见义勇为的精神,又要见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义。在不伤害自己的前提下,维护正义。知识链接知识链接九年级教材九
9、年级教材1.我国社会的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的我国社会的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。社会生产之间的矛盾。2.立足基本国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务立足基本国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。3.我们必须坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分我们必须坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制
10、度。在分配中,我们既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对度。在分配中,我们既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。平均主义,又要防止收入差距悬殊。4.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。5.公平正义是中国特色社会主义的内在要求。党中央强调,要在全公平正义是中国特色社会主义的内在要求。党中央强调,要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平正体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度。要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平义具有重大作用的制度。要逐步建
11、立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等为主要内容的社会保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。参与、平等发展权利。6.我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主政治、公平正义、我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。中考命题预测中考命题预测近年来,民生近年来,民生问题问题与公平正与公平正义义已成已成为为人人们们高度关注的社会高度关注的社会热热点,在各地点,在各地的中考中的中考中频频频频出出
12、现现。因此,。因此,这这一一问题问题仍将成仍将成为为20162016年全国各地中考命年全国各地中考命题题的的重点。本重点。本专题专题涉及教材的知涉及教材的知识识点主要有:公平正点主要有:公平正义义、主要矛盾、分配制度、主要矛盾、分配制度、共同富裕、全面建成小康社会、构建社会主共同富裕、全面建成小康社会、构建社会主义义和和谐谐社会、社会、“三个代表三个代表”重要重要思想、科学思想、科学发发展展观观等。中考命等。中考命题题者可能会者可能会结结合党和国家合党和国家领导领导人有关民生的人有关民生的重要重要讲话讲话、20162016年政府工作年政府工作报报告中有关民生的重要告中有关民生的重要论论述以及党
13、和国家有关述以及党和国家有关民生的一些重要民生的一些重要举举措,通措,通过过相关材料、相关材料、图图表、漫画等,以各种不同的形式,表、漫画等,以各种不同的形式,综综合考合考查查学生的理解、分析和运用能力。学生的理解、分析和运用能力。设问角度提示设问角度提示1.1.党和政府党和政府时时刻刻强强调调要保障和改善民生。要保障和改善民生。这这表明了什么?表明了什么?我国是人民当家作主我国是人民当家作主的社会主的社会主义义国国家,人民是国家的主人。家,人民是国家的主人。中国共中国共产产党党立党立党为为公、公、执执政政为为民,始民,始终终代表中国最广大人民的根本利益,以全心全意代表中国最广大人民的根本利益
14、,以全心全意为为人民服人民服务为务为根本宗旨。根本宗旨。党和政府党和政府坚坚持以人持以人为为本的科学本的科学发发展展观观。共同富裕是中国特色社共同富裕是中国特色社会主会主义义的根本原的根本原则则。社会主社会主义义和和谐谐社会是民主政治、公平正社会是民主政治、公平正义义、诚诚信友信友爱爱、充、充满满活力、安定有序、人与自然和活力、安定有序、人与自然和谐谐相相处处的社会。的社会。2.2.从国情角度分析当前民生(从国情角度分析当前民生(贫贫困)困)问题问题存在的根本原因、解决的根本途径分存在的根本原因、解决的根本途径分别别是什么?是什么?(1 1)根本原因:我国正)根本原因:我国正处处于社会主于社会
15、主义义初初级阶级阶段,生段,生产产力水平力水平还还比比较较低。低。(2 2)根本途径:以)根本途径:以经济经济建建设为设为中心,大力中心,大力发发展生展生产产力。力。3两会关心两会关心“民生民生”,体现了教材的哪些观点?,体现了教材的哪些观点?我国正处于社会主义初级阶段,当前的主要矛盾是人民日益增长的物我国正处于社会主义初级阶段,当前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。人民当家作主,一切权力人民当家作主,一切权力属于人民,中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。属于人民,中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。党和政府落党和政
16、府落实科学发展观,实践三个代表重要思想,践行社会主义核心价值观。实科学发展观,实践三个代表重要思想,践行社会主义核心价值观。党和政府以人为本、执政为民,工作出发点是维护全国各族人民根本利党和政府以人为本、执政为民,工作出发点是维护全国各族人民根本利益。益。我国目前的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康,保障我国目前的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康,保障和改善民生有利于全面建成小康社会。和改善民生有利于全面建成小康社会。共同富裕是社会主义的根本原共同富裕是社会主义的根本原则。则。加强保障和改善民生有利于维护社会公平正义,构建社会主义和加强保障和改善民生有利于维护社会公平正义,构建社
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