21垂直课件第二课时.ppt
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1、2.1 垂 直图图2 22 2小组合作交流,解决下列问题:在图小组合作交流,解决下列问题:在图23中中问题问题1:哪些角互为补角?哪些角互为余角?:哪些角互为补角?哪些角互为余角?问题问题2:3与与4有什么关系?为什么?有什么关系?为什么?问题问题3:AOC与与BOD有什么关系?为什么?有什么关系?为什么?N N 2 2D DC C O O1 13 3 4 4A AB B图图2-32-3四、余角和补角的性质四、余角和补角的性质四、余角和补角的性质四、余角和补角的性质打台球时,选择适当的方向,用白球击打红球,反弹后的红球打台球时,选择适当的方向,用白球击打红球,反弹后的红球会直接入袋,此时会直接
2、入袋,此时1=21=2,将图,将图2-22-2抽象成图抽象成图2-32-3,ONON与与DCDC交于交于点点O O,DON=CON=90DON=CON=900 0,1=21=2。同一平面上的两条直线有哪些位置关系同一平面上的两条直线有哪些位置关系?ab平行平行ab相交相交一、知识回顾一、知识回顾abab垂直垂直:两条直线相交成四个角,如果有一个角是两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角直角,那么称这两条直线互相垂直。其中的一条直线叫那么称这两条直线互相垂直。其中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。注:注:两条线段互相垂直是指这两条线段互
3、相垂直是指这两条线段所在的直线互相垂直。两条线段所在的直线互相垂直。二、垂直的定义二、垂直的定义ab找出下图中互相垂直的线段找出下图中互相垂直的线段你能说说我们身边存在的垂直线段吗?你能说说我们身边存在的垂直线段吗?动手画垂线动手画垂线1、你能利用三角尺画出两条互相垂直的直、你能利用三角尺画出两条互相垂直的直 线吗?线吗?3、你能用一张长方形的纸折出两条折痕,使、你能用一张长方形的纸折出两条折痕,使 它们垂直吗?它们垂直吗?2、如何判断你所画的两条直线互相垂直?、如何判断你所画的两条直线互相垂直?4、你能在方格纸中画垂线吗?、你能在方格纸中画垂线吗?ABCDEFGHKO直线直线AB与直线与直线
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