209第一单元准备课《数一数》.ppt

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1、准备课数一数一、谈话交流，导入新课一、谈话交流，导入新课问题：在图中你都看到了什么？问题：在图中你都看到了什么？数一数，它们有多少个？数一数，它们有多少个？1返回1像铅笔细又长，2返回2像小鸭水上游3返回3像耳朵听声音4返回4像红旗空中飘55像钩子来钓鱼12345返回6返回6像口哨咧嘴笑7返回7像锄头来锄地8返回8像葫芦上下圆9返回9像勺子来吃饭 1067891012345678910 同学们，你们今天回家能同学们，你们今天回家能给爸爸、妈妈数一数给爸爸、妈妈数一数1-10吗？吗？你能告诉他们你们数数不遗你能告诉他们你们数数不遗漏的方法吗？漏的方法吗？1像铅笔细又长，2像小鸭水上游，3像耳朵听

2、声音，4像红旗空中飘，5像钩子来钓鱼，6像口哨咧嘴笑，7像锄头来锄地，8像葫芦上下圆，9像勺子来吃饭，n1、认读、认读110各数各数。（接龙小游戏）。（接龙小游戏）n2、数周围的实物、数周围的实物 及自己身上的数。及自己身上的数。n3、放学后数一数家里的一些事物。、放学后数一数家里的一些事物。操作感知，及时强化操作感知，及时强化:（)个小朋友一起去上学。个小朋友一起去上学。2（)个运动员在赛跑。个运动员在赛跑。5连一连连一连4910小船游呀游，游向大海。数数看，画面里有几条小船呢？小船游呀游，游向大海。数数看，画面里有几条小船呢？46757问题：这些小动物的数量是多少？问题：这些小动物的数量是多少？你能数一数吗？你能数一数吗？1.数一数。数一数。三、巩固练习三、巩固练习2.数一数，连一连。数一数，连一连。问题：你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗？问题：你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗？三、巩固练习三、巩固练习3.找一找，数一数。找一找，数一数。问题：我们的教室都有什么？问题：我们的教室都有什么？快来数一数吧！快来数一数吧！三、巩固练习三、巩固练习