2022书法兴趣小组教学工作总结_书法兴趣小组教学反思.docx
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1、2022书法兴趣小组教学工作总结_书法兴趣小组教学反思 书法爱好小组教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“书法爱好小组教学反思”。 书法爱好小组教学工作总结 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。一学期来,我利用书籍、网络仔细学习了有利于促进书法教学的各类书籍。通过学习充溢的教
2、学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过外出听课、请外校老师听课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 本学期我任教全校的书法爱好班。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各生的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同 年级采纳不同的批改方法,使学生对书法更有爱好,同时提高学生的书法水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教
3、学反思,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。 对于我负责的书法爱好班的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定目标,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在爱好班教学中,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,力求让书法教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 我遵循大纲,分低、中、高年级要求,即低年级要会写;中年级要写好;高年级要写出风格。即(低年级要会用铅笔写字,并要写正确、端正、整齐;中年级要写好。好包括正确、端正、整齐,还包括行款和速度。我们从三年级起先学
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