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1、先背熟先背熟再悟通再悟通后仿用后仿用1.Which do you think is more important,eating well or doing exercise?你你认为认为吃得好和体育吃得好和体育 锻炼锻炼哪一个更重要？哪一个更重要？do you think 作插作插入入语语，其后，其后的句子用的句子用陈陈述述语语序。序。_ is the best player in our team?你你认为谁认为谁是我是我们队们队最好最好的运的运动员动员？Who do you think先背熟先背熟再悟通再悟通后仿用后仿用2.I think you look great as you are

2、,and youre a wonderful person.我我觉觉得你目前得你目前这这个个 样样子看上去就很棒，子看上去就很棒，而且你是一个非常而且你是一个非常优优 秀的人。秀的人。as引引导导方方式状式状语语从从句句(从句从句通常是省通常是省略句略句)。He does not want to take things _.他不愿意安于他不愿意安于现现状。状。as they are先背熟先背熟再悟通再悟通后仿用后仿用3.However,your mother knows best:nothing is more important than health.但是，你但是，你妈妈妈妈最最 清楚：没

3、有什么清楚：没有什么 比健康更重要。比健康更重要。“nothingbe比比较级较级than.”句型，表示句型，表示“没有什么比没有什么比更更”。该结该结构用比构用比较级较级表示表示最高最高级级含含义义。_ fishing.没有什么比没有什么比钓鱼钓鱼更有更有趣了。趣了。Nothing is moreinteresting than 先背熟先背熟再悟通再悟通后仿用后仿用4.However,no matter what I do,my efforts to lose weight always end in failure.然而，无然而，无论论我做什我做什 么，我减肥的努力么，我减肥的努力 总总是

4、以失是以失败败告告终终。no matter what whatever“无无论论什么，什么，不管什么不管什么”，引，引导让导让步步状状语语从句。从句。_,he would not mind.无无论论她她说说什么，他都不什么，他都不会介意的。会介意的。No matter what/Whatever she said形形象象记记忆忆damage指部分性的损坏，不一定全部损坏，损坏部分往往指部分性的损坏，不一定全部损坏，损坏部分往往可以修复。除用作动词外，还可用作名词，常构成可以修复。除用作动词外，还可用作名词，常构成短语：短语：do/cause damage to.“对对造成损坏造成损坏”dest

5、roy常指彻底毁坏以致不能或很难修复，也可用于损害常指彻底毁坏以致不能或很难修复，也可用于损害抽象事物，如名誉、计划、努力等抽象事物，如名誉、计划、努力等harm多指多指“长期造成的损伤长期造成的损伤”，有时也可用于抽象事物。，有时也可用于抽象事物。既可以用作动词，也可以用作名词既可以用作动词，也可以用作名词hurt指外界给有生命的东西造成肉体上或感情上的伤害指外界给有生命的东西造成肉体上或感情上的伤害suffer可以作不及物动词，也可以作及物动词。作及可以作不及物动词，也可以作及物动词。作及物动词时，其后跟一些表示不愉快或损失的词物动词时，其后跟一些表示不愉快或损失的词语，如语，如pain,defeat,loss,hunger,hardship等等suffer fromfrom后的后的宾语宾语指指伤伤痛、病痛等引起痛苦的原因痛、病痛等引起痛苦的原因